王子瑤

“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回?！必?fù)手立在怒濤北岸，看這歲月千秋，年華盡落，多少物是人非，怎奈悠悠大河依舊奔流不息。

腦中卻掠來(lái)一影，一老人執(zhí)壺俯卷，搖頭而笑道：“孩子，你瞧這黃河，只有徐弘祖才認(rèn)得它的模樣。不信，你瞧去？”

《徐霞客游記》已經(jīng)破舊不堪，我卻沒(méi)舍得換新。爺爺說(shuō)得不錯(cuò)，今次的黃河，果然是偉哉。不由得念出那恢弘之嘆：“天下之水唯黃河為先。黃沙卷丹青，仰頭東去弗如是。”是了，今次我讀的，便只能是這心血之作。

爺爺生在一泓清泉邊。清泉名為“老龍灣”。我初降世，別的孩子都在抓鬮，我卻是天天在襁褓里“聽(tīng)書(shū)”。書(shū)的內(nèi)容，亦不同于那時(shí)流行的戲本子，只有打打殺殺、恩恩怨怨。我聽(tīng)了足足六年的書(shū)，便是爺爺視為家寶的《徐霞客游記》。里面山川湖海，千奇百怪。

天知道爺爺為什么給我讀這本書(shū)，只聽(tīng)奶奶掩著笑撇著嘴說(shuō)：“這老爺子一輩子沒(méi)出過(guò)縣城，哪里曉得什么盆地丘陵的。在老龍灣待一輩子已算福氣了?！?/p>

托爺爺?shù)母?，我天性?ài)水愛(ài)得打緊，四五歲就偷偷下河游泳，那水幾乎有兩個(gè)我那么深，我卻游得像模像樣。玩夠了，躥回家去，裝著無(wú)事的樣子。爺爺卻到底比我精明些，伸枝筷子，在我胳膊上輕輕一刮，一道白色的水印。這若讓我那老爹瞅見(jiàn)，準(zhǔn)免不了挨打。但爺爺不理會(huì)我爹那“女孩家不要太野”的理論，咧嘴笑道：“丫頭，水有靈性，游水不是壞事?！?/p>

但我爹不讓我游老龍灣，自也有他的道理。爺爺?shù)臓敔斈禽?，祖?zhèn)飨聛?lái)很多傳說(shuō)。最出名的一個(gè)，就是關(guān)于這三條大魚(yú)的。

老龍灣湖心水很深，沒(méi)人知道深到哪兒去。傳說(shuō)在大霧陰陽(yáng)的暮靄時(shí)分，湖心住著的三條大魚(yú)會(huì)游出水面。魚(yú)有多大呢？最小的那條也有七八米長(zhǎng)。最大的那條，鱗片似鍋蓋，眼如銅鐘，廣闊的水域只能容它轉(zhuǎn)一圈。有人見(jiàn)了之后，便一心向佛，再不捕魚(yú)，聽(tīng)說(shuō)海佛山上那道觀就是因此修來(lái)的。

我只當(dāng)是改編了的戲本子，以為這故事玄虛，若真是有，捉來(lái)一條當(dāng)坐騎也不賴(lài)。怎奈后來(lái)我大些后，便鮮少去游水。爺爺?shù)膼?ài)好也改了，愛(ài)上了吃茶。

緣此我依舊要上老龍灣打一壺水了，燒開(kāi)了泡茶喝。有一次夏夜，我在一旁扇扇子，老爺子突然遞給我一本書(shū)，神色是從未有過(guò)的謹(jǐn)肅：“丫頭，這是爺爺最?lèi)?ài)看的書(shū)，你瞧瞧?！?/p>

唔，原來(lái)是《徐霞客游記》，看得出是個(gè)寶貝，我感到莫名親切。爺爺已經(jīng)昂頭誦道：“天下之水唯黃河為先。黃沙卷丹青，仰頭東去弗如是。”

我聽(tīng)得驚異。爺爺家祖輩皆是農(nóng)民，從未上過(guò)學(xué)，不說(shuō)這晦澀的古文連我都讀得吃力，他是如何識(shí)字的？

不等我問(wèn)，他已先道：“丫頭，爺爺從沒(méi)出過(guò)縣城，這是爺爺?shù)拿?，但爺爺現(xiàn)在后悔了?！逼芬豢谛抨?yáng)毛尖，他沉默許久：“丫頭，你好好拿著這書(shū)，從今往后它便是你的。記住，你看這徐弘祖走過(guò)那么多的地方，都是經(jīng)歷修來(lái)的。人的命不長(zhǎng)，但你瞧這水，不是一直流著的嗎？自己的命要自己過(guò)，冷暖都是你的?！辈桁F裊暗如浮香，我第一次見(jiàn)爺爺如此凝重，心下有些莫名，又有些慌亂。隱約記得爺爺白發(fā)零星，眼紋悲切，我手卻已接了那本書(shū)，點(diǎn)頭道：“爺爺，孫女記住了?！?/p>

我十二歲生日的那天，爺爺送來(lái)一個(gè)很大的包裹。拆開(kāi)是一幅裱好的字——“傳承”。筆走銀鉤，頗有風(fēng)骨。我將它掛在屋里，思考：爺爺是何意？

百年來(lái)，老龍灣從未干涸過(guò)。而我十五歲那年的九月，它硬是由內(nèi)到外，一點(diǎn)水紋都沒(méi)留。手交握著發(fā)抖，我跪在新立的碑前失聲痛哭。那愛(ài)笑的老人走得無(wú)聲無(wú)息。我顫抖著掏出《徐霞客游記》，正欲燒作飛灰，卻咬牙留了下來(lái)。這是爺爺留給我唯一的東西。

又一年空山新雨后，我盤(pán)腿坐在墓前，面前擺著茶桌，拿起一杯信陽(yáng)毛尖，祭在地上。唇角笑意了然，口邊讀著：“予觀其水波浩蕩，如駑馬脫韁，況勢(shì)無(wú)可當(dāng)，頃之便風(fēng)云變色?！边@是長(zhǎng)江。爺爺，您可知老龍灣已大力整治，恢復(fù)良好生態(tài)？您可知這一年我尋訪敦煌莫高窟、海南蜈支洲，爬了岱宗、登了岳陽(yáng)樓？看那呼倫貝爾上馬蹄飛濺，看那碧水江南畔煙波暮雨？反復(fù)記誦了這《徐霞客游記》，對(duì)祖國(guó)的一山一川一湖一海豈能不敬？

用了十六個(gè)年頭，我終于頓悟了。原來(lái)這就是文化。起初在故鄉(xiāng)，后來(lái)就走遠(yuǎn)，在科技文明下逐漸褪色的壯麗河山，由水繁衍而來(lái)，五千年文化綿延悠遠(yuǎn)，滋潤(rùn)著萬(wàn)世炎黃子弟。碧水連天，高山扼腕，走過(guò)，感動(dòng)過(guò)，就是一種傳承。想當(dāng)年窮盡一生尋訪百川的徐弘祖也定是如此吧？這屬于每個(gè)中國(guó)人的寶地，心中的感動(dòng)和自豪又哪有什么學(xué)問(wèn)的深淺？尋覓千年，看取繁華千千萬(wàn)萬(wàn)，豪杰冢盡化塵煙，而天水西來(lái)滔滔不絕又怎般？

抿一口清茶，老龍灣的水仙風(fēng)道骨，意興斐然。爺爺，茶涼了，再添熱的去，便是了呢！這第一口蘊(yùn)世間風(fēng)情，第二口嘗命中歡悲，第三口抿菩提之味，只是如今我孤身一人閑時(shí)無(wú)趣誰(shuí)來(lái)陪！

哦不，如今我已不孤。有黃河長(zhǎng)江陪我，有日月星辰陪我。這文化二字讀來(lái)沉重，哪能輕慢了去？這傳承二字接來(lái)惶恐，哪能怠惰了去？江山易改，英雄何妨？瞧著水生萬(wàn)物，思及千載，又怎不逸興遄飛？

拿出另一幅字，亦只有“傳承”二字。并非筆走龍蛇，只是浩然正氣充盈其間。爺爺，您看！

心緒蓬勃揚(yáng)風(fēng)起，恍然眼前黃河水又已流淌不知幾千里。碧水洗蒼穹，一瞬桑田滄海。今次我若讀些什么，怕只有徐弘祖這句“倘若山河盡改，而余心未變；奈何九曲大水悠遠(yuǎn)，唯后世可觀矣！”

（指導(dǎo)老師：曹文輝）

點(diǎn)評(píng)

“感人心者，莫先乎情”，文章以“朗讀者”為題，卻將敘事場(chǎng)景定格在“我”和從來(lái)沒(méi)有出過(guò)縣城、沒(méi)上過(guò)學(xué)的爺爺在一起的點(diǎn)滴生活中。質(zhì)樸的語(yǔ)言，瑣碎的家常，刻畫(huà)了一個(gè)慈祥善良，卻有著夢(mèng)想和追求的老者形象。一本“家書(shū)”，不僅傳到了“我”的手上，更是傳到了“我”的心里。而在不斷的成長(zhǎng)歲月里，“我”游遍了名山大川，去了許多書(shū)中記載的、爺爺卻沒(méi)有去過(guò)的地方，這一路上，讀的不僅是兒時(shí)的“家書(shū)”、一幅寫(xiě)有“傳承”的書(shū)法作品，更是五千年的文化。全文語(yǔ)言平淡樸實(shí)，字里行間卻透著濃郁的文化馨香，將“朗讀者”這一題目詮釋得十分到位，獲得了評(píng)委們的一致好評(píng)。