不知道從哪一天開始，站牌下，出現(xiàn)了一對母女。女孩手里捧著一本書，媽媽彎下腰，手指著書，一行行教女孩讀，偶爾會抬起頭，看看公交車來的方向。

春寒料峭，女孩的雙手和小臉，都凍得紅紅的。女孩的讀書聲，清脆，響亮，細聽聽，還有一點點顫音。候車的人紛紛側目，好奇地注視著這對母女。連等車的時間都不放過，教孩子拼音識字呢，這個母親，可真夠操勞，真夠費心的。一輛開往郊區(qū)的公交車駛來了。媽媽匆匆交代女孩幾句，跑向公交車。媽媽跳上了車，女孩捧著書，看著車門關上，目送公交車開遠，才捧著書，走開。

每天早晨都是這樣。遇到天氣不好，媽媽就會領著孩子到車站邊的一家單位的門廊下，教孩子讀書。

有一天，終于有位乘客忍不住，走過去問媽媽：“你女兒學習真用功，幾歲了？”媽媽抬起頭，搖搖頭：“她不是我女兒?！?/p>

“媽媽”說：“我也是等公交車的。她是附近一個清潔工的女兒。我見她沒學上，經(jīng)常一個人在車站附近孤單地游蕩，我就想，能幫她一點兒，是一點兒。所以，我就和她約定，每天我早一點來等車，教她十幾分鐘?！?/p>

說完，“媽媽”走到一邊，繼續(xù)教孩子。那天，教的是課文《找春天》：“春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找啊，找啊。小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧……”

（節(jié)選自孫道榮《站牌下的約定》，題目為編者加）

寫法點撥

故事情節(jié)曲折起伏，富有吸引力。文中出現(xiàn)兩個讓人意想不到的情況：第一個，站牌下，一位媽媽教女兒念書；第二個，她倆居然不是親母女，那位“媽媽”只是乘客，而小女孩是一個暫時沒學上的清潔工的女兒。這兩個意外，也讓我們深切感到這對“母女”的不尋常和“母親”的善良無私、“女兒”的勤奮好學。endprint