趙雪??
摘要:一直以來,平等是人類社會發(fā)展進程中不可或缺的理論追求,在我國構(gòu)建和諧社會中占有重要地位。在《反杜林論》這部著作中,恩格斯對杜林平等觀進行分析批判,建立起無產(chǎn)階級的平等觀。我們應(yīng)該準(zhǔn)確理解無產(chǎn)階級的平等觀理論,并積極運用到我國社會建設(shè)的實踐中,解決社會中涉及到的平等問題,總結(jié)經(jīng)驗為無產(chǎn)階級的平等觀作進一步的理論充實。
關(guān)鍵詞:平等;消滅階級;和諧社會
追求平等可以說是當(dāng)前社會發(fā)展的熱門話題,我國正處在社會主義初級階段,隨著社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展,社會中凸顯出許多不平等現(xiàn)象,如何合理有效地保障公民享有平等,更好地構(gòu)建社會主義和諧社會,使我們的社會更加文明、更加先進,是國家和個人亟待解決的事情?;仡櫋斗炊帕终摗愤@部著作中恩格斯對平等觀的獨特的論述,對指導(dǎo)解決社會中涉及到的平等問題具有重要意義。
一、《反杜林論》中恩格斯的平等觀思想
(一)《反杜林論》中恩格斯對杜林關(guān)于平等觀點的批判
1、對杜林研究平等的方法論的批判
杜林研究平等的方法就是:把每一類認(rèn)識對象費解成它們的所謂最簡單的要素,把同樣簡單的所謂不言而喻的公理應(yīng)用于這些要素,然后再進一步運用這樣得出的結(jié)論。社會生活領(lǐng)域內(nèi)的問題也“應(yīng)當(dāng)以各別的、簡單的基本形式,按公理來解決,就象對待數(shù)學(xué)上的簡單……基本形式一樣”。[1]
恩格斯批判杜林用唯心主義先驗論來分析探討平等觀,從一開始杜林認(rèn)為公理是先天存在的,他從觀念或概念推論出現(xiàn)實,研究平等觀的基礎(chǔ)及方法就是不正確的,應(yīng)該從現(xiàn)實社會關(guān)系出發(fā),堅持唯物主義方法論。
2、對杜林“兩個人完全平等”公理的批判
杜林在唯心主義先驗論基礎(chǔ)上,把社會采取上述方法也分解為最簡單的要素,認(rèn)為最簡單的社會至少由兩個人組成,理所當(dāng)然得出公理:“兩個人的意志,就其本身而言,是彼此完全平等的,而且一方不能首先向另一方提出任何肯定的要求”。[2]
恩格斯指出,這觀點一開始就是不科學(xué)的,談到平等問題,就簡化成兩個人的意志方面的完全平等,這是過度夸張,兩個人一定會處在社會關(guān)系中,最終只能證明家長的平等,卻也說明了家庭成員的不平等,平等里沒有包括婦女等,而且兩個意志完全平等的人其實根本不存在的,通過反駁證明了杜林有關(guān)平等的公理是站不住腳的。
3、對杜林“不平等起源于暴力”觀點的批判
杜林認(rèn)為不平等是絕對壞事,不平等起源于暴力,他指出:“兩個意志中一方不能向另一方提出任何肯定的要求。如果一方竟然這樣做了,并以暴力來實現(xiàn)他的要求,那就發(fā)生了不正義的情況。[3]
恩格斯對此觀點進行批判,通過舉例,認(rèn)為如果使一方處于不能缺少另外一方的狀態(tài)的方法來奴役,也就是說一方甘心依附于另一方的強大力量,這中間沒有暴力,但是這種狀態(tài)屬于平等嗎?更進一步說,恩格斯指出實際上是私有制產(chǎn)生了社會的不平等性,對社會歷史發(fā)展起決定作用的根本不是暴力,而是經(jīng)濟,也就是誰在經(jīng)濟上占據(jù)有利地位,誰就能更享有平等的權(quán)利,而杜林則掩蓋了歷史發(fā)展進程中的經(jīng)濟剝削。
4、對杜林“三個退卻”的諷刺
杜林在將自己的理論運用到現(xiàn)實生活中,便會認(rèn)識到自己理論的矛盾性,提出三個退卻,一方面說兩個人意志是完全平等的,卻又說平等是有例外的,對于缺乏自我規(guī)定的意志來說,平等是無效的,這是退卻之一;兩人在道德上不平等,平等也就無從談起,這是退卻之二;精神上的不平等也足夠排除完全平等理論,這是退卻之三。
恩格斯對三個退卻一一進行辛辣的諷刺,所謂的兩個意志完全平等的人到了現(xiàn)實,現(xiàn)實存在的人在各方面的不平等使杜林的平等觀自相矛盾,這極大地表現(xiàn)出杜林平等觀的混亂性與虛偽性。
(二) 恩格斯的平等觀內(nèi)容
1、平等觀的理論來源
任何理論的產(chǎn)生不是憑空的虛構(gòu),而是建立在一定的理論基礎(chǔ)上。恩格斯在《家庭、私有制和國家的起源》中論述到:“原始社會由于三大社會分工的產(chǎn)生所帶來的經(jīng)濟上的不平等,由此人類在社會政治權(quán)利上的不平等也產(chǎn)生并迅速擴展起來。之后,人們對于平等的追求就未停止過?!笨梢钥闯?,平等觀念的產(chǎn)生由來甚至可以追溯到原始社會中。
第一,傳統(tǒng)哲學(xué)家的平等觀。平等觀一詞可以說起源于古希臘時期,最早研究平等問題的是普羅泰戈拉,他關(guān)注于公民的政治權(quán)利,但這絕不包括奴隸以及其他城邦的公民,柏拉圖則強調(diào)“正義即平等”的觀點,在古希臘時期,強調(diào)自由人的平等,天賦人在各方面一律平等,推崇人的內(nèi)在精神的平等,但受社會條件影響,等級制度統(tǒng)治終究不能避免,而后進入羅馬帝國時代,打破等級,強調(diào)人與人之間區(qū)別在于能否運用自然法,古希臘-羅馬時期自然觀是一種自然主義的平等觀。
第二,中世紀(jì)思想家的平等觀。繼續(xù)強調(diào)人人平等,但更多的是在神學(xué)形式的基礎(chǔ)上研究平等,他們認(rèn)為上帝創(chuàng)造了人,在上帝面前,人人平等,這種觀念為當(dāng)時統(tǒng)治階級統(tǒng)治人民提供了理論武器,而這種神學(xué)主義的平等觀也顯示出等級特權(quán),并且缺乏理論實踐的支持。
第三,文藝復(fù)興時期平等觀。文藝復(fù)興時期,產(chǎn)生了人道主義的平等觀,它不同于自然主義的平等觀、神學(xué)主義平等觀,把人從宗教神學(xué)中解放出來,反對封建等級制度,隨后的啟蒙思想家,提出了“天賦人權(quán)”、“三權(quán)分立”、“法律面前人人平等”等具有近代資產(chǎn)階級性質(zhì)的理論,但更多是為了維護資產(chǎn)階級的利益而提出的平等觀。
2、恩格斯平等觀內(nèi)容
首先,消滅階級是平等觀的實際內(nèi)容。因為只要階級存在,不平等現(xiàn)象就會存在,在階級社會里,由于不同階級在經(jīng)濟、政治、文化生活中所處的地位不同,對平等要求也各不相同,平等觀具有嚴(yán)重的階級性,消滅階級這一點與資產(chǎn)階級以及小資產(chǎn)階級的平等觀是截然不同的,反映出馬克思主義平等觀的本質(zhì)。
在原始社會中,人們具有古老的平等觀,但只是在共同點所涉及的范圍之內(nèi);在奴隸制社會中,只有自由民的平等,而奴隸遭受殘酷的剝削和壓迫,平等更是無從談起;在封建社會中,封建特權(quán)、等級制的存在,消除了一切平等觀念,但同時醞釀出一個新的階級,市民等級作為現(xiàn)代平等要求的代表者,要求自由平等的貿(mào)易,便提出代表資產(chǎn)階級利益的平等觀,也就是“一旦社會的經(jīng)濟進步,把擺脫封建桎梏和通過消除封建不平等來確立權(quán)利平等的要求提到日程上來,這種要求就必定迅速地獲得更大的規(guī)?!?。[4]要求廢除封建等級特權(quán),為工業(yè)、商業(yè)、還有農(nóng)民要求平等權(quán)利,并且把這種宣揚的平等與自由宣稱為人權(quán),但是資產(chǎn)階級的這種平等觀是不徹底的,只是要求消滅封建階級的階級特權(quán),維護資產(chǎn)階級的利益而已,其實各階級平等觀的歷史演變都是由本階級在社會結(jié)構(gòu)中的利益所決定并影響的。而無產(chǎn)階級平等觀與資產(chǎn)階級平等觀上存在根本的區(qū)別:無產(chǎn)階級的平等則是要消滅階級本身。恩格斯指出“無產(chǎn)階級平等要求的實際內(nèi)容都是消滅階級的要求。任何超出這個范圍的平等要求,都必然要流于荒謬”。[5]也就是說無產(chǎn)階級平等觀最終目的是為了實現(xiàn)全人類的解放,實現(xiàn)人們在經(jīng)濟、政治、文化上享有平等的權(quán)利,徹底消滅一切特權(quán)階級、消滅階級差別,而無產(chǎn)階級也會隨著資產(chǎn)階級的消滅、人類平等的實現(xiàn)而消失其階級屬性,人變成真正自由平等的人。endprint
其次,平等應(yīng)該從政治層面擴展到經(jīng)濟、社會多層面。
平等觀其實可以作為上層建筑的組成部分,是一種意識觀念。但平等觀的發(fā)展隨著經(jīng)濟水平的發(fā)展而不斷變化,與社會經(jīng)濟條件有緊密聯(lián)系,從分析原始社會一直到資本主義社會平等觀的歷程,由原始落后生產(chǎn)力到落后的小農(nóng)經(jīng)濟,到后來的工廠手工業(yè),再到大工廠經(jīng)濟,商品交換、自由貿(mào)易、經(jīng)濟快速發(fā)展等原因要求平等觀念突破任何政治制度層面,擴展到經(jīng)濟層面,而經(jīng)濟方面的平等又催生了社會層面的平等,如人們實際享有的權(quán)利等?!叭藗冊谏鐣钪惺欠窬哂衅降鹊牡匚?, 一方面在于社會發(fā)展必然性, 即一定的社會政治、經(jīng)濟條件;另一方面在于社會權(quán)利, 在于實際的社會權(quán)利, 包括既得的權(quán)利和實現(xiàn)權(quán)利的形式”。[6]恩格斯指出,無產(chǎn)階級抓住資產(chǎn)階級的話柄:平等應(yīng)當(dāng)不僅是表面的,不僅在國家的領(lǐng)域中實行,它還應(yīng)當(dāng)是實際的,還應(yīng)當(dāng)是社會的、經(jīng)濟領(lǐng)域中實行。尤其是從法國資產(chǎn)階級自大革命開始把公民的平等提到重要地位以來,法國無產(chǎn)階級就針鋒相對的提出社會的、經(jīng)濟的平等要求,這種平等成了法國無產(chǎn)階級所持有的戰(zhàn)斗口號。[7]他所代表的無產(chǎn)階級的平等觀闡釋了本質(zhì)要求,就是廢除剝削,消除階級對立,實現(xiàn)經(jīng)濟、政治平等,社會和諧。
最后,實現(xiàn)解放人類社會,邁向自由王國的目標(biāo)是平等觀的價值體現(xiàn)。
在平等觀指導(dǎo)下,未來的共產(chǎn)主義社會,已經(jīng)消滅生產(chǎn)資料私人占有制,消除社會階級,人從階級統(tǒng)治下解放出來,權(quán)利轉(zhuǎn)移到個人手中,也就是“將社會從國家的強制力下解放出來,是未來的無階級社會的典型特征之一”。[8]社會不再具有政治性,國家也不再具有統(tǒng)治職能,沒有階級制度、沒有生產(chǎn)資料私有制、沒有政府,真正實現(xiàn)社會自治。
總之,恩格斯的平等觀是以辯證唯物主義和歷史唯物主義為基礎(chǔ),在他看來,平等觀是一種歷史的產(chǎn)物,根本不是永恒的真理,在不同時期有其不同內(nèi)容,平等是具體的、現(xiàn)實的,涉及到經(jīng)濟、政治、社會各方面,而不是抽象的、虛無的,最終目標(biāo)是消滅階級,實現(xiàn)整個社會的平等。
二、恩格斯平等觀的現(xiàn)實意義
我國是社會主義國家,馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域具有指導(dǎo)地位,為了實現(xiàn)全人類解放和人的全面發(fā)展,平等觀在社會各方面的貫徹實施尤為重要。隨著社會時代的進步發(fā)展,馬克思主義也是與時俱進的,正確運用平等觀的同時,要與我國具體實際國情相結(jié)合,真正把馬克思主義中國化,探討平等觀的當(dāng)代啟示,具有現(xiàn)實意義。
(一)平等觀要立足社會,貫穿經(jīng)濟、人文、政治各方面
我們所構(gòu)建的和諧社會是公平正義的社會,而平等是實現(xiàn)公平正義的基礎(chǔ),反過來也能促進實現(xiàn)公平正義,平等的實現(xiàn)對實現(xiàn)和諧社會建設(shè)起重要作用,所以說,平等觀的構(gòu)建與實現(xiàn)要立足于我國社會中,與我國社會建設(shè)政策相結(jié)合,同時在經(jīng)濟、人文、政治各方面有所體現(xiàn)。
1、經(jīng)濟方面,大力發(fā)展生產(chǎn)力,重視收入分配制度、勞動保障制度
無產(chǎn)階級的平等觀的實現(xiàn)是要通過共產(chǎn)主義社會實現(xiàn),而如今我國社會主義正處在經(jīng)濟文化比較落后的狀態(tài)下,平等的實現(xiàn)需要一個過程,更需要政治、經(jīng)濟的發(fā)展而逐步地實現(xiàn)。
(1)大力發(fā)展生產(chǎn)力。共產(chǎn)主義社會是一個生產(chǎn)力高度發(fā)展的社會,只有大力發(fā)展生產(chǎn)力,為鞏固社會主義制度建立物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ),人類財富不斷增長,讓物質(zhì)財富充分涌流,人民才能充分享有社會經(jīng)濟發(fā)展成果,才有基礎(chǔ)去享有平等。
(2)重視收入分配制度,處理好效率與公平關(guān)系。我國正處在社會主義初級階段,快速發(fā)展的經(jīng)濟背后浮現(xiàn)出許多問題,如城鄉(xiāng)差距加大、公民收入分配差距大、貧富兩極分化嚴(yán)重,這難免會激起人民對平等的強烈追求。我國實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,個人收入分配制度以及效率與公平的關(guān)系也經(jīng)歷了一系列的變化。從十四屆三中全會提出“效率優(yōu)先、兼顧公平”原則,到十六屆五中全會提出“更加注重社會公平”,到黨的十七大報告提出“初次分配和再分配都要處理好效率與公平的關(guān)系,再分配更加注重社會公平”的重要論斷,到黨的十八大報告提出:“初次分配和再分配都要兼顧效率和公平,再分配更加注重公平,著力解決收入分配差距較大問題”,可以看出公平平等問題越來越引起國家的重視,應(yīng)該繼續(xù)推進收入分配制度改革,規(guī)范分配秩序,促進機會平等,利用稅收、法律、社會保障等各種手段加強國家的調(diào)節(jié)作用,以共同富裕為目標(biāo),在經(jīng)濟方面實現(xiàn)平等。
(3)完善社會保障制度。十七大報告中, 提出要“依法逐步建立以權(quán)利公平、機會公平、規(guī)則公平、分配公平的社會保障體系, 著力提高低收入者收入, 逐步提高扶貧標(biāo)準(zhǔn)和最低工資標(biāo)準(zhǔn), 創(chuàng)造機會公平, 整頓分配秩序; 進一步完善社會保障制度, 完善多種方式社會保障基金, 大力發(fā)展教育事業(yè), 努力實現(xiàn)教育的平等”。[9]注重農(nóng)村社會養(yǎng)老保險,政府應(yīng)該加強社會保障制度的立法,讓社會保障制度確立穩(wěn)定性,建立監(jiān)督機構(gòu),提高效率,在資金上,通過稅收、財政補貼來加大財力扶持。
2、人文方面,關(guān)注于人與人之間、教育文化方面的平等
(1)人與人之間和諧相處。只有人與人實現(xiàn)和諧相處,人與人之間權(quán)利平等、實現(xiàn)了自我尊嚴(yán),才能為國家、社會的和諧發(fā)展提供穩(wěn)定的力量。但是社會中出現(xiàn)太多像“小悅悅”、“藥家鑫”等觸目驚心的事件,反映出現(xiàn)代社會,人與人之間的道德喪失、風(fēng)氣敗壞等現(xiàn)狀,我認(rèn)為很大原因是平等觀沒有貫徹到每個人的意識中,科學(xué)發(fā)展觀是以人為本,只有把發(fā)展建立在人與人平等的基礎(chǔ)之上,相互尊重、相互關(guān)懷、相互幫助,社會才能真正和諧。
(2)文化教育方面,教育機會均等是提升人才競爭力的基礎(chǔ)。當(dāng)代社會的競爭更是一種文化的競爭、人才的競爭,想要在經(jīng)濟全球化中占有一席之地,大力發(fā)展教育事業(yè),培育高水平人才是基礎(chǔ),這就需要把平等觀念滲透到教育領(lǐng)域中,積極改善農(nóng)村等偏遠(yuǎn)地區(qū)教育環(huán)境,提高教育水平,加大對教育的投入,推進教育體制改革,取消歧視政策,建立弱勢群體資助體系,加強和完善教育立法,以法律來保障教育公平的實現(xiàn),真正實現(xiàn)教育機會均等,為社會公平奠定基礎(chǔ)。endprint
3、政治方面,推進政治體制改革。
政治公平是社會主義和諧社會建設(shè)的核心問題,是公民最基本的權(quán)利,是考察政治文明的一個因素。我國政治制度包括人民代表代會制度,以及民族區(qū)域自治制度、中共領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度和“一國兩制”制度所組成。人民當(dāng)家作主是中國特色社會主義民主的本質(zhì)和核心,這一制度體系體現(xiàn)了政治文明,應(yīng)該繼續(xù)健全民主制度,拓寬民主渠道,調(diào)動廣大人民群眾參與政治的積極性,保證公民政治參與權(quán)利的平等。
(二)運用平等觀分析人與自然的關(guān)系同等重要
探討完平等觀在政治、經(jīng)濟、人文方面的重要意義,有觀點認(rèn)為這樣對構(gòu)建和諧社會來說已經(jīng)比較全面,但我認(rèn)為平等觀在人與自然的運用上同等重要。
人類生活在同一個地球上,自然環(huán)境、生態(tài)資源是我們實現(xiàn)發(fā)展不可或缺的,在全球各個國家的發(fā)展中,生態(tài)環(huán)境問題提到很重要的日程上。為了追求經(jīng)濟利益的最大化,人們過分依賴自然界,對水資源、礦產(chǎn)資源、森林資源等進行了過度的消耗,同時對空氣、海洋、環(huán)境造成不可挽回的破壞,結(jié)果是地震、洪水、泥石流等自然災(zāi)害頻發(fā),人與自然失去和諧,生態(tài)危機嚴(yán)重。引發(fā)這種后果是人類沒有正確認(rèn)識自然界,沒有平等對待自然界而導(dǎo)致的。
我們應(yīng)該正確認(rèn)識自然界,掌握自然界的客觀規(guī)律,科學(xué)地改造自然,降低消耗,提高效率,杜絕傳統(tǒng)經(jīng)濟中的對資源的不合理消耗,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,積極努力的保護自然,運用科學(xué)技術(shù)修復(fù)自然界所遭受的破壞,樹立保護自然也是發(fā)展的重要內(nèi)容的理念,真正實現(xiàn)人與自然和諧相處,關(guān)鍵在于人與自然要平等。
三、結(jié)語
社會主義和諧社會是我們?nèi)祟愐恢弊非蟮纳鐣硐?,公平正義作為和諧社會的特征之一,平等觀的貫徹運用對實現(xiàn)公平正義具有重要的意義,構(gòu)建社會主義和諧社會既是我們的目標(biāo),又是我們不斷進行探索的過程,正確理解恩格斯的平等觀,并結(jié)合我國新世紀(jì)新階段的經(jīng)濟社會發(fā)展的要求、趨勢、特點,發(fā)揮平等的現(xiàn)實意義,將人的平等從政治擴展到經(jīng)濟、社會各層面,終會實現(xiàn)人的自由而全面的發(fā)展,為每一位中國人贏得人生出彩的機會。
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(作者單位:山東省泰安市岱岳區(qū)委黨校,山東 泰安 271000)endprint