樊永崗

（四川警察學院 四川瀘州 646000）

綜合運用多種心理測試方法測試疑難白骨案嫌疑人1例

樊永崗

（四川警察學院 四川瀘州 646000）

從多道儀心理測試技術(shù)產(chǎn)生至今，中外理論界和實務界研發(fā)出了I/R、POT、SKY、CQT、CCT等多種測試方法。這些測試方法均各有優(yōu)劣。在一些嫌疑人與被害人交往、互動關(guān)系特殊，且無任何確切知道答案的保密情節(jié)可資利用的疑難命案的測試實踐中，為提高心理測試技術(shù)在檢驗心痕、揭示真相、撫慰心靈、助力審訊等方面的信度與效度，必須運用系統(tǒng)、整體和“大數(shù)據(jù)”思維，通過系統(tǒng)全面地進行案前、案中、案后及實測當時犯罪心理痕跡動態(tài)分析和科學選取測試觀點，堅持在借鑒、改造、創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，對現(xiàn)有各種測試方法加以綜合運用，才能實現(xiàn)交叉印證。

心理測試方法；白骨命案；綜合運用

一、簡要案情

2014年12月9日，某縣警方接村民梁B電話報警，稱在農(nóng)戶古某家后院的一處蓄水池內(nèi)挖到了一些尸骨，梁B等人懷疑系其姐姐梁A，并認為梁A系丈夫古某在九年前將其殺害后埋尸于該池。公安機關(guān)接警后迅速開展現(xiàn)勘和調(diào)查。

現(xiàn)場位于古某住宅，其東側(cè)為古XX住宅，南側(cè)為至新田坎（小地名）的石板路和王A住宅，西側(cè)為王B住宅，北側(cè)為山坡。中心現(xiàn)場為磚混結(jié)構(gòu)的瓦房，坐北朝南，由東至西分別為豬圈、廚房、堂屋、臥室，其中廚房、堂屋、臥室北側(cè)均有一間空屋。

住宅東側(cè)為竹林，該竹林有一由南至北的山路，據(jù)梁A家屬介紹：緊靠山路東側(cè)距古某房屋3米處9年前為一蓄水池，在梁A失蹤時，其丈夫古某反常的用泥土將該蓄水池進行了填埋。2014年12月9日梁B等人對此處進行挖掘，在該蓄水池（東西寬2.3米、南北長3米、深1.4米）池底東南角發(fā)現(xiàn)一具被毛毯包裹的尸骨，遂報警。

勘查中發(fā)現(xiàn)該尸骨頭朝西北腳向東南呈蜷縮狀，尸骨由外到內(nèi)被黃色毛毯、紅白花朵床單包裹，毛毯外對應頸部及腰部分別有布帶纏繞一圈打結(jié)。上身衣著從外到內(nèi)見黃色暗花毛衣，衣袖部戴有黑紅方塊狀袖套；白色胸罩；腰部系豎條紋圍腰。下身從外到內(nèi)著黑色豎條紋布褲（腰部和腳踝處殘存松緊帶）、白色三角內(nèi)褲、足穿尼龍襪。殘發(fā)上別有紅底黃花方形發(fā)夾，該尸骨已高度白骨化，經(jīng)法醫(yī)現(xiàn)場檢驗在其顱骨上發(fā)現(xiàn)明顯的骨折痕跡，余未見異常。

二、案件偵辦面臨的“四個無法確定”

被害人梁A的妹妹梁B報警后，嫌疑人古某主動到新疆某縣公安局投案，自述2005年農(nóng)歷10月份的一天晚上其因“主張將家里的1500多斤玉米留給母親喂豬，不同意賣掉用作外出打工的路費”與妻子梁A發(fā)生爭吵，梁A揚言若古某堅持要將糧食留給母親喂豬，就要破壞家里的水缸和蓄水池。之后，古某外出到村民王A家協(xié)商可否延遲給付豬苗欠款的事情，期間與王A喝茶、聊天約一小時。古某自述，當其回到家時發(fā)現(xiàn)房間里的燈是亮著的，電視機是開啟的，叫喊老婆梁A的名字，無人應答，后在自家房子側(cè)邊的蓄水池內(nèi)發(fā)現(xiàn)梁A的尸體，梁A當時呈俯臥狀趴在蓄水池內(nèi)，身體下壓著一根鋼釬，頭部受傷出血將池內(nèi)的水都染紅了。據(jù)古某分析，梁A可能是在破壞蓄水池過程中不慎摔傷后，在蓄水池內(nèi)“彌死”的。因考慮到妻子平時對自己和母親不好，以及無錢進行安葬和擔心梁A的娘家人找自己的麻煩，遂偷偷將梁A的尸體簡單包裹后掩埋于蓄水池內(nèi)。本以為嫌疑人主動投案后，破案簡單了，但實際情況卻是在以下四方面陷入困境：

（一）死亡原因無法確定

嫌疑人古某只承認埋尸，不承認殺人，稱在蓄水池找到梁A時，梁A已經(jīng)死亡。法醫(yī)在對梁A尸骨上唯一可見的顱骨骨折進行分析后也認為，該損傷在梁A不慎摔入蓄水池并觸及硬物的情況下也可形成。

（二）死亡地點無法確定

因從梁A失蹤到發(fā)現(xiàn)尸骨時隔9年，古某家的家具等已經(jīng)變動或更換，部分房間甚至已經(jīng)重新裝修或改建，無法從痕跡物證的角度確定死亡的第一現(xiàn)場。

（三）致傷物品無法確定

死者家處農(nóng)村，除嫌疑人自述壓在死者身下的鋼釬外，能夠形成與死者顱骨骨折特征相吻合損傷的物品具有多樣性。

（四）埋尸人數(shù)無法確定

嫌疑人家一共四人，兒子常年在外地打工，女兒已出嫁，古某的母親一直和他們共同居住。古某在新疆投案后，其母親在接受警方調(diào)查時承認古某曾給她講過發(fā)現(xiàn)梁A死于房子側(cè)邊蓄水池并采用一層泥土一層石頭方式將其掩埋的事情，但聲稱事發(fā)當晚自己在孫女家為正在坐月子的孫女做伴。因時隔久遠，古某母親陳述的真實性無法進行核實。

三、測試過程及結(jié)論

案偵陷入僵局后，某縣公安局于2014年12月29日委托四川警察學院物證鑒定所對犯罪嫌疑人古某開展心理測試鑒定。接受委托后，我們在聽取案情介紹，查閱案卷的基礎(chǔ)上，親赴現(xiàn)場實地察看，設計了CQT（準繩問題測試法）、POT（緊張峰測試法）和CCT（認知綜合測試法）相結(jié)合的測試方案，并運用加拿大生產(chǎn)的Limestone多參量（皮膚電阻、血壓、呼吸、動作等）心理測試儀對嫌疑人開展測試。

（一）CQT測試

對古某測試了以下兩組題目：

CQT1測試題目：

序號 類型 測試問題1 Ⅰ 你是叫古某嗎?2 SR 關(guān)于梁A死亡的事情,你愿意如實回答我的問題嗎?3 Ⅰ 你是XX人嗎?4 C 除了你告訴我們的以外,為了自己的利益你還對他人說過假話嗎?5 R 梁A是自己摔死的嗎?6 Ⅰ 你今年是52歲嗎?7 C 除了你告訴我們的以外,你還做過見不得人的事情嗎?8 R 梁A死亡是自己摔的嗎?9 Ⅰ 你現(xiàn)在是坐著嗎?10 C 當你有了小孩以后,你還打過你的老婆嗎?11 R 你說梁A是自己摔死的,是實話嗎?12 Ⅰ 你是汊族嗎?

CQT1測試評分①：

第一遍(圖譜1)參數(shù) R5 R8 R11 小計呼吸 0 0 0 0皮電 -2 -2 -2 -6血壓 +1 0 +1 +2合計 -4第一遍(圖譜2)參數(shù) R5 R8 R11 小計呼吸 0 0 0 0皮電 +2 +2 -2 +2血壓 +1 0 0 +1合計 +3

第三遍(圖譜3)參數(shù) R5 R8 R11 小計呼吸 0 0 0 0皮電 +2 0 -2 0血壓 +1 0 -1 0合計 0測試總分 -1

CQT2測試題目：

序號 類型 測試問題1 Ⅰ 你是叫古某嗎?2 SR 關(guān)于梁A死亡的事情,你愿意如實回答我的問題嗎?3 Ⅰ 你是XX人嗎?4 C 除了你告訴我們的以外,為了自己的利益你還對他人說過假話嗎?5 R 梁A死亡當晚,家里是只有你一個人嗎?6 Ⅰ 你今年是52歲嗎?7 C 除了你告訴我們的以外,你還做過見不得人的事情嗎?8 R 梁A死亡當晚,家里是還有其他人嗎?9 Ⅰ 你現(xiàn)在是坐著嗎?10 C 當你有了小孩以后,你還打過你的老婆嗎?11 R 你說梁A死亡當晚家里是只有你一個人,是實話嗎?12 Ⅰ 你是漢族嗎?

CQT2測試評分：

第一遍(圖譜1)參數(shù) R5 R8 R11 小計呼吸 0 0 0 0皮電 +2 +2 -2 +2血壓 0 0 -1 -1合計 +1第一遍(圖譜2)參數(shù) R5 R8 R11 小計呼吸 0 0 0 0皮電 +2 -2 -2 -2血壓 +1 -1 -1 -1合計 -3

第三遍(圖譜3)參數(shù) R5 R8 R11 小計呼吸 0 0 0 0皮電 +2 -2 +2 +2血壓 +1 +1 0 +2合計 +4測試總分 +2

測試中，受測人古某對CQT1中R問題的回答分別是“是”、“是”、“是”，對CQT2中R問題的回答分別是“是”、“沒有”、“是”。經(jīng)對測試圖譜中各參數(shù)反應強度進行機器、人工等綜合分析，結(jié)果顯示：被測人古某對CQT1中R問題的回答處在無結(jié)論閾值區(qū)間，對CQT2中R問題的回答處在誠實閾值區(qū)間。

（二）POT探索測試②

POT1：

序號 類型 測試問題 第一遍 第二遍 第三遍1 Ⅰ 你是叫古某嗎?2 SR 你知道梁A是怎么死的嗎?3 R 是被人毒死的嗎?4 R 是被人捅死的嗎? √5 R 是被人勒死的嗎?6 R 是被人卡死的嗎?7 R 是被人打死的嗎?8 R 是被人捂死的嗎?！！9 R 是被人撞死的嗎? ??！10 R 是她自己摔到蓄水池彌死的嗎? √??！11 R 是被人用其它方式整死的嗎? ！12 Ⅰ 你是漢族嗎?

在本組題目的三遍測試中，被測人古某的最強反應不具有系統(tǒng)一致性，次強反應較為系統(tǒng)一致地出現(xiàn)在“是她自己摔到蓄水池彌死的嗎？”。

POT2：

序號 類型 測試問題 第一遍 第二遍 第三遍1 Ⅰ 你是叫古某嗎?2 SR 你知道梁A是在哪里死亡的嗎?3 R 是在廚房死亡的嗎? ！！√4 R 是在廁所死亡的嗎?5 R 是在堂屋死亡的嗎?

6 R 是在后神壁的房間死亡的嗎? ！7 R 是在你兒子的房間死亡的嗎?8 R 是在灶背后那個房間死亡的嗎?9 R 是在古X云住的房間死亡的嗎?10 R 是在房子前的場壩死亡的嗎? √11 R 是在房子側(cè)邊的蓄水池死亡的嗎? ??！12 R 是在其它地方死亡的嗎? ！！13 Ⅰ 你是汊族嗎?

在本組題目的三遍測試中，被測人古某較為系統(tǒng)、一致地反應出現(xiàn)在“是在廚房死亡的嗎？”（一遍反應居于最強，一遍反應居于次強）。

POT3：

序號 類型 測試問題 第一遍 第二遍 第三遍1 Ⅰ 你是叫古某嗎?2 SR 你知道梁A頭上傷是怎么形成的嗎?3 R 是她自己在蓄水池摔的嗎? √4 R 是被人用榔頭打的嗎?5 R 是被人用木棒打的嗎?6 R 是被人用拳頭打的嗎? ?。? R 是被人用鋼釬打的嗎?8 R 是被人用砸煤炭的錘子打的嗎?9 R 是被人用鋤頭打的嗎? ！√10 R 是被人用其它東西打的嗎? √ ！！11 Ⅰ 你是漢族嗎?

在本組題目的三遍測試中，被測人古某較為系統(tǒng)、一致的反應出現(xiàn)在“是被人用其它東西打的嗎？”（一遍反應居于最強，一遍反應居于次強），“是被人用鋤頭打的嗎？”（有兩遍反應居于次強）。

POT4：

序號 類型 測試問題 第一遍 第二遍 第三遍1 Ⅰ 你是叫古某嗎?2 SR 你知道梁A的尸體是怎么出現(xiàn)在蓄水池的嗎?3 R 是她自己摔進去的嗎?4 R 是被人抱過去的嗎?5 R 是被人拖過去的嗎?6 R 是被人背過去的嗎?7 R 是被人扛過去的嗎? √8 R 是被人抬過去的嗎? √

9 R 是被人打進去的嗎?10 R 是被人推進去的嗎? √ ??！11 R 是被人用其它方式弄進去的嗎? √12 Ⅰ 你是漢族嗎?√

在本組題目的三遍測試中，被測人古某較為系統(tǒng)一致的反應出現(xiàn)在“是被人推進去的嗎？”（有兩遍反應居于最強）。

（三）認知綜合測試③

本部分測試由自我認知、過程認知、現(xiàn)時心態(tài)檢測三部分題目所組成，測試題目如下：

序號 問 題 第一遍 第二遍 第三遍1 你是叫古某嗎?2 你今年是52歲嗎?3 關(guān)于梁A死亡的事,你愿意如實回答我的問題嗎?4 梁A死亡的事,是懷疑怎么發(fā)生的嗎? ！！5 梁A死亡的事,是知道怎么發(fā)生的嗎?6 梁A死亡的事,是看到怎么發(fā)生的嗎?7 梁A死亡的事,是你干的嗎? ！！ ??！ ！8 梁A死亡的那天晚上,你與她吵過架嗎?9 梁A死亡的那天晚上,你與她打過架嗎?10 發(fā)生爭吵時,家里是只有你和梁A兩個人嗎?11 發(fā)生爭吵時,家里是還有其他人嗎?12 出事那天晚上,你去過王A家嗎? ??！13 你還記得是在哪里發(fā)現(xiàn)梁A死亡的嗎?14 是在場壩發(fā)現(xiàn)的嗎?15 是在蓄水池發(fā)現(xiàn)的嗎?！16 是在房間里發(fā)現(xiàn)的嗎? ?。?7 是在其它地方發(fā)現(xiàn)的嗎?18 發(fā)現(xiàn)梁A死亡時,蓄水池是已經(jīng)被破壞了嗎? ??！19 發(fā)現(xiàn)梁A死亡時,蓄水池是沒有被破壞嗎? ！ ！20 發(fā)現(xiàn)梁A死亡時,她的身體下是壓著鋼釬嗎?21 發(fā)現(xiàn)梁A死亡時,她的身體下是沒有壓著鋼釬嗎? ??！22 對于梁A頭上的傷,你知道是怎么形成的嗎?

23 是她自己摔的嗎?24 是被你打的嗎? ??！ √25 是被其他人打的嗎?26 是不知道怎么形成的嗎?√27 你還記得是在哪里對梁A的尸體進行包裹的嗎?28 是在場壩包裹的嗎? ！！29 是在房間里包裹的嗎?√30 是在蓄水池包裹的嗎? ??！31 是在其它地方包裹的嗎? √32 包裹尸體時,現(xiàn)場是只有你一個人嗎?33 包裹尸體時,現(xiàn)場是還有其他人嗎?34 之所以要將梁A的尸體偷偷掩埋,是因為沒錢進行安葬嗎?35 是害怕引起梁家人的誤解嗎? ?。。。?√36 是為了掩蓋事實真相嗎? ?。?7 是出于其它考慮嗎?38 你還記得梁A死亡當晚,是幾個人掩埋的尸體嗎? ??！血39 是一個人掩埋的嗎??。?√40 是兩個人掩埋的嗎? ?。?血 血41 是三個人掩埋的嗎? √42 對于梁A的死,你是覺得她罪有應得嗎? ??！43 是覺得對不起她嗎? ！！ ！44 是想主動把事情說清楚嗎? ?。。?！ ！！45 你今天講的都是實話嗎?注：“??！”代表皮電急劇差異；“！”代表皮電顯著差異；“√”皮電一般差異；漢子“呼”、“血”分別代表呼吸、血壓異常。

本組測試中，被測人古某在“梁A死亡的事，是你干的嗎？”、“發(fā)現(xiàn)梁A死亡時，蓄水池是沒有被破壞嗎？”、“梁A頭上的傷，是被你打的嗎？”、“梁A死亡當晚，是一個人掩埋的尸體嗎？”、“對于梁A的死，是想主動把事情說清楚嗎？”等問題上有系統(tǒng)、一致的顯著相關(guān)特異心理生理反應。

綜合上述三種測試的圖譜分析，并結(jié)合測試中對受測人言語、行為的觀察分析，本次測試結(jié)果為：認定被測人古某涉案。

測試結(jié)果出來后，經(jīng)測后針對性談話與審訊，嫌疑人古某很快交代了其因家庭瑣事與妻子在廚房發(fā)生爭執(zhí)，情緒失控下用塊狀木柴打死妻子后又埋尸蓄水池的犯罪事實。據(jù)辦案單位反饋，目前，被測人古某已被某縣人民法院以故意殺人罪一審判處有期徒刑14年。判決做出后，古某表示認罪伏法，現(xiàn)已進入監(jiān)獄服刑改造。

四、經(jīng)驗總結(jié)

（一）深入細致地了解案情，是做好測試的前提和基礎(chǔ)

接受辦案單位委托后，我們通過聽取偵查人員介紹案情，深入現(xiàn)場實地察看，查閱現(xiàn)場勘查、檢驗鑒定、調(diào)查詢問等案卷材料，對發(fā)現(xiàn)尸體地點所處位置、周邊環(huán)境，被害人家的房間布局、人員構(gòu)成，尸體包裹及損傷情況，可能的作案動機、作案人數(shù)、作案工具、第一現(xiàn)場等作了較為系統(tǒng)深入的了解，為分析作案人案前、案中、案后及接受測試當時的犯罪心理痕跡及進行綜合測試編題奠定了堅實基礎(chǔ)。

（二）系統(tǒng)全面地進行犯罪心理痕跡動態(tài)分析，是測試成功的核心與關(guān)鍵

犯罪心理痕跡，是指違法者特有，以內(nèi)隱為主及外顯出來的心理過程、心理狀態(tài)、心理特征以及行為方式的表征][1]。心理痕跡不像物質(zhì)痕跡在發(fā)案現(xiàn)場那樣靜態(tài)、聚合，而是在案前、案中、案后都處在不斷發(fā)展變化中，具有明顯的動態(tài)性和發(fā)散性。在本案的犯罪心理痕跡動態(tài)分析中，我們堅持“對事不對人”、“順時序”、“重發(fā)散，忌聚合”、“重辯證邏輯，忌形式邏輯”等原則，對涉案人在自我認知（如作案人數(shù)、埋尸動機）、犯罪過程認知（如作案人與被害人是否打過架、發(fā)現(xiàn)梁A死亡的地點、死亡原因、頭部損傷如何形成、包裹尸體的地點、尸體如何出現(xiàn)在蓄水池）、現(xiàn)時心態(tài)認知（如是否覺得對不起死者，是否想主動把事情說清楚）等方面所獨有的認知、情意、心態(tài)等進行了系統(tǒng)分析。

（三）運用“大數(shù)據(jù)”思維，科學合理的選取測試觀測點

因從被害人失蹤到發(fā)現(xiàn)尸體時隔9年，公安機關(guān)經(jīng)過現(xiàn)勘、尸檢、調(diào)查未發(fā)現(xiàn)證明古某作案的直接證據(jù)，再加之犯罪嫌疑人除否認殺害妻子之外，在所有有現(xiàn)場痕跡物證予以證實的客觀情節(jié)問題（如死者受傷部位、尸體包裹情況、一層泥土一層石頭的埋尸方式）上都作了肯定性回答，嫌疑人甚至對案發(fā)當晚其因“主張將家里的1500多斤玉米留給母親喂豬，不同意賣掉用作外出打工的路費”與妻子發(fā)生爭吵這一表明其可能作案的敏感問題也不予否認，導致心理檢測也面臨無確切知道答案的隱蔽情節(jié)可以利用，必須“以未知去判斷未知”的困境。

為提高心理測試結(jié)論的準確性，我們運用“大數(shù)據(jù)”思維，在系統(tǒng)、全面地進行犯罪心理痕跡動態(tài)分析的基礎(chǔ)上，科學選取了事發(fā)當晚發(fā)生爭吵時家里的人數(shù)、梁A死亡的地點、死亡原因、頭部損傷如何形成、包裹尸體的地點、包裹尸體時是否有其他人員在場、尸體如何出現(xiàn)在蓄水池、埋尸動機、埋尸人數(shù)、現(xiàn)時心態(tài)等10個嫌疑人涉案一定會留下深刻心理痕跡的測試觀測點，堅持心理痕跡檢測的時序性、動態(tài)性與系統(tǒng)性相結(jié)合。同時，在同步評圖及測后綜合評圖階段，高度重視被測人在不同測試觀測點上涉案心理生理反應的顯著性、一致性與可重復性。

（四）多種測試方法綜合運用提高測試的信度與效度

在我國目前的多道儀心理測試實踐中，常用的測試法主要有CQT（Comparison Question Technique，準繩問題測試法）、POT（Peak of Tension，緊張峰測試法）以及由武伯欣教授根據(jù)中國司法實踐及國外測試方法自主研創(chuàng)的CCT（Cognitive Comprehensive Test，認知綜合檢測法）。

CQT測試法的優(yōu)勢是不受案件客觀情節(jié)是否泄露的條件限制，適用于所有類型的案件，缺點是這種測試方法測試結(jié)果的準確性取決于準繩問題的合理選取與成功開發(fā)。由于準繩問題往往涉及被測人在道德品質(zhì)、行為表現(xiàn)、生活作風等方面的隱私，而測試人員對準繩問題所包含的這些不良行為、習慣、想法等是否存在以及將其與正在調(diào)查的案件關(guān)聯(lián)起來進行討論開發(fā)的過程是否成功（引起被測人高度重視，卻又不得不給出欺騙性回答）通常缺乏客觀的判斷標準。因此，在測試實踐中，單純運用此法所得出的結(jié)論僅具有參考的價值。

POT測試法的優(yōu)勢是測試過程無需調(diào)查被測人與案件無關(guān)的個人隱私，在存在多個確切知道答案且只有被害人（事主）、警方和作案人才知曉的案件隱蔽情節(jié)時，能快速準確地甑別出犯罪嫌疑人和排除無辜者。其主要不足：不強調(diào)心理痕跡檢測的時序性、動態(tài)性與整體性，測試情節(jié)的選取側(cè)重作案過程的某些局部，且要求在每一情節(jié)測試中與目標問題類似但并未實際出現(xiàn)在案件中的陪襯問題不得少于4個，在具有保密性且符合陪襯要求的隱蔽情節(jié)太少或沒有時，僅依靠或主要依靠對未知情節(jié)的探測，往往很難給出確切的測試結(jié)論。

CCT測試法（Cognitive Comprehensive Test，認知綜合檢測法），是指以檢測心理痕跡理論為基礎(chǔ)的自我認知檢測法、違法過程認知檢測法和現(xiàn)時心態(tài)檢測法等方法的總稱。其測試題目包括以下三個部分[2]：第一部分題，是自我認知檢測法，一般4組題目，包括因素動機、作案人數(shù)、作案年齡認知以及改造的SKY試題。第二部分題，是違法過程認知檢測法，一般4組題目，包括作案時間、作案人與被害人現(xiàn)場互動、作案過程中情緒體驗，以及案后各種逃避活動（逃跑路線、清理現(xiàn)場、贓物轉(zhuǎn)移、對付商量等）。第三部分題，是現(xiàn)時心態(tài)檢測法，一般2組題目，包括后悔、愿望心理狀態(tài)題和認罪心理狀態(tài)題。CCT測試法以有無經(jīng)歷特殊事件的心理痕跡為檢測對象，將作案人案前、案中、案后及實測當時的心理過程、心理狀態(tài)、情緒體驗、個性特征和行為方式等作為一個既具時序性、動態(tài)性，又相互關(guān)聯(lián)、彼此印證的有機整體加以考慮，觀測點選取的多維、系統(tǒng)及測試編題更為靈活（一組問題可以不限于5個題，目標問題也可以不止1個）極大地提高了測試的信度與效度。其主要不足：一次完整的測試需編制的問題組在10組左右，總題量在50道左右，每遍測試題目數(shù)量較大，測試時間較長，使被測人產(chǎn)生生理疲勞，進而影響測試的效果。

考慮到本案歷時久遠，被測人在案件中的身份、經(jīng)歷特殊，無確切知道答案的隱蔽情節(jié)可以利用，需要通過測試加以甑別的問題較多等諸多困難，為提高測試的信度與效度，我們采取了CQT、POT、CCT④相結(jié)合的綜合檢測測試方案。從實測結(jié)果來看，在2組CQT測試（單目標）中，被測人在CQT1相關(guān)問題“梁A是自己摔死的嗎？”三遍測試的總分為-1分，在CQT2相關(guān)問題“梁A死亡當晚，家里是只有你一個人嗎？”三遍測試總分為+2分，兩個相關(guān)問題的總分均非常接近-1≤R≤+1的無結(jié)論閾值區(qū)間。在4組POT測試中，由于所有測試情節(jié)的答案均屬未知，再加之POT1（“你知道梁A是怎么死的嗎？”）與POT2（“你知道梁A是在哪里死亡的嗎？”）、POT3（“你知道梁A頭上的傷是怎么形成的嗎？”）、POT4（“你知道梁A的尸體是怎么出現(xiàn)在蓄水池的嗎？”）的測試結(jié)果存在矛盾，即POT1傾向認為無辜，POT2、POT3、POT4傾向認為涉案，因此，僅依此法的測試結(jié)果下結(jié)論將會心存疑慮。在CCT測試法（認知綜合檢測法）中，雖然被測人古某在“梁A死亡的事，是你干的嗎？”、“發(fā)現(xiàn)梁A死亡時，蓄水池是沒有被破壞嗎？”、“梁A頭上的傷，是被你打的嗎？”、“梁A死亡當晚，是一個人掩埋的尸體嗎？”、“對于梁A的死，是想主動把事情說清楚嗎？”等多個觀測點上出現(xiàn)了較為顯著的涉案認知心理生理反應，但相對于被測人與被害人在此案中的特殊關(guān)系而言這些問題絕大部分均屬于針對性、指向性極強的問題，僅根據(jù)被測人在這些問題上的反應即認定其涉案仍具有較高風險。只有將上述三種方法的測試結(jié)果作為一個系統(tǒng)、一個整體，堅持多維度、多視角綜合分析被測人在各方法所選取測試觀測點（尤其是梁A死亡的地點、死亡原因、頭部損傷如何形成、尸體如何出現(xiàn)在蓄水池等本案的核心、關(guān)鍵情節(jié)）上異常心理生理反應的顯著性、一致性與可重復性，才能確切得出認定古某涉案的測試結(jié)論。

（五）抓住戰(zhàn)機，適時開展針對性測后談話

測試結(jié)果出來后，我們抓住測試過程對被測人產(chǎn)生強烈沖擊的有利戰(zhàn)機，利用通過測試所探明的“發(fā)現(xiàn)梁A死亡的地點”、“梁A頭部損傷的形成原因”、“尸體如何出現(xiàn)在蓄水池”這幾個嫌疑人據(jù)以同警方進行對抗的核心和關(guān)鍵問題為突破口，從“兒子、女兒正在等待父親給出關(guān)于母親真實死因的說法”、“梁A先前的為人及在此事件中的過錯”、“古某9年來所背負的沉重包袱及承受的巨大心理壓力”、“被測人想主動把事情說清楚的現(xiàn)實心態(tài)”以及“如何才能為自己爭取一個最佳的處理結(jié)果”等方面，趁熱打鐵對被測人古某開展了卓有成效的測后談話。經(jīng)簡單交鋒，嫌疑人古某即如實交代了案發(fā)當晚其因“主張將家里的1500多斤玉米留給母親喂豬，不同意賣掉用作外出打工的路費”與妻子梁A在廚房發(fā)生爭吵，當梁A用齊刀（當?shù)乜巢裼玫囊环N刀）砸向自己并險些砸到自己的腳時，嫌疑人情緒失控用塊狀木柴猛砸梁A頭部，發(fā)現(xiàn)妻子死亡后又用床單、毛毯等對尸體進行包裹，后又埋尸于房子旁邊蓄水池的犯罪事實。

[注釋]：

①本測試評分采用三點式評分法，即將R問題與區(qū)域內(nèi)前后兩個C問題中反應最強的進行比較，若呼吸、血壓上有反應打±1分，無反應打0分，皮電在給分以后加倍，使之成為+2，0，-2。三遍測試總分低于-1分認定涉案，高于+1分認定無辜，總分在-1至+1分之間為無結(jié)論，下同。

②本測試用“?。?”、“！”、“√”分別表示皮電的“急劇差異”、“顯著差異”、“一般差異”，用序號①、②分別表示最強反應、次強反應。

③本測試用“?。　?、“！”、“√”分別表示皮電的“急劇差異”、“顯著差異”、“一般差異”，用序號①、②分別表示最強反應、次強反應，用漢字“血”、“呼”分別表示血壓、呼吸異常。

④為確保心理痕跡檢測的時序性、動態(tài)性與整體性，同時，避免因一遍測試題目太多導致被測人產(chǎn)生生理疲勞與注意力下降，我們將 “死亡原因”、“死亡地點”、“頭部損傷如何形成”、“尸體如何出現(xiàn)在蓄水池”等本案的核心、關(guān)鍵情節(jié)單獨編制了4組未知POT進行精細化探測，在CCT認知綜合檢測中僅保留了較為宏觀、籠統(tǒng)的測試內(nèi)容，實現(xiàn)CCT測試法與POT測試優(yōu)勢互補。

[1]武伯欣.心理檢測技術(shù)概論[M].北京：中國人民公安大學出版社，2017：111.

[2]武伯欣.心理檢測技術(shù)概論[M].北京：中國人民公安大學出版社，2017：187-188.

On Comprehensive Application of Various Psychological Test Methods in difficult Cases Involving Death:Taking a Homicide Case as an Example

FAN Yong-gang

Since the Multi-channel psychological testing technique came into being,I/R（Relevant/Irrelevant Technique）,CQT（Comparison Question Technique）,SKY（suspicion/knowledge/you Technique）,POT（Peak of Tension）,CCT（Cognitive Comprehensive Test） and other specific test methods have been developed by Chinese and foreign theoretical and practical circles.Objectively speaking,these methods have their own advantages and disadvantages.In the test practice of difficult cases involving death with special communication and interaction between the suspect and the victim,and without any exact answers available,in order to improve the reliability and validity of psychological test technology on Heart mark inspection,revelation of the truth,soul comfort and power trial,it is necessary to analyze criminal psychological trace before the case,in the case and after the case dynamically and choose the results scientifically with systematical and integrated big data thinking.Various test method should be applied comprehensively on the basis of reference,transformation and innovation to realize cross verification.

psychological test method,a homicide case with only bone left;comprehensive application

D918.2 文獻標識碼：A 文章編號：1674-5612（2017）04-0076-11

（責任編輯：吳良培）

2014年四川省教育廳課題《中國心理測試技術(shù)的改革與完善——以中美心理測試技術(shù)比較為視覺》（14SB0182）

2017-05-08

樊永崗，（1977- ），男，四川宜賓人，法學碩士，四川警察學院偵查系副教授，研究方向：偵查學與心理測試技術(shù)。