此次作文升格實踐，給我們啟發(fā)最深的一點是：千古文章意為先。

寫人敘事突出中心，構(gòu)思時必須繞“套”而行，努力尋求謀篇布局的新路子?；蚨温渑疟取Z段整飭；或小段剪輯——文段小巧輕靈；或反復(fù)穿插——思路清楚明晰；或散點鋪排——結(jié)構(gòu)和諧飄逸等。譬如升格文避開了陳舊的套路，用“××講的故事”巧妙鏈接了四個方面的材料，條理清晰，自然連貫，推動了情節(jié)發(fā)展，有助于進一步突出“真情”這一主旨。

寫人敘事突出中心，必須運用多種手法，多渠道地、巧妙地凸現(xiàn)主旨。這里介紹幾種常用的方法：

一是反復(fù)扣題?；蛟跇祟}中嵌入主題詞，或在行文中能用主題詞表述的內(nèi)容要盡量用主題詞表述。譬如升格文中“真情”這一主題詞頻繁出現(xiàn)，就增加了對讀者的刺激。

二是多用對比?？诩既搜菁几叱谰邊s那樣簡單，范進中舉前后判若兩人，孔乙己穿著長衫卻站著喝酒，變色龍奧楚篾洛夫斷案出爾反爾等等，這些對比使文章的主題得以充分彰顯。升格文用“爺爺”“外婆”“外公”講的故事與“我”的故事進行對比映襯，更好地凸顯了文章的中心思想。

三是巧用細節(jié)。寫人記事，精彩的細節(jié)描寫可以推動故事情節(jié)的發(fā)展，進而突出、深化文章的中心思想，給讀者留下深刻的印象。譬如升格文詳略有致，當(dāng)詳處敢于放手寫，細致刻畫，鋪陳發(fā)揮；當(dāng)略處舍得割棄，去掉了可有可無的話。

四是卒章顯志。在文章的關(guān)鍵處，譬如結(jié)尾，用一兩句抒情議論句，畫龍點睛，強化中心，會使讀者產(chǎn)生一種豁然開朗的感覺。升格文結(jié)尾增補了“真情，鑄造了祖輩的脊梁”一句，啟人深思的同時，升華了文章主旨。

另外，側(cè)重寫人和側(cè)重記事的作文，在突出中心的途徑上稍有不同。側(cè)重寫人的文章，重點是要刻畫人物的思想性格與品德精神，表現(xiàn)人物豐富的內(nèi)心世界，主要通過人物描寫、細節(jié)描寫等方法突出中心；而側(cè)重記事的作文，重點要放在表現(xiàn)事情的社會價值與意義以及歌頌新氣象等方面。endprint