如果我一直留在原地

我就能看到這世上所有的港口

我就能像個(gè)合格的水手那樣

以檣櫓交代這數(shù)十年的每一步經(jīng)緯行蹤

我就能把童年的氣球高懸在桅桿

是的 長久地高懸——

以纖細(xì)的睫毛和詭譎的海浪

祝福我的氣球打卡所有的港口

記錄那千帆過盡的海水的咸澀里 微妙的一絲絲甜

（選自本刊2017年第4期“江南風(fēng)度”欄目）

霍俊明品讀：

閱讀一首十行之內(nèi)的小詩，無論是對于寫作者還是對于讀者（包括批評家這樣的專業(yè)讀者），都必然是一次不小的挑戰(zhàn)。換言之，對于寫作者來說，如何在有限的詩行之內(nèi)“完整”地呈現(xiàn)和打造一首詩并不是一見容易、輕松的事情，甚至有時(shí)候難度會(huì)超出一般意義上其他格局和樣式的詩歌。就像110米跨欄一樣，電光火石之間已經(jīng)完成了準(zhǔn)備、起跑、跨越、加速、沖刺的所有過程，而期間不容得有任何閃失。同時(shí)從接受來說，對于龐大的讀者群而言，一首詩如果能獲得共鳴？詩人必須接住這個(gè)任務(wù)?？梢赃f給對方一個(gè)意味深長的場景或別有深意的眼神，或者干脆些，直接遞給對方一枚黑夜里熠熠發(fā)亮的針尖。安海茵的這首詩《所有的港口》遞給我們的是什么呢？是一個(gè)人并不強(qiáng)大的理想，甚至顯得有些脆弱——近乎到風(fēng)吹可破，但是那是“原地不動(dòng)”的生活現(xiàn)場不容被拒絕和刪除的維持了一個(gè)人內(nèi)心生活的一點(diǎn)祈愿。無論那是一個(gè)不可能完成的童話，還是成人的反烏托邦的寓言，我都相信一首詩與一個(gè)人之間合理性的精神關(guān)聯(lián)。每個(gè)詩人都在澆灌著屬于自己的精神花園，區(qū)別只是在于有人熱衷于花香和顏色，有人不幸被蜜蜂蜇傷了手指，甚至更為悲劇性地有人在花園目睹了廚子粗暴地隔開公雞的喉管。endprint