摘 要：隨著科技和經(jīng)濟的持續(xù)進步，高中教育已經(jīng)逐漸變成目前我們國家十分重視的對象之一?；瘜W(xué)實驗室是學(xué)生們進行實驗學(xué)習(xí)的重要場所，由于化學(xué)實驗本身具有一定的危險性，因此管理人員應(yīng)當(dāng)做好現(xiàn)場管理工作，提升實驗室的安全性，將風(fēng)險問題全部扼殺于萌芽之中，減少事故發(fā)生的概率。本篇文章將闡述當(dāng)前實驗室管理工作中出現(xiàn)的主要問題，并對于加強安全管理的方法提出一些合理的見解。

關(guān)鍵詞：高中化學(xué)；實驗室；安全與管理；化學(xué)實驗

從現(xiàn)階段發(fā)展而言，普遍化學(xué)實驗室內(nèi)部設(shè)有儀器室、準(zhǔn)備室以及實驗室，無論是藥品本身還是實驗過程中的操作都具有一定的危險性，因此具有很高的安全風(fēng)險。基于這一情況，其安全性價值是確保實驗課程正常開展的重要幫助，也是學(xué)習(xí)管理工作中非常重要的一部分內(nèi)容。

一、 當(dāng)前實驗室管理存在的主要問題

（一） 布局規(guī)劃不夠合理

部分學(xué)校由于經(jīng)濟方面的原因，并沒有單獨設(shè)置實驗樓，而是將實驗室設(shè)置在教學(xué)樓的一層，與學(xué)生們的教室處在同一個樓。普遍化學(xué)藥品都具有一定的特殊性質(zhì)，會散發(fā)出一些刺鼻的味道，有的甚至還會排出有毒氣體。當(dāng)這些有害氣體飄散到空氣之中，自然會對教室中上課學(xué)生和教師帶來不同程度的身體危害。而且有些氣體還會發(fā)生爆炸，從而導(dǎo)致火災(zāi)產(chǎn)生，進而威脅師生的生命安全。另外，部分學(xué)校為了降低成本，往往將實驗室和準(zhǔn)備室設(shè)置在一起，導(dǎo)致各類設(shè)備和要從混亂放置，一方面會降低設(shè)備本身的壽命，另一方面還很容易造成連鎖事故。

（二） 物品陳列不夠規(guī)范

所有化學(xué)儀器都需要做到陳列規(guī)范，藥品也需要根據(jù)其性質(zhì)合理收納。然而，普遍實驗室對此方面內(nèi)容重視不足，具體設(shè)置并沒有遵循相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，從而使得混放以及亂放的情況十分嚴(yán)重。最為常見的便是金屬器具和試管放置在一起；一些需要進行防潮以及避光的藥品未能按照規(guī)定擺放；一些高毒性藥品未能合理收納，和一些葡萄皮放置在一起。長此以往，設(shè)備的使用周期便會大幅度下降，造成不必要的資源浪費，同時藥品也會對人體帶來非常嚴(yán)重的危害，進而為實驗室的安全管理工作帶來的嚴(yán)重的風(fēng)險。

（三） 事故防范不夠到位

其一，部分學(xué)校對于實驗室的安全性缺乏重視，尤其是通風(fēng)、下水以及疏散等方面達不到要求，從而增加事故防范工作的整體難度。

其二，返防條件相對較差，許多實驗室內(nèi)部僅僅只有幾個種類十分單一的滅火器，因此只能處理較為常見的小型火災(zāi)。對于一些特殊事故往往很難解決。

其三，未能按照要求進行設(shè)備清晰。幾乎所有實驗室均設(shè)有水槽，然而由于常年使用，其出現(xiàn)了破損的情況。學(xué)校為了減少投入，沒有及時修理，導(dǎo)致問題產(chǎn)生。

（四） 實驗人員數(shù)量不足

由于學(xué)校的化學(xué)教師任務(wù)十分繁重，因此負(fù)責(zé)實驗室管理的教師都是一些老教師，盡管其擁有化學(xué)基礎(chǔ)，但是管理能力相對較差。有些學(xué)校則設(shè)置了實驗員，但是這些工作人員自身素養(yǎng)較差，并未達到實驗室管理的正常水平，從而影響了管理效果。

二、 加強安全以及管理的重要方法

（一） 改善實驗員管理制度

實驗室內(nèi)部必須安排實驗員，以此完成實驗室的管理工作。實驗員必須具備足夠的技術(shù)能力以及管理技能，以此為提升實驗室的安全性奠定良好的基礎(chǔ)。從某種程度而言，實驗員自身素養(yǎng)直接決定了管理質(zhì)量。為此，學(xué)校便需要定期對其進行培訓(xùn)，不斷更新其知識技能，做到與時俱進，在面對各類問題的時候能夠有效采取相應(yīng)的措施進行處理，防止問題進一步擴大。同時還要培養(yǎng)其管理能力，讓其充分了解管理制度的內(nèi)容細(xì)則，時刻做到持證上崗，以此降低事故出現(xiàn)的概率。

（二） 提升安全標(biāo)準(zhǔn)和條件

其一，實驗室內(nèi)部需要時刻保持通風(fēng)順暢，而且還能易于分散。基于這一情況，絕大多數(shù)實驗室都設(shè)置在地下室。安全出口需要時刻保持通暢，以防意外發(fā)生時出現(xiàn)擁堵的情況。

其二，實驗室內(nèi)的防護工具必須求，需要設(shè)置防火、防潮、防塵、防摔以及防盜的設(shè)施。這其中，最為重要的便是滅火器，其種類不能過于單一，需要針對各類實驗情況選用不同的滅火器。

其三，學(xué)生們在進行實驗操作的時候需要時刻佩戴口罩和手套，以此起到保護的效果。一定不能抱有僥幸心理，以防對自身身體帶來不必要的危害。

（三） 建立相關(guān)制度

其一，實驗室內(nèi)部的所有儀器、藥品以及設(shè)備都需要進行合理分類，并貼好相應(yīng)的標(biāo)簽，促使學(xué)生們在進行使用的過程中能夠了解具體使用規(guī)則，并按照其中的要求執(zhí)行，提升設(shè)備的使用壽命。

其二，對于實驗室內(nèi)部的制度需要進一步完善和優(yōu)化，保證所有工作都能夠做到有章可循。管理制度涉及的內(nèi)容非常廣，包括實驗內(nèi)容管理、藥物管理、設(shè)備管理以及財務(wù)管理等，每種管理內(nèi)容都需要制定相應(yīng)的制度。

其三，定期進行安全檢查，了解實驗室的使用情況，將一些過期的藥品和試劑全部清除。同時還要對于設(shè)備的完好度進行檢查，以此為后期的實驗開展奠定良好的基礎(chǔ)，降低安全風(fēng)險。

（四） 做好考評工作

化學(xué)實驗室本身具有一定的特殊性和復(fù)雜性，因此學(xué)校應(yīng)當(dāng)將其管理工作納入考評項目之中，以此對其安全性展開全面評估，從而促使管理工作更具安全性、規(guī)范性以及科學(xué)性。同時，地方部門也需要針對各個學(xué)習(xí)的化學(xué)實驗室進行定期檢查，了解其當(dāng)前實際情況，并做好相應(yīng)的指導(dǎo)工作。通過雙重監(jiān)管的方式，自然會使得學(xué)校對于實驗的安全管理提高足夠的重視程度，采促使其采取各類措施改善當(dāng)前的不足，提升管理工作的效率，減少事故發(fā)生的概率。

三、 結(jié)束語

綜上所述，基于當(dāng)前高中實驗室管理的現(xiàn)狀，學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予充分重視，采取一些有效的措施進行問題處理，將各類問題和風(fēng)險發(fā)生的概率降至最低，提升管理工作的效率。

參考文獻：

[1]張兆霞，洪鵬志，李泳.高?；瘜W(xué)實驗室安全管理探析[J].中國現(xiàn)代教育裝備，2015（17）：21-23.

[2]胡小明，曹云麗.影響化學(xué)實驗室安全管理的因素分析與對策研究[J].化工時刊，2016，23（9）：67-69.

[3]羅一帆，湯又文，孫峰，等.高?；瘜W(xué)實驗室安全管理的探討[J].實驗技術(shù)與管理，2017，26（4）：147-149.

作者簡介：

柴小林，寧夏回族自治區(qū)固原市，寧夏固原市第一中學(xué)。