安徽/許青山
走近太陽(yáng)花開(kāi)的日子
安徽/許青山
太陽(yáng)花并不陌生,可真心想種她,今年還是第一次。隨著年歲的增長(zhǎng),戶(hù)外走路,發(fā)現(xiàn)一些長(zhǎng)得別致的花草,我總要拍一些放在友圈欣賞。遇到一些易種易活的花草,我就在自家陽(yáng)臺(tái)上選種。這不,太陽(yáng)花就進(jìn)入自己的眼簾了。
于是,我從愛(ài)花的朋友那里,討來(lái)一紅一黃大花馬齒莧的種子,種在兩個(gè)花盤(pán)里,擺在陽(yáng)臺(tái)上,一任陽(yáng)光和露水青睞或眷顧。七月初伏時(shí)竟然開(kāi)花了,朵數(shù)從1~20不等,與日俱增。每天清晨過(guò)后,她們就早早作好準(zhǔn)備,打開(kāi)花瓣,呈現(xiàn)半開(kāi)的圓筒狀態(tài),等待太陽(yáng)照在她們身上,她們就熱情似火,粲然綻放。陽(yáng)光越熾熱,花朵的臉龐,愈顯得神采奕奕、楚楚動(dòng)人。太陽(yáng),仿佛是太陽(yáng)花的白馬王子,只見(jiàn)太陽(yáng)花的眼眸情深,為知己悅?cè)荩`放出最美的笑靨。
初伏天的陽(yáng)光,可謂“烈日炎炎似火燒”。面對(duì)驕陽(yáng)似火,高溫難耐,我只好一籌莫展地躲在家里。太陽(yáng)花看出了我的窘相,越發(fā)開(kāi)得鮮艷。見(jiàn)到她們不時(shí)在風(fēng)中擠眉弄眼地瞅我,我仿佛聽(tīng)到她們的竊竊私語(yǔ):強(qiáng)光照射,多好!強(qiáng)光這東西,你若喜愛(ài)接受她的愛(ài)撫了,也就不感到熱了。心里愈發(fā)畏懼她,就越感炎熱。心想:如果自己是一朵太陽(yáng)花,那該多好!
其實(shí),自己何嘗不是一朵太陽(yáng)花。因?yàn)樽约荷谏钌?,長(zhǎng)在深山。艱難的歲月里,弱小的身軀猶如太陽(yáng)花的莖蔓,匍匐在家鄉(xiāng)貧瘠的土地上。身上流淌的血液,也如太陽(yáng)花紫紅的莖干,在平臥或斜升中,尋找突破。后來(lái)把花綻放在大學(xué)校園里,綻放在三尺講臺(tái)一次次取得的成功里。冰心的那句“成功的花兒”,正是自己的真實(shí)寫(xiě)照,自己曾經(jīng)在那句經(jīng)典的指引下,在“奮斗的淚水”中,把“花兒”描摹成功朗朗笑聲的。顯然,人生唯有奮斗,浸透淚水,才有朗朗出聲。
無(wú)獨(dú)有偶。只要放眼掃視一下炎炎烈日下的勞動(dòng)者:荷鋤在田野中的農(nóng)民、大街上揮汗如雨的清潔工、用自己的手勢(shì)導(dǎo)航著車(chē)流的交警、龜曬在建筑工地的工人等等,就不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)勞動(dòng)者,其實(shí)就是一朵朵太陽(yáng)花,他們用自己勤勞的雙手,建設(shè)著自己的家園,讓家園越變?cè)矫篮谩?/p>
一日晌午,我再次走近陽(yáng)臺(tái),細(xì)細(xì)觀(guān)賞太陽(yáng)花的花瓣,五片花瓣張開(kāi)的時(shí)候,一簇花蕊和一根花柱的下面,清晰可見(jiàn)一顆淡黃色的五角星,鑲嵌在花瓣的底部,猶如把發(fā)光的星星藏在心底。我恍然大悟,一下子明白一個(gè)堂堂男子漢有時(shí)不如一片花瓣經(jīng)曬的原因。原來(lái),太陽(yáng)花的心窩常駐光亮。一來(lái)珍惜得之不易的陽(yáng)光,攝取每天種子需要的能量,完成生命的交替轉(zhuǎn)化。由于自身的弱小,需要集聚規(guī)模,才得以保證家族的繁衍生息。二來(lái)把最美的笑靨,饋贈(zèng)給予能量的太陽(yáng)以及給予幫助其成長(zhǎng)的育花者。感恩與成長(zhǎng)同在,這大概是太陽(yáng)花心底珍藏的秘密吧!
平生見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)花的花色,有鮮紅、粉紅、紫紅、淡黃,據(jù)說(shuō),還有多種。不甘單調(diào),力主創(chuàng)新,致力于花色的多樣性,其目的是為了把多彩的花色,呈現(xiàn)給多彩的自然,滿(mǎn)足人們的悅眼需求。相比她們對(duì)大自然、人類(lèi)宜居家園的奉獻(xiàn),我覺(jué)得人類(lèi)應(yīng)該感到汗顏,她們只要一點(diǎn)泥土、一點(diǎn)水分、借助自然的陽(yáng)光,就可以把身上無(wú)數(shù)個(gè)花苞,把自身的美麗從初夏持續(xù)綻放到深秋,宛如一條流淌不息的花的河流,讓人們見(jiàn)之心曠神怡,身心愉悅??扇祟?lèi)卻是無(wú)休止地向大自然索取,為此,人類(lèi)是否需要在自己的人生途中,認(rèn)真思考“付出與索取”這個(gè)古老的哲學(xué)命題呢?當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)生活中,默默奉獻(xiàn),不求索取的人不乏少數(shù),但總有那么一些敗類(lèi),言行不一,貪婪地攫取自然和社會(huì)的美妙資源。
走近太陽(yáng)花開(kāi)的日子,心境怡然。我仿佛卸下了身上多余的負(fù)重,貼近生命的真實(shí)。恰好,今年夏天的初伏階段,正是走出大學(xué)校門(mén),走上為師之路的30年。90個(gè)同窗,赴約78個(gè),從大江南北,奔向黃山腳下,齊聚母校,看美麗新安江的山水畫(huà)廊,看校園的翻天變化,再次親切聆聽(tīng)昔日老師意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ):“選擇為師,就意味著奉獻(xiàn),就意味著甘為人梯,就意味著照亮別人。欣喜看到大部分同學(xué)一直堅(jiān)守在教育教學(xué)的不同崗位上,愛(ài)崗敬業(yè),勤勉育人,成就一批批學(xué)生,就像一朵朵太陽(yáng)花,明媚了社會(huì),快樂(lè)了自己?!泵銊?lì),就像喝了蜂蜜,聚會(huì)結(jié)束之后,同窗們又愉悅地奔向原來(lái)的崗位,繼續(xù)做著太陽(yáng)花的事業(yè),青春依舊在路上。
今年的酷暑,第一次近距離接觸太陽(yáng)花,沒(méi)想到自己的身心,卻得到了洗禮。智者說(shuō):最佳身心,就是及時(shí)清理心靈的垃圾,把心態(tài)歸零,從新起步。對(duì)視太陽(yáng)花開(kāi),抬頭看著藍(lán)天白云,看著高高馬頭墻,看著遠(yuǎn)處蔥郁起伏的山巒,忽然覺(jué)得眼前的太陽(yáng)花需要仰視的心境。于是,我趕緊拿起手機(jī),俯下身子,朝著綻放的兩盤(pán)太陽(yáng)花,朝著太陽(yáng)花的背景,“喀嚓喀嚓”拍了幾張,存放在自己的心間,好讓心底常駐陽(yáng)光。
走近太陽(yáng)花開(kāi),你會(huì)感覺(jué):陽(yáng)光就是時(shí)光,值得珍惜;懂得珍惜,就會(huì)衍生感恩;心存感恩,臉頰笑容,燦爛無(wú)限!