劉立明 喬維雅

【摘要】：加強90后大學(xué)生理想信念教育是實現(xiàn)中國夢的需要，獲得政治認(rèn)同的需要，是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的需要。科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展、國際國內(nèi)環(huán)境的深刻變化，給我國大學(xué)生的理想信念教育帶來了極大的沖擊。新時期應(yīng)該強化大學(xué)生理論學(xué)習(xí)，打牢思想根基；應(yīng)該堅持發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用；同時還應(yīng)該充分發(fā)揮校園文化建設(shè)在共同理想教育中的重要作用；還有要凈化互聯(lián)網(wǎng)傳播環(huán)境，強化理想信念的網(wǎng)絡(luò)傳播。各方共同努力，使大學(xué)生牢固樹立起共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和社會主義的堅定信念，為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強大的精神動力。

【關(guān)鍵詞】：大學(xué)生；理想信念教育；途徑

“理想信念，是世界觀和政治信仰在奮斗目標(biāo)上的具體體現(xiàn)。一個國家、一個民族、一個政黨，任何時候任何情況下都必須樹立和堅持明確的理想信念。如果沒有或喪失理想信念，就會迷失奮斗目標(biāo)和前進(jìn)方向，就會像一盤散沙而形不成凝聚力，就會失去精神支柱而自我瓦解?！盵1]大學(xué)生是我國建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的后備軍主體，也是我國全面建成小康社會，實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興的重要組成部分。大學(xué)生理想信念教育的質(zhì)量關(guān)乎我們國家的命運和前途，因此，我們要高度重視大學(xué)生的理想信念教育，并把它納入到國民教育中去，使之成為實現(xiàn)中國夢的有力武器。

一、加強90后大學(xué)生理想信念教育的時代價值

大學(xué)生是祖國的明天和未來，是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的重要后備力量。他們有沒有正確的理想信念不僅決定著個人的發(fā)展與前途，而且在很大程度上決定著一個國家的前途和命運。中國特色社會主義建設(shè)的前途命運從一定意義上講，將取決于這一代青年大學(xué)生堅持中國特色社會主義道路的質(zhì)和量。

1. 加強90后大學(xué)生理想信念教育是實現(xiàn)中國夢的需要

實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想是中華民族的奮斗目標(biāo)和歷史使命，也是近代以來中國人民不斷追求的愿望。中國夢不僅是國家富強夢，還是人民幸福夢。人民是實現(xiàn)中國夢的主體，中國夢必須緊緊依靠全體中國人民來實現(xiàn)。大學(xué)生是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的后備軍主體。堅定大學(xué)生的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和社會主義信念、牢固精神支柱，鼓勵大學(xué)生積極投身于實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中去，是進(jìn)一步深化中國夢的需要，也是實現(xiàn)中國夢的需要。另外，大學(xué)生應(yīng)該積極主動地將個人的理想與國家的發(fā)展結(jié)合起來，把個人的理想自覺主動地融入到實現(xiàn)國家富強夢、民族復(fù)興夢的偉大實踐中去。

2. 加強90后大學(xué)生理想信念教育是獲得政治認(rèn)同的需要

當(dāng)前，我國正處于全面改革的攻堅階段和快速發(fā)展的關(guān)鍵時期，全球化程度的日益加深和科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展對90后大學(xué)生產(chǎn)生了積極的影響，同時也產(chǎn)生一些不可小覷的負(fù)面影響。一部分大學(xué)生在不同程度上遭受了錯誤社會思潮的影響，他們的世界觀、價值觀受到嚴(yán)重沖擊，幾乎沒有政治信仰，理想信念也十分模糊?！蛾P(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》指出，要“堅定理想信念，深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，加強高校思想理論建設(shè)，加強具有中國特色、時代特征的高校哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)理論體系和學(xué)術(shù)話語體系建設(shè)，進(jìn)一步增強理論認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同，不斷激發(fā)廣大師生投身改革開放事業(yè)的巨大熱情，凝心聚力共筑中國夢?！盵2]大學(xué)生是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。堅定大學(xué)生的理想信念，既是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的需要，也是增強大學(xué)生理論認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同的需要。

3.加強90后大學(xué)生理想信念教育是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的需要

堅定大學(xué)生的理想信念，是實現(xiàn)民族復(fù)興、國家崛起的時代要求。只有不斷堅定崇高信仰，增強信仰的力量，才能為中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)源源不斷地提供精神動力。在現(xiàn)階段就是要為共同理想而奮斗，不斷增強中華民族的凝聚力和向心力，用人民群眾的力量推動中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)不斷向前發(fā)展。經(jīng)過長期的探索，我們找到了適合我們的社會主義道路。它不斷引領(lǐng)中國前進(jìn)的步伐，在發(fā)展中不斷堅持科學(xué)的社會主義，在實踐中不斷適應(yīng)新的國情?；谄淇茖W(xué)性和創(chuàng)新性，中國的發(fā)展日新月異，中國的進(jìn)步世人共睹。我們要堅持和發(fā)展中國特色社會主義道路。沿著這條康莊大道繼續(xù)前行，中國特色社會主義必將走向輝煌，社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必將充滿活力。

二、加強90后大學(xué)生理想信念教育實現(xiàn)途徑

當(dāng)前全球多種社會思潮相互激蕩，不斷挑戰(zhàn)我國主流意識形態(tài)；同時，拜金主義、功利主義、享樂主義席卷而來，也不斷地沖擊著大學(xué)生的自律防線。因此，面對全球多元化思想的挑戰(zhàn)，當(dāng)前最要緊的工作就是加強大學(xué)生的理想信念教育，牢固樹立建設(shè)中國特色社會主義的共同理想和實現(xiàn)共產(chǎn)主義的信念，為改革發(fā)展、民族復(fù)興，提供最強大的精神動力支持。

1.強化理論學(xué)習(xí)， 打牢思想根基

強化理論學(xué)習(xí)是堅定大學(xué)生理想信念的重要途徑之一。崇高的理想和堅定的信念不會是先天就擁有的，也不是自發(fā)產(chǎn)生的，必須要有扎實的理論知識做支撐。堅定大學(xué)生的共產(chǎn)主義信念就是要加強他們的馬克思主義理論知識的支撐，增強他們的理論知識儲備。理論一旦被掌握，也會變成物質(zhì)力量。只有不斷學(xué)習(xí)科學(xué)的理論知識，打牢思想根基，才能發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識和利用人類社會發(fā)展規(guī)律。所以大學(xué)生必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)的理論知識，用科學(xué)的理論知識武裝自己的大腦，最終達(dá)到內(nèi)化于心，外化于行。只有真正學(xué)會并領(lǐng)悟了其精髓，才能真正從內(nèi)心堅定信仰。大學(xué)生要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于理想信念的相關(guān)講話精神，從中汲取知識和力量，把馬克思主義作為我們認(rèn)識世界、改造世界的強大思想武器。在學(xué)習(xí)過程中，要堅持以問題為導(dǎo)向，一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，聯(lián)系國內(nèi)外的實際情況，聯(lián)系個人學(xué)習(xí)生活的實際情況，以馬克思主義的立場、觀點、方法審視問題、分析問題和解決問題，不斷打牢自己的思想根基，堅定自己的理想信念，加強自己的道德修養(yǎng)，努力做一個有堅定理想信念的人。

2.堅持發(fā)揮思想政治理論課主渠道作用

在“兩課”中，既要全面系統(tǒng)地傳授各科知識，也要有重點地進(jìn)行闡釋和剖析部分重要理論，貼近社會和大學(xué)生生活實際，去分析和解決存在的問題，特別是對國際國內(nèi)的形勢和重大事件進(jìn)行有理有據(jù)的剖析。在當(dāng)前，主要用鄧小平理論去教育大學(xué)生，因為只有鄧小平理論才能指導(dǎo)中國人民進(jìn)行改革開放并取得現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成果，才能引導(dǎo)大學(xué)生沿著解放思想、實事求是的道路前進(jìn)。鄧小平理論圍繞什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義這個基本問題，科學(xué)地回答了社會主義的本質(zhì)問題，澄清了在社會主義問題上的錯誤觀點和模糊認(rèn)識，為大學(xué)生堅定正確的理想信念提供了強大的理論武器。

科學(xué)理論的有效傳播不一定要有現(xiàn)代化的傳播工具，要根據(jù)實際客觀條件，根據(jù)變化的形勢，對傳統(tǒng)的教育教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)同樣是一種創(chuàng)新，其標(biāo)準(zhǔn)就是達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。理論要講透講明，舉例要貼切生動，課堂上教學(xué)要互動。只有讓大學(xué)生真正掌握了科學(xué)的馬克思主義理論，懂得做一個高尚的人，明白社會主義祖國坎坷而光榮的歷史，才會把社會主義的理想信念與個人的理想信念結(jié)合起來，積極投身社會主義的學(xué)習(xí)和實踐。

3.凈化互聯(lián)網(wǎng)傳播環(huán)境，強化理想信念的網(wǎng)絡(luò)傳播

互聯(lián)網(wǎng)具有開放性、交互性、及時性、豐富性等特點，是大學(xué)生在課堂外獲取信息的主要方式。互聯(lián)網(wǎng)信息種類繁多、好壞參半、魚龍混雜。我們對此不能因噎廢食，采取一昧的“堵”和“封”，而是應(yīng)該充分地利用其特點，開展形式多樣、豐富生動的思想政治教育活動，主動地占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)教育宣傳這一新陣地。讓教育縱深化、立體化、動態(tài)化、生動化，聯(lián)系現(xiàn)實去規(guī)劃未來，增強教育的效果。同時，我們必須要重視互聯(lián)網(wǎng)帶給大學(xué)生的負(fù)面影響，積極加強引導(dǎo)疏通和教育管理工作。

要加強和改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的建設(shè)，唱響網(wǎng)上關(guān)于馬克思主義的主旋律，加強網(wǎng)絡(luò)的管理，使網(wǎng)絡(luò)能夠依法、規(guī)范、有序地進(jìn)行，絕對不給錯誤和消極思想的傳播提供渠道。將校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理建成具有思想性和互動性的主題網(wǎng)站，增強教育性濃厚的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)，利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展大學(xué)生思想政治工作。對于網(wǎng)絡(luò)上虛假信息的傳播和過激言論進(jìn)行制止和屏蔽，對發(fā)表和散布不良信息的個別學(xué)生進(jìn)行教育或警告，對于涉及國家政治建設(shè)和國防安全等問題，個別學(xué)生過分歪曲和渲染的言論進(jìn)行過濾，網(wǎng)絡(luò)語言行為較嚴(yán)重者追究其法律刑事責(zé)任。同時要通過建立專門網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)來宣傳馬克思主義，宣傳黨和國家的路線、方針、政策。牢牢把握宣傳的導(dǎo)向性和輿論的主導(dǎo)權(quán)，推進(jìn)思想政治教育“三進(jìn)工作”，引導(dǎo)青年大學(xué)生以馬克思主義立場、方法和觀點來分析和認(rèn)識事物，讓他們正確認(rèn)識何謂中國特色社會主義共同理想，為什么要堅持走中國特色社會主義道路，怎么樣才能更好地為其貢獻(xiàn)自己的力量，幫助他們樹立堅定的中國特色社會主義共同理想。[3]

4.充分發(fā)揮校園文化建設(shè)在理想信念教育中的重要作用

“中國特色社會主義共同理想是高校校園文化建設(shè)的精神支柱。”[4]加強中國特色社會主義共同理想教育，幫助大學(xué)生堅定理想信念，也離不開校園文化這一有效載體?！靶@文化對大學(xué)生價值觀的影響，對于推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有十分重要的現(xiàn)實意義。”[5]

首先，要強化校園文化建設(shè)的教育與導(dǎo)向功能。校園文化必須堅持以馬克思主義思想為指導(dǎo)，發(fā)揮其所固有的教育、誘導(dǎo)、啟迪作用，通過健康向上、生動活潑的校園文化活動，提高大學(xué)生的思想覺悟和認(rèn)識能力，塑造和培養(yǎng)他們的美好心靈。通過對社會文化中的新思想、新觀念和新時尚進(jìn)行有針對性的評價，引導(dǎo)學(xué)生的心理、觀念、行為，幫助其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從而把大學(xué)生對事業(yè)、成功的欲望轉(zhuǎn)化為具體的奮斗目標(biāo)和行為準(zhǔn)則，形成精神支柱和精神動力。校園文化越強有力，就越能激勵大學(xué)生為實現(xiàn)學(xué)校、社會、國家的發(fā)展目標(biāo)而努力，共同為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)而努力奮斗。

其次，要強化校園文化建設(shè)的滲透、熏陶和激勵功能。大學(xué)生是校園文化的建設(shè)者、創(chuàng)新者，同時校園文化也滲透到了大學(xué)生群體的所有活動當(dāng)中。豐富生動的校園文化環(huán)境對大學(xué)生的健康成長極為重要。因此，有計劃、有領(lǐng)導(dǎo)地開展校園文化建設(shè)，營造出生動活潑、健康有益的氛圍，吸引大學(xué)生積極加入活動中，通過參觀革命圣地和開展學(xué)術(shù)、藝術(shù)、體育等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，把社會主義核心價值體系貫穿于校園文化建設(shè)的全過程和全方位，給大學(xué)生創(chuàng)造展示其才華的條件和機會，讓他們在多種有益的文娛活動和社會實踐活動中，凝聚對高尚行為的共識，激發(fā)對崇高理想執(zhí)著追求，從而達(dá)到凈化心靈、陶冶情操，在潛移默化中實現(xiàn)理想信念的升華。進(jìn)而使大學(xué)生得到健康、全面、可持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)和造就社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。

注釋：

[1]習(xí)近平. 在中央黨校2010年秋季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話. 學(xué)習(xí)時報，2010-09-10（001）.

[2]中辦國辦印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》[J]. 中國高等教育，2015，（Z1）：6-8.

[3]孫西凌. 加強大學(xué)生中國特色社會主義共同理想教育研究[D].貴州大學(xué)，2010.

[4]周素勤. 推進(jìn)高校校園文化建設(shè)的初探[J].北方經(jīng)貿(mào)，2008 （10）

[5]于成學(xué). 論高校校園文化對大學(xué)生價值觀的影響[J].理論前沿，2005 （18）.