本 刊
生物藝術(shù)的邊界
——李山訪談
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《偏離》 李山 綜合材料 200cm×200cm / 60件 2017年 PSA “中國當(dāng)代藝術(shù)收藏展 李山”展覽現(xiàn)場
《畫刊》:由繪畫為主的藝術(shù)創(chuàng)作轉(zhuǎn)向生物藝術(shù)的領(lǐng)域,觸發(fā)你作出這種選擇最重要的原因是什么?
李山:1995年的時(shí)候,我有機(jī)會在紐約看了一點(diǎn)關(guān)于生命科學(xué)方面的一些書,從中得知生命體不是建立在我們平常認(rèn)為的化學(xué)分子、有機(jī)分子或者是有機(jī)體之上,而是基于一種非常簡單、非常純粹的信息;生命現(xiàn)象也只是一串?dāng)?shù)字信息的傳遞,我們的外在表象只是一個(gè)密碼的載體。這種對生命的認(rèn)識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的心理預(yù)期和可接受的能力,這一點(diǎn)對我觸動非常大,我有一種被擊倒、被打敗的感覺,或者說是一種失敗感。這種感覺很長時(shí)間揮之不去。我們存在的意義也就是攜帶一個(gè)信息,把信息傳下去,這跟人生理想、命運(yùn)等思考相去甚遠(yuǎn)。這種思考一直在腦子里環(huán)繞著,這是觸發(fā)我藝術(shù)創(chuàng)作轉(zhuǎn)向的重要原因。
《畫刊》:這次展覽展示的內(nèi)容,涵蓋了你20多年來對生物藝術(shù)的研究、思考。展廳里的繪畫、筆記手稿、影像、裝置以及最新的活體生物藝術(shù)作品等等,共同構(gòu)成了理解你的生物藝術(shù)實(shí)踐的不可或缺的組成部分。但同時(shí),當(dāng)觀眾缺乏足夠的知識準(zhǔn)備的時(shí)候,這些展品之間實(shí)際上也互相制造了一種干擾。你那些富有藝術(shù)想象力的繪畫、創(chuàng)作草圖和經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)手段所培育的玉米、水稻之間的關(guān)系,很容易會被誤解。比如你的生物藝術(shù)創(chuàng)作經(jīng)常會在視覺、形式語言等審美層面被闡釋和解讀,被簡單化地視為藝術(shù)家對生物科技的利用。你如何看待這個(gè)問題?
上·《閱讀》系列08 李山 布面丙烯 206cm×555cm 2008 年(上海當(dāng)代藝術(shù)博物館藏)
李山:因?yàn)槲沂菍I(yè)藝術(shù)院校畢業(yè)的,又在藝術(shù)圈里混了那么多年,所以當(dāng)我的作品擺在美術(shù)館時(shí),很多人就把我當(dāng)作一個(gè)普遍意義上的藝術(shù)家來看待,永遠(yuǎn)從藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)角度判斷我的作品、向我提問。在那種情境下,我給出的生物藝術(shù)概念是:使用的是生命材料來制作生命本身。因?yàn)槲彝耆菑奶釂栒叩慕嵌葋砘卮鹚麄兊膯栴}。但實(shí)際上什么是生物藝術(shù),我有我的回答:生物藝術(shù)不是利用生物科技做藝術(shù)。既不應(yīng)該從審美的角度去批判、界定它,也不應(yīng)該用詩意的語言去描述它、以體驗(yàn)的方式去感受它。生物藝術(shù)是一種認(rèn)知方式,是一個(gè)文化形態(tài)的建構(gòu)方式,是分子層面的文化搭建。
《畫刊》:生物藝術(shù)不是一個(gè)利用生物科技、用生物做媒介進(jìn)行視覺表達(dá)的問題。
李山:是的,不是利用生物科技做藝術(shù)。本質(zhì)上完全不是一回事。如果是那樣,和我拿一塊畫布、拿一支筆畫畫又有什么區(qū)別呢?
《畫刊》:現(xiàn)在藝術(shù)界關(guān)于生物藝術(shù)的定義有共同的標(biāo)準(zhǔn)嗎?藝術(shù)家對生物藝術(shù)的邊界的認(rèn)知有差異嗎?
李山:現(xiàn)在藝術(shù)西方藝術(shù)家、中國藝術(shù)家都在做生物藝術(shù)。但是怎么樣來界定它,給它一個(gè)什么樣的定義,它的邊界在哪里,大家的認(rèn)識可能都不一樣、角度也不一樣。比如說我無法贊成通過細(xì)菌的繁衍方式組成一個(gè)畫面、一個(gè)圖形,或者通過組織嫁接的方式,讓一個(gè)人的耳朵在一只老鼠的肌體上長出來。我很難把這些東西當(dāng)作生物藝術(shù)作品,納入到我所界定的這個(gè)范疇當(dāng)中來。但是作為一個(gè)新的領(lǐng)域,生物藝術(shù)的定義、邊界不清楚,將來會很混亂。這是一個(gè)非常重要的問題。所以我是把這個(gè)界限劃定得非常清楚,就是在分子層面,從基因?qū)用鎭硭伎紗栴},就是通過基因編輯和基因組的人工制造,來跟藝術(shù)創(chuàng)作聯(lián)結(jié)起來。如果不是這個(gè)層面,我本人很難把它當(dāng)做生物藝術(shù)來討論。
下·《寫入》 李山 影像 3分鐘 2017 年
《畫刊》:如果按照你剛才的定義,這次展覽上展示的作品《重組》,就不屬于你說的生物藝術(shù)的范疇。這個(gè)如何理解?
李山:《重組》是1996年我從美國回來開始做的數(shù)碼圖片拼貼,它是一個(gè)制作方案,并不是作品。《重組》是在基因編輯層面的一個(gè)思考。既然你從基因?qū)用嫒ニ伎紗栴},你的操作方式也應(yīng)該在生物基因工程層面運(yùn)作,在基因邊界內(nèi)工作。《重組》這個(gè)方案,我給出的是一個(gè)嵌合體樣式的預(yù)想,但是做嵌合體必須從基因?qū)用鎭碜?,所以它只是一個(gè)未完成的作品方案,不是生物藝術(shù)作品。
《畫刊》:如果從這個(gè)意義上來說,只有經(jīng)過具體的生物基因操作后所呈現(xiàn)的活體才是生物藝術(shù)的完整作品形態(tài)。比如你以前做的《南瓜》系列,和這次展廳帶來的《涂抹》系列。
李山:是的?!锻磕ā纷龅氖寝D(zhuǎn)基因水稻和轉(zhuǎn)基因玉米,這是我剛完成的作品。還有2012年年底在臺北藝術(shù)館展出的一件作品,是青蛙胚胎分裂72小時(shí),這個(gè)也是通過基因編輯來做的。
《畫刊》:生物藝術(shù)的特性,決定了它是需要藝術(shù)家和科學(xué)家密切合作才能完成的。那么在具體的合作過程中,你們彼此之間溝通的情況是怎么樣的?
李山:開始是互相排斥,沒有辦法理解??茖W(xué)家開始甚至?xí)岩晌液退麄兒献鞯膭訖C(jī),是不是要竊取科技機(jī)密?但深入交流了解之后,他們也對我的工作表示了好奇和支持。沒有科學(xué)家在生物基因技術(shù)層面所提供的幫助,生物藝術(shù)是難以實(shí)現(xiàn)的;因?yàn)槲业暮芏喾桨付夹枰茖W(xué)論證,在實(shí)驗(yàn)室中完成。我也和科學(xué)家成了朋友。
《畫刊》:我理解的生物藝術(shù)上藝術(shù)家和科學(xué)家的合作,更多的是科學(xué)家給你在生物科學(xué)層面提供一個(gè)創(chuàng)作作品的條件,給你指出實(shí)現(xiàn)作品的有效路徑。對于藝術(shù)家來說,還是存在思維和理念的差異。
李山:科學(xué)不是技術(shù),科學(xué)的本質(zhì)是思想。生物藝術(shù)不能簡單地作一種科技層面上的聯(lián)結(jié),它應(yīng)該是一種思想上的聯(lián)結(jié)。當(dāng)涉及生物藝術(shù)的科學(xué)技術(shù)我不能夠掌握的時(shí)候,我跟科學(xué)機(jī)構(gòu)、科學(xué)家、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,跟試驗(yàn)田一起來建構(gòu)這個(gè)作品,也必須這樣做。但是藝術(shù)創(chuàng)作的核心還是一個(gè)思想。核心思想之一是給一個(gè)生命解碼。我們知道,一個(gè)大分子長長的鏈條上,找到定位的基因就那么幾個(gè),占基因組的2%,其他98%是雜七雜八的DNA序列,這些序列沒有構(gòu)成句型,沒有構(gòu)成一個(gè)句子。而只有那個(gè)句子能夠攜帶信息,能夠成為一個(gè)帶有信息的序列。科學(xué)家會把這些雜物當(dāng)做古老基因的殘留物、病毒殘骸等等,而我把它當(dāng)做上帝為未來生命表達(dá)所預(yù)留的一個(gè)空間。我認(rèn)為這個(gè)可能是藝術(shù)家跟科學(xué)家在思考上的一個(gè)不同點(diǎn)。
上·《南瓜計(jì)劃》 李山 數(shù)碼打印65cm×85cm / 33幅 2007年(上海當(dāng)代藝術(shù)博物館藏)
中·《涂抹- 2》 李山 生命體(玉米)50cm×50cm× 200cm / 1100株 2017 年
下·《重組》 李山 數(shù)碼打印80cm×60cm / 36幅 1996-2003年(上海當(dāng)代藝術(shù)博物館藏)
如果人類有能力將98%的序列組建成可閱讀的句型,一個(gè)生命個(gè)體將會有著無限表達(dá)的可能性。另外,從人自身的角度來看,我們?nèi)祟愐灰ㄟ^基因來尋找自我?要不要把我們自己看作是一堆組織有序、涌動不息的細(xì)胞群,從身為人類的概念當(dāng)中解放出來,從更廣闊的角度審視自我?如果我們這樣來認(rèn)識自己,我們跟玉米、跟水稻、跟一個(gè)病毒,就沒有什么本質(zhì)上的區(qū)別了。我們應(yīng)該看到本質(zhì)上的一個(gè)同構(gòu)關(guān)系,所以基因充當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)生物大同的角色,而不能僅僅把基因看作是一個(gè)生命的基礎(chǔ)物質(zhì)。這與科學(xué)家所思考的問題又是不一樣的。
生物藝術(shù)所給予的、所提供的就是它考驗(yàn)我們對自己、對生命,特別是對人類自身的一個(gè)態(tài)度:我們要不要從生物界的最高階序上走下來,要不要接受生物大同的思想?
《畫刊》:在生物藝術(shù)具體的項(xiàng)目實(shí)施過程中,你在選擇敲入或者敲除基因鏈條的時(shí)候,這個(gè)階段的工作是可控的嗎?
李山:這個(gè)傾向可控,比如這次的《涂抹》系列?!锻磕?1》是在水稻基因中敲除了SDG711家族蛋白,這是一個(gè)控制基因,敲出之后其他關(guān)聯(lián)基因亂表達(dá)?!锻磕?2》是敲除了玉米的Tb1和Tu1兩組基因,讓玉米回到原始性狀。這些基因修飾后的水稻和玉米,會展現(xiàn)出無法限定的性狀、顏色。我的選擇是和我的基因觀念一體的,目的也非常明顯,就是給一個(gè)生命隨機(jī)表達(dá)、或者說自由表達(dá)的機(jī)會。
《畫刊》:“蜻蜓人”這組生物嵌合體的大型裝置,是你基于生物基因測序所構(gòu)想的一組生物藝術(shù)方案。將人體和蜻蜓做基因敲入,雖然具備了技術(shù)上的可能性,但因涉及敏感的生命倫理問題而無法實(shí)施。假使真的按照你的預(yù)想去完成了這個(gè)系列,以基因自由表達(dá)不可控的情況來看,“蜻蜓人”最后的樣子大概不會這么理想化。
李山:這個(gè)“蜻蜓人”是李山和蜻蜓的嵌合體,是從基因?qū)用嫔献龅?。如果把這個(gè)作品或者說方案,構(gòu)建成一個(gè)奇奇怪怪的樣子,就沒有任何意義,就不能夠啟發(fā)人們的思考。我把一個(gè)真實(shí)的人和真實(shí)的蜻蜓作為一個(gè)嵌合體來構(gòu)建,就是讓每個(gè)人去思考,去反省人類、反省自己。
注:
展覽名稱: 中國當(dāng)代藝術(shù)收藏系列展 李山
展覽時(shí)間:2017年8月26日-11月26日
展覽地點(diǎn):上海當(dāng)代藝術(shù)博物館
《涂抹- 1》 李山 生命體(水稻) 50cm×50cm×90cm / 1100盆 2017 年