◇安徽省臨泉實(shí)驗(yàn)中學(xué)
劉小松
掌握“五步讀圖法” 突破地理圖像題
◇安徽省臨泉實(shí)驗(yàn)中學(xué)
劉小松
在地理命題中,地理圖像已成為不可或缺的元素,故考生在地理學(xué)科的復(fù)習(xí)備考中要掌握一定的讀圖技巧,養(yǎng)成良好的讀圖習(xí)慣,能對(duì)地形圖、等值線圖、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖、景觀圖等作出正確的判讀。筆者結(jié)合多年教學(xué)實(shí)踐,總結(jié)出“五步讀圖法”,旨在幫助考生掌握基本的讀圖、析圖技巧,提升圖像判讀能力,突破地理圖像題這一“瓶頸”,在地理高考中考取高分。
第一步,讀圖名、知圖類,圈定思考范圍
1.讀圖名
圖名告訴我們圖示的主要內(nèi)容,為我們進(jìn)一步讀圖和解題指明方向。大部分圖名是緊跟圖像的,位于圖像的下方,在考題中則往往位于題干中。如下圖,該圖明確指出了圖名。
人口年齡結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)圖
2.知圖類
通過整體感知,明確圖屬于哪一類圖形,這樣就能準(zhǔn)確選擇判讀思路和方法。如上頁中的圖是人口年齡結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)圖,屬于數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖。判讀時(shí),應(yīng)先進(jìn)行橫向比較,后進(jìn)行縱向比較。
第二步,析圖例、看點(diǎn)線,全面獲取信息
1.析圖例
圖例能提供線索信息,忽視圖例就會(huì)遺漏圖中的信息。特別是在區(qū)域圖、統(tǒng)計(jì)圖中,更要分析圖例的含義,應(yīng)在圖中找到該圖例表示的地理事物,區(qū)別不同圖例代表的統(tǒng)計(jì)要素,為下一步讀圖理清思路。
2.看點(diǎn)、線
在理解圖例含義的基礎(chǔ)上,要仔細(xì)觀察圖中的點(diǎn)、線。在讀區(qū)域圖時(shí),應(yīng)先進(jìn)行區(qū)域定位,再看點(diǎn)、線狀事物的分布。在讀統(tǒng)計(jì)圖時(shí),應(yīng)先分析坐標(biāo)和單位,看靜態(tài)要素聚散狀態(tài)、絕對(duì)數(shù)量(相對(duì)數(shù)量)及要素隨時(shí)間、空間的變化趨勢(shì)。在讀上頁中的圖時(shí),應(yīng)先區(qū)別某年份不同年齡段的人數(shù)比重,后觀察不同年份相同年齡段人數(shù)比重的變化。
第三步,聯(lián)題目、抓關(guān)鍵,鎖定考查目標(biāo)
1.聯(lián)題目
一般情況下,回答問題所需的信息就在題干和圖中。圖中的信息是豐富多樣的,故要聯(lián)系題目,縮小讀圖的范圍,明確信息提取的方向,大膽舍棄一些無關(guān)信息。
2.抓關(guān)鍵
從試題文字中獲得所需要的信息后,還要結(jié)合圖去尋找答案。有的可以從圖中直接獲得信息或答案,有的則要根據(jù)圖示線索,進(jìn)行信息整合。無論哪一種方式,關(guān)鍵是準(zhǔn)確把握?qǐng)D中信息。
第四步,析原理、找方法,對(duì)接教材知識(shí)
1.析原理
準(zhǔn)確把握?qǐng)D中信息后,還要結(jié)合教材中的原理進(jìn)行答題。
2.找方法
信息整合需要具有較高的綜合、歸納能力,可通過圖文轉(zhuǎn)換、圖圖轉(zhuǎn)換、文圖轉(zhuǎn)換等方式,找到解題的思路、線索和方法。
(1)圖文轉(zhuǎn)換:這是解題的關(guān)鍵,在高考命題中,命題人往往賦予圖較多的信息,我們必須將圖中信息轉(zhuǎn)換成文字信息。
(2)圖圖轉(zhuǎn)換:為了便于解答,有時(shí)需將比較抽象、陌生的圖轉(zhuǎn)換成比較直觀、熟悉的圖,這是讀圖的一大訣竅。
(3)文圖轉(zhuǎn)換:就是將文字和數(shù)字內(nèi)容轉(zhuǎn)換成圖像。
【例】左下圖中的斜線示意晨昏線。甲地經(jīng)度為15°E,假定西五區(qū)區(qū)時(shí)為6日0時(shí)20分,則當(dāng)日下列城市白晝最長(zhǎng)的是
( )
A.悉尼 B.上海 C.雅加達(dá) D.莫斯科
解答該題時(shí)需要把示意圖轉(zhuǎn)化成常規(guī)圖。根據(jù)文中“甲地經(jīng)度為15°E”“西五區(qū)區(qū)時(shí)為6日0時(shí)20分”可知東一區(qū)區(qū)時(shí)為6日6時(shí)20分,圖中斜線為晨線??蓪⑸厦孀髨D轉(zhuǎn)化成常規(guī)圖(右上圖,圖中甲點(diǎn)位置是粗略表示的,并不精確),從右上圖中可知此時(shí)太陽直射北半球,全球越向北晝?cè)介L(zhǎng),故正確答案為D。
第五步,組答案、防失誤,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)作答
答案表述要全面簡(jiǎn)潔,層次化;語言要規(guī)范明確,術(shù)語化。具體分析如下。
1.不同題型的答案組織
(1)計(jì)算類:注意試題要求的是精確值還是范圍值。
(2)特征描述類:注意宏觀和微觀特征。
(3)成因分析類:要全面分析,邏輯要嚴(yán)密。
2.防失誤
要使用地理術(shù)語,特征變化程度表述要準(zhǔn)確。如在分析等值線圖時(shí)要注意區(qū)分 “逐漸、急劇”等詞的差異。