何紅霞

摘 要：嚴肅黨內政治生活重點是落實黨內組織生活制度。黨的十八屆六中全會提出，要創(chuàng)新方式方法，增強黨的組織生活活力。各級黨的組織生活要順應時代要求，始終保持鮮明的政治定力，聚焦解決問題的實際效力，提高組織生活的吸引力，進而增強組織生活的活力。

關鍵詞：創(chuàng)新方式方法；黨組織；組織生活

黨的組織生活是黨內政治生活的重要內容和載體，對于推進全面從嚴治黨具有重要意義。黨的十八屆六中全會審議通過的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，其中強調“必須堅持黨的組織生活各項制度，創(chuàng)新方式方法，增強黨的組織生活活力”。這為我們抓好黨的組織生活，加強黨的建設提供了重要遵循。

一、充分認識增強黨的組織生活的重要意義

第一，只有增強黨的組織生活，才能保證全黨的高度統(tǒng)一。黨的性質和任務要求全黨必須在政治上、思想上同黨中央保持高度的一致。這就更需要全黨統(tǒng)一認識、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動。嚴格黨的組織生活，就可以使每個共產(chǎn)黨員，包括黨員領導干部，自覺地置于黨組織的監(jiān)督之下，時刻不忘自己是個共產(chǎn)黨員，自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。同時，也可以通過組織生活，使黨員經(jīng)常檢查和克服各種非無產(chǎn)階級思想，堅定共產(chǎn)主義信念。每個共產(chǎn)黨員參加黨的一個組織，過嚴格的組織生活，是把黨建成一個有組織的、富有戰(zhàn)斗力的先進部隊的根本保證。

第二，只有增強黨的組織生活，才能更好地管理、教育、監(jiān)督黨員。一個人組織上入了黨，思想上并不一定也真正入了黨，需要黨組織經(jīng)常地教育和管理，不斷提高政治素質，逐漸從思想上真正入黨。嚴格黨的組織生活，就是通過組織生活，黨組織定期聽取黨員關于自己的思想和工作情況匯報，組織黨員開展批評和自我批評，從而了解黨員的全面情況，及時表揚成績，批評缺點錯誤，使黨員堅定政治方向。定期、有針對性地開展各種教育，牢固樹立全心全意為人民服務的思想和共產(chǎn)主義世界觀；經(jīng)常組織黨員學政治、學業(yè)務，使其在各個崗位上發(fā)揮作用。只有增強黨的組織生活，才能實現(xiàn)這一任務。

第三，只有增強黨的組織生活，才能充分發(fā)揮各級領導班子的政治核心作用。黨的組織生活的另一個重要作用，就是強化和加強對黨員領導干部、領導班子的約束和管理，從而充分發(fā)揮各級領導班子的政治核心作用。要求各級黨的組織，要對黨員領導干部參加雙重組織生活的情況進行檢查、監(jiān)督和管理，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，保證黨員領導干部和領導班子在黨的組織生活中，能夠起到表率和帶頭作用，從而影響和帶動各級黨組織搞好黨的工作。

二、黨的組織生活存在的主要問題

（一）黨內組織生活不嚴格、不規(guī)范

黨內組織生活缺乏規(guī)劃和應有的嚴肅性，不按要求落實組織生活制度，沒有把黨員定期參加黨內組織生活作為一項“硬制度”進行強化落實，沒有上升到黨內法規(guī)的高度來推進，存在重業(yè)務、輕黨建的現(xiàn)象，組織生活流于形式，缺乏制度執(zhí)行力。在落實制度上打折扣、搞變通，簡單地用業(yè)務會議代替，致使黨內組織生活往往被業(yè)務工作沖淡，黨內教育也容易走形為單純的工作要求，存在組織隨意、管理松散的現(xiàn)象。

（二）黨內組織生活缺乏創(chuàng)新、活力不足

組織生活與群眾思想聯(lián)系不緊、脫離群眾，多數(shù)單位黨內組織生活形式仍停留在老辦法、舊模式上，載體形式單一、多以會議為主，以灌輸說教的方式來開展學習教育活動，效果差。多數(shù)單位黨內組織生活沒有把黨員個體需求與組織生活有機結合起來納入考評，對黨員參加黨內組織生活缺乏約束力，發(fā)揮不出激勵效應。

（三）民主生活會質量不高

有的議題不突出，把講體會、談感想當作民主生活會的代名詞；有的空泛議論，對自己放禮炮，對他人放啞炮，對群眾放空炮；有的一把手表率作用差，不堅持原則，不涉及問題，不觸動矛盾，客客氣氣，和稀泥當好人；有的搞厭惡批評的霸道主義，聽不得反面意見，個人利益碰不得；有的忽視會前準備，把生活會開成了聊天會；有的開過就忘，沒有總結整改和督促檢查。

（四）批評與自我批評不足

部分黨員對開展批評與自我批評持消極態(tài)度，只講一些無關痛癢的套話和空話，對于實質性問題避而不談，常常是自我批評談感想、相互批評提希望，批評下級較多、批評上級較少，批評組織較多、批評個人較少。批評不是為了弄清問題、解決問題，不是為了幫助同志，不是以黨和人民的利益為重，而是以不傷人為原則，只有觸及自己的切身利益時才會“據(jù)理力爭”。

（五）部分基層黨務干部的素質不高

主要表現(xiàn)在理論水平不高、對理論學習不熱心、缺乏創(chuàng)新意識、工作的靈活性、積極性和主動性不足。有的黨務干部的黨建業(yè)務不精，對黨務工作的一般程序、原則和方法等不熟悉，工作找不準方向、把不住重點；有的黨務干部缺乏搞好黨務工作的意識，重業(yè)務、輕黨建工作，對黨務工作缺乏熱情和責任感。

三、創(chuàng)新方式方法以增強黨的組織生活活力的方法

（一）創(chuàng)新內容形式

用發(fā)展的觀念看待組織生活內容。在傳統(tǒng)教育內容的基礎上，把富有時代特點的新內容，把學習黨的創(chuàng)新理論，研究解決當前黨員隊伍中存在的突出問題納入黨組織生活。一是突出思想性和政治性，緊跟時代步伐，按照習總書記時序講話精神，明確黨組織意圖和自己的責任，達到統(tǒng)一思想、明確方向的目的。二是突出針對性和實效性。注重聯(lián)系本地區(qū)、本單位的實際，緊密結合黨員隊伍中的熱點和難點，堅持解放思想，研究新情況、解決新問題，從而不斷提高組織生活質量。對本單位發(fā)展規(guī)劃，重大事務與黨員的思想實際相溝通、相融合，讓黨員積極投身到單位每項活動中。三是突出多樣性和教育性，在開展組織生活中，我們緊密結合國際國內形勢，變單一的政治學習為項目管理，專業(yè)技術等方面為一體的教育，不搞空架子，實打實地進行思想、工作方法、技術業(yè)務的傳授。同時，采取請進來、走出去的方法開展組織生活。請黨校教授、技術權威人士和模范黨員來講課，組織黨員到社區(qū)黨總支，同行黨支部參加組織生活，聽形勢報告、觀光榮傳統(tǒng)、睹科技動態(tài)、看黨風黨紀教育片等，使黨員及時知曉國際國內形勢，了解社會，開闊思想和眼界，達到永葆先進性和增強戰(zhàn)斗力的目的。endprint

（二）創(chuàng)新活動形式

開展活動，要立足實際情況，著力于解決問題，注重選準和優(yōu)化各種主題鮮明的活動載體。并適應新情況，不斷豐富其內涵，拓展其外延，把基層黨組織建設的內容和形式有機統(tǒng)一起來，使基層黨組織建設由虛變實。組織黨員開展活動可以少集中、多分散，少支部、多小組，少開會、多交流，通過組織自學、討論、輔導、參觀訪問、文體比賽、演講比賽和送學到“田間地頭”等多種形式，寓教于文、寓教于樂，把理論灌輸與形象教育結合起來，把單向灌輸與雙向交流結合起來，增強活動的針對性和有效性。

（三）創(chuàng)新活動平臺

積極在內部開展活動的同時，要突出橫向聯(lián)系、共駐共聯(lián)、共建共享平臺建設，增強黨組織活動的活力和影響力。要改變在會議室活動的習慣做法，盡可能把會議室與生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)場、陣地與網(wǎng)絡相結合，多開現(xiàn)場會，引導黨員多方位地參加黨的活動，接受黨組織的教育管理，促使黨員更好地發(fā)揮先鋒模范作用。一是善用“紅色平臺”，強化熏陶，充分運用本地紅色文化資源，組織黨員參觀莘縣“魯西北革命烈士陵園、冀南區(qū)黨委舊址、馬本齋烈士陵園、魯西第一黨支部、冀魯豫區(qū)黨委舊址、蘇村阻擊戰(zhàn)紀念館”等紅色教育基地，積極參與志愿者活動，舉行無償獻血、訪貧問苦和“走幫服”等公益活動，以紅色文娛匯演活動等動態(tài)方式開展組織生活，讓學習教育更加直觀和生動，促使黨員進一步堅定理想信念。二是常用“交流平臺”，挖掘典型。傳統(tǒng)的組織生活中是書記唱“主角”，一般黨員為“觀眾”。我們在創(chuàng)新中采用互動式教育方法，走出圍坐式學習的靜態(tài)模式，變靜態(tài)為動態(tài)，轉變書記“一言堂”，讓支部委員輪值上黨課。同時，鼓勵黨員現(xiàn)身說教，讓黨員輪流交流學習心得體會，尋找身邊的優(yōu)秀黨員，以身邊的事教育身邊人，強化互動交流，發(fā)揮典型示范引領作用，讓黨員生活活動有新鮮感，增強組織生活吸引力。

（四）創(chuàng)新活動載體

要堅持長期形成的基層黨組織開展活動的行之有效的傳統(tǒng)做法，并在現(xiàn)有的活動載體上，進行再創(chuàng)造。特別是要在開展好“遠程教育”的基礎上，善于借助現(xiàn)代信息網(wǎng)絡技術手段，創(chuàng)新載體開展形式多樣的活動，進一步提高黨的組織生活效率?？衫没ヂ?lián)網(wǎng)加強黨員教育，通過精心設計黨員教育網(wǎng)站內容，開辟黨員學習園地、技術咨詢、公告欄和職工信息等網(wǎng)頁，開通“菜單式教學”和“點播式服務”。通過建立“網(wǎng)上黨支部”“支部之家”等形式，加強對流動黨員的管理，使流動黨員隨時隨地都可以在網(wǎng)上開展學習交流、匯報思想和工作情況。巧用“指尖平臺”宣傳引導，使教育活動具有感召力、吸引力和凝聚力，與時俱進，反映時代特征。充分利用微信平臺等媒介，創(chuàng)新組織生活教育方式，建立黨員學習微信群“黨旗飄飄、QQ群”等手段，將學習內容轉發(fā)和群發(fā)給每位黨員手機，真正把黨員納入“微”管理，為黨員學習提供一個在線學習平臺，不斷提升學習的靈活性。

（五）創(chuàng)新活動機制

嚴格黨的組織生活，是黨章規(guī)定的一項制度，也是加強黨員教育、管理和監(jiān)督，保持黨員先進性，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的一項重要措施。只有加強制度建設，形成長效機制，才能使組織生活這一“軟任務”變成“硬約束”。一要健全黨建工作責任制。壓緊壓實黨組織書記抓黨建的第一責任，把組織生活開展納入書記抓黨建述職評議內容，健全黨員領導干部參與聯(lián)系點組織生活制度、黨組（黨委）班子成員參與基層黨支部組織生活制度。二要完善組織生活系列制度。全面規(guī)范“三會一課”、領導干部參加雙重組織生活、民主生活會、專題組織生活會和主題黨日等制度，通過領導帶頭、示范引領，堅持批評與自我批評的優(yōu)良作風，推進組織生活走向正?；?、規(guī)范化、制度化。三要建立組織生活考評機制。將組織生活作為黨建工作考核的重要內容，實化細化目標任務，量化考核分值。每年開展“十佳組織生活案例”“最佳主題黨日”等評選活動，并通報表揚，在全縣范圍內推廣，以點帶面，推動黨的組織生活不斷創(chuàng)新。endprint