黃松海

今年，綜藝節(jié)目《見字如面》走紅。這檔節(jié)目用書信打開歷史節(jié)點，用“從前慢”的從容靜好，安撫虛擬社交時代里躁動不安的心。尺素寄情、片箋傳思是古人抒情言志的重要方式，留存下來的書信至今讀來仍然令人感動不已。同時，書信也是人們互通思想的一種應(yīng)用文，因此，對于書信體作文同學(xué)們一定要掌握其寫作技法，盡情地抒寫心中的真情。

書信體最大的特點就是抒情性，以書信體作文，便于拉近作者和讀者之間的距離，增強文章的感染力，讓人讀之情真意切，感動不已。如何來寫書信呢？同學(xué)們不妨從如下幾方面入手：

注意格式，意旨鮮明

書信的組成部分主要包括稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期五部分。稱呼要從第一行頂格寫起，后面加冒號。正文通常以問候語開頭，正文部分要明確寫信的主旨，做到有條有理、層次分明。如同時要寫幾件事，必須做到主次分明，有頭有尾，詳略得當(dāng)，最好是一件事一個段落。結(jié)尾要寫上表示敬意、祝愿或勉勵的話。正文寫完之后，可空兩格寫“此致”，轉(zhuǎn)一行頂格寫“敬禮”；如不寫“此致”，只寫“敬禮”、“安好”、“健康”、“平安”等詞，一定要另起一行空兩格，不能直接寫在正文的末尾。寫信時，要做到意旨鮮明，目的明確。能夠如此，就可達到“見字如面”的藝術(shù)效果。且看李娟的《給森兒的一封信》之片斷：

森兒，你有很多優(yōu)點，善良、熱情、敏感多思。你對語言和文字有著特殊的領(lǐng)悟力和才能。你善于觀察，識字很多，所以感悟和理解能力都很好。媽媽希望你保護好對于語文學(xué)習(xí)的興趣和熱情。森兒，你有時敏感脆弱，希望在你長大的過程中能一天天堅強起來。媽媽希望你成為真正的男子漢，堅韌不拔，正直率真。人世間最可貴的，莫過于擁有一顆真誠而堅毅的心靈。哪怕會遇到風(fēng)雨、冰霜。我祝福我的小男子漢能戰(zhàn)勝一切。

這段文字真切地表達出母親對兒子殷切的希望，其言辭懇切，情感真摯，可謂發(fā)人深省，啟人心智。由此可見，寫信者只有做到意旨鮮明，收信人才能知曉其良苦用心，達到警示或勸勉之目的。

動之以情，曉之以理

寫信之時，不僅要會抒情，還要善于說理。并且還要善于把二者巧妙結(jié)合起來，方能使原本普通的書信變得豐滿而飽含張力，讓人讀之精神振奮，昂揚向上。且看傅雷的《傅雷家書兩則》中的片斷：

心中的苦悶不在家信中發(fā)泄，又哪里去發(fā)泄呢？孩子不向父母訴苦向誰訴呢？我們不來安慰你，又該誰來安慰你呢？人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正得以解脫。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。太陽太強烈，會把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼。我們只求心理相當(dāng)平衡，不至于受傷而已。

此段文字融抒情、議論于一爐，動之以情，曉之以理，多了一種如朋友談心般的情真意切、語重心長的關(guān)心，少了一份長輩訓(xùn)誡時的嚴肅呆板、不可抗拒的威嚴，在充滿著濃濃父愛的同時，又蘊涵了一些深刻的哲理。大家不妨嘗試借鑒，運用于自我的書信之中，定會為你的文章增光添彩！

布局精巧，平中見奇

寫信也要注意布局謀篇，精巧的構(gòu)思會使我們的文章精彩紛呈。同學(xué)們不妨也妙用懸念、鋪墊、對比、抑揚等寫作技巧，使作文平中見奇，令人耳目一新，讀之饒有興趣。在行文之時，我們還可以轉(zhuǎn)換視角，出奇制勝，讓人一見傾心。且看米·森廷布里亞努的《給一個逃學(xué)孩子的信》中段落：

我終于下定決心給你寫這封信，我可恨的主人。我是你的書包，為你傷透心的書包。不過需要告訴你，我并不是一直都這么難過，有一段時間還正好相反。

那是一個多月以前，當(dāng)時我喜氣洋洋，非常驕傲……是啊，當(dāng)我走下文具店的貨架，又是在你胳膊上挎著直接進入七年級的時候，怎么能不得意呢？當(dāng)時我覺得你也為我而驕傲，這就更讓我打心眼里高興。跟你說吧，第一眼我就喜歡上了你。那會兒你高高的個頭，身體健壯，有說有笑，還愛好運動?，F(xiàn)在雖然你的樣子沒變，可我已經(jīng)一點兒也不喜歡你了。

……

我以為自己受人尊敬，可你知道大伙兒總對我說什么？“瞧，這是一個逃學(xué)孩子的書包！”聽見了嗎？所有的人都這么說我?，F(xiàn)在我全明白了：你是個逃學(xué)的孩子！我難過極了。你知道，我可恨的主人，明天如果你還是在兩個球門之間上物理課的話，我就再也不理你了。反正你不需要書包。我去工廠請工人把我按早先的愿望做成一副拳擊手套，懂了嗎？我想話已講清，趕緊就此擱筆。

這封書信，妙用懸念、對比等方式，以書包的角度聲討主人厭學(xué)之態(tài)，視角之新，意蘊之深，可謂新穎別致，引人入勝，讓人欲罷不能。

表達靈動，語言精美

寫作書信，其語言表達也要極具感染力。因此，行文之時，在開篇可用排比鋪陳，直抒胸臆，宣我之心，奪人之神；行文中可合理聯(lián)想，修辭添色，寫活心理；結(jié)尾處可整散結(jié)合，長短交錯，增濃情韻。在行文中，我們還可采用多種表達方式來生動敘事，使文章生動形象，搖曳生姿。且看《與朱元思書》一文片斷：

夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。

此段書信主要采用四字句和六字句，并大量運用對偶句。這就取得了句式整齊、音韻和諧、對比立意、相映成趣的表達效果，讀來朗朗上口，節(jié)奏感極強。它營造出一種清新自然的意境，使人讀后悠然神往，仿佛也親自領(lǐng)略了其間的山水之美；同時也流露出對追求名利之徒的蔑視，含蓄地傳達出愛慕美好自然、避世退隱的高潔之趣。由此看來，心中熾熱的情愫與精美的語言相配，才會有“德芙”般的味道，讓人縱享絲滑！

（本欄目編輯 楊 靜）endprint