廖群嚴(yán)+汪建華+鄧麗云

【人物簡(jiǎn)介】

何光鴻先生，右思維國(guó)際幼兒園KinderU早期教育中心創(chuàng)始人及總顧問、KinderU鈴木音樂學(xué)院創(chuàng)始人，同時(shí)他是如新寰宇領(lǐng)袖、如新中華兒童心臟病基金五屆理事。他曾經(jīng)還是一位註冊(cè)律師，曾在大中華區(qū)主力處理上市公司諮詢業(yè)務(wù)，2001年帶領(lǐng)科網(wǎng)公司上市，任副主席及執(zhí)行董事。

“幼年養(yǎng)性 童年養(yǎng)正 少年養(yǎng)志 成年養(yǎng)德”

“人生的賬簿，記錄愛與被愛，兩數(shù)相加，就是成功?！?/p>

一路走來，何光鴻先生從餐飲店小工到律師，到亞洲早期教育機(jī)構(gòu)的香港代表人之一，再到NU SKIN獨(dú)立直銷商藍(lán)鉆石級(jí)直銷主任暨寰宇領(lǐng)袖，從小我到大我，不斷為自己增加新的角色，賦予新的使命，但始終離不開“愛”“善”“美”。他從事幼教，讓中華民族的未來充滿希望和光明；他透過加入在世界各地凝聚起善的力量的如新，不斷將如新創(chuàng)新的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品帶給人們，提高人們的生活品質(zhì)，並不斷以善和愛為出發(fā)點(diǎn)，用生命影響生命。

在他的字典里，成功不是賺多少錢或擁有多麼崇高的地位，而是你在成功的過程中帶動(dòng)了多少人，影響了多少人。這就是何光鴻先生。

前 言

每一個(gè)人的打拼生活並不是一帆風(fēng)順，而正是這些挫折和困境能磨勵(lì)人的意志，助人成長(zhǎng)。16歲時(shí)，何光鴻先生踏上了闖世界的征程，去了悉尼留學(xué)。那時(shí)他第一份工作是在一家餐館打工，後轉(zhuǎn)向做旅行團(tuán)，又做汽車銷售。之後，憑借著努力，他考取了律師資格，在大中華區(qū)主力處理上市公司諮詢業(yè)務(wù)；2001年曾帶領(lǐng)科網(wǎng)公司上市，任副主席及執(zhí)行董事。這些工作經(jīng)歷，讓他積累了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也為他的人生奠定了厚實(shí)基礎(chǔ)。

啟步幼教：幼年養(yǎng)性，童年養(yǎng)正

十年樹木，百年樹人。教育，教化培育，那如何才是好的教育？

何光鴻先生與太太何容雅瑩女士認(rèn)為，好的教育需要從根基開始，而幼教就是打好根基的關(guān)鍵。早在1997年，他們進(jìn)入幼教領(lǐng)域。

有人說，父母是孩子的啟蒙老師，孩子是父母的終身教材。對(duì)於這一點(diǎn)，何光鴻先生十分讚同，他認(rèn)為“兒童教育始於父母”，父母對(duì)孩子的言傳身教十分重要。真正的教育是身教，“上行下效、以身作則”，並且，在教育中，“育才育善”才是教育的核心。以此為出發(fā)點(diǎn)，他從做教育家長(zhǎng)工作開始，積極推廣右腦思維教育理念。那何為右腦思維教育理念呢？

經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn)，何光鴻先生總結(jié)的“右腦思維教育理念”有“三大育才秘訣”：一、書讀萬卷字為始，學(xué)校必須用有趣的方法令孩子通過識(shí)字關(guān)；二、在培育才華同時(shí)必須培育美德，令孩子們德優(yōu)並重；三、在孩子心里撒下尊重中華文化的種子，令中華文化得以傳承。學(xué)校也必須同時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)以身作則，重在言傳身教，以德為本。

何光鴻先生所倡導(dǎo)的“幼教”還在於一個(gè)“早”，即是從胎教開始。他與太太在2004年前從美國(guó)西雅圖引入胎教系統(tǒng)，配合中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)問在香港推行胎教。當(dāng)時(shí)，他的第三個(gè)兒子也是胎教寶寶?！疤ソ逃行囊籼ソ獭⑶榫w胎教、音樂胎教、運(yùn)動(dòng)胎教、飲食胎教等，通過各種正確的胎教手段，促進(jìn)胎兒的大腦健康地發(fā)育，因而更加聰明?！?/p>

“三歲看大，七歲看老”。以右思維教育理念為辦學(xué)理念，何光鴻先生與太太何容雅瑩女士創(chuàng)建了——右思維國(guó)際幼兒園，朝著“幼年養(yǎng)性，童年養(yǎng)正，少年養(yǎng)志，成年養(yǎng)德”的方向不斷努力，將四書五經(jīng)等中國(guó)傳統(tǒng)文化與民族精神、各種世界級(jí)的經(jīng)典音樂融入幼兒教育中，倡導(dǎo)“用愛教，輕鬆學(xué)”。

如今，右腦教育的成效已顯露多年，由右思維國(guó)際幼兒園培育出的孩子，思維敏捷、品格高尚、自立有主見，從而成為了一所人人向往、享譽(yù)香港的知名幼兒園。

當(dāng)下，不少香港城中名人都放心將子女送往右思維國(guó)際幼兒園。與此同時(shí)，何光鴻先生因在幼教上的成就，成為了0-6歲兒童早期右腦開發(fā)教育先鋒，早在2010年即已被新加坡“亞洲教育”評(píng)為亞洲早期教育機(jī)構(gòu)的香港代表。

在教育方面，何光鴻先生還開設(shè)了KinderU鈴木音樂學(xué)院，以先進(jìn)的教育理念培育音樂人才。因辦教育出色，他還經(jīng)常被邀擔(dān)任中國(guó)、港澳等地大型教育講座的主講嘉賓，分享教育心得及經(jīng)驗(yàn)。

如新，為他的生命帶來深遠(yuǎn)的影響

2011年，何光鴻先生加入了美國(guó)如新集團(tuán)（聯(lián)交所代號(hào)NUS）成為如新的獨(dú)立直銷商。

美國(guó)如新集團(tuán)，創(chuàng)於1984年，乃全球發(fā)展最迅速的基因抗老科技公司之一，業(yè)界之翹楚。最初，如新以“薈萃優(yōu)質(zhì) 純?nèi)粺o瑕”為訴求生產(chǎn)個(gè)人保養(yǎng)產(chǎn)品，發(fā)展到今日以基因科技硏發(fā)的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充品與其充實(shí)積極的善良文化，不僅讓無數(shù)人活得更有意義，生活質(zhì)素也更美好，進(jìn)而邁向“非凡人生 無限延伸”的境界。目前，如新已跨越全球近50個(gè)市場(chǎng)版圖，在全世界擁有超過90萬銷售人員，發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，前景廣闊。endprint