劉軍
誠信是學(xué)生健康成長的基石,也是社會穩(wěn)定和諧的重要因素。為了培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識,學(xué)校以誠信考試為突破口,扎實開展誠信教育。
1.誠信考試
學(xué)校組織了無人監(jiān)考的誠信考試??记埃Ee行了誠信宣講、誠信班會、誠信辯論、誠信宣誓等一系列活動,引導(dǎo)學(xué)生簽訂“誠信考試承諾書”,之后由學(xué)生自主選擇是否參加無人監(jiān)考考試。全校207名應(yīng)考學(xué)生中,164人報名參加了誠信考試。誠信考場由科代表到教務(wù)處領(lǐng)卷,學(xué)生自覺排隊入場、領(lǐng)取考卷,考試結(jié)束后自行收取試卷,整個考試過程沒有教師監(jiān)督。
誠信考試培養(yǎng)了學(xué)生的誠信意識,增強了學(xué)生的自我控制能力,讓學(xué)生增強了自信心。此后,全校所有學(xué)生都選擇參加了誠信考試,誠信答卷已經(jīng)成為學(xué)生的一種習(xí)慣。
2.誠信閱卷
誠信考試后,學(xué)校開設(shè)閱卷課,學(xué)科教師引導(dǎo)學(xué)生自主閱卷。首先,由學(xué)科教師按學(xué)習(xí)能力水平把卷面試題分配給各個互助學(xué)習(xí)小組,明確閱卷程序,同組學(xué)生共同審題、研究、討論、統(tǒng)一試題答案。然后,教師將試卷標(biāo)準(zhǔn)答案和評分標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)給各小組,由學(xué)生自主分析,研究對比答案,給出分?jǐn)?shù)。最后,每個學(xué)生在卷面上寫下名字,為分?jǐn)?shù)負(fù)責(zé),以示誠信。
誠信閱卷不僅培養(yǎng)了學(xué)生分析和解決問題的能力,而且培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任意識、公平意識、誠信意識。在閱卷過程中,沒有發(fā)生過一起因私降分、抬分的現(xiàn)象。
3.誠信課堂
在誠信考試的影響下,學(xué)校教學(xué)改革穩(wěn)步推進,誠信高效課堂也建立起來。課下,學(xué)生誠信預(yù)習(xí)課本知識,提出問題;課堂上,學(xué)生在教師的引導(dǎo)、指導(dǎo)下,交流預(yù)習(xí)成果,師友互助學(xué)習(xí),回答問題,其他同學(xué)隨時提出質(zhì)疑。遇到疑難問題,或組內(nèi)同學(xué)共同研究,或其他小組的同學(xué)幫助解答,教師在必要的時候進行點撥、總結(jié)。自主、互助的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生興奮起來,讓課堂活躍起來,學(xué)生們有效地進行互助學(xué)習(xí),深度地質(zhì)疑,大膽、大聲、大氣、大方地展示和交流。
此外,學(xué)生的日常生活行為,如課間活動、課間鍛煉、住宿、就餐,還有升旗、班級文化建設(shè)、學(xué)生表彰會、運動會等活動,也都實現(xiàn)了誠信自主管理,學(xué)生嚴(yán)格遵守承諾,自覺遵守行為規(guī)范。
實行誠信教育三年來,誠信教育已經(jīng)成為學(xué)校一個亮麗的品牌。學(xué)生精神面貌發(fā)生了巨大改變,教育教學(xué)質(zhì)量也隨之提升。學(xué)生素質(zhì)也有了顯著提升,誠信做作業(yè)目前已經(jīng)達到了95%以上,考試作弊現(xiàn)象基本杜絕,誠信互助的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步培養(yǎng)起來;學(xué)校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,自主學(xué)習(xí)、互助合作學(xué)習(xí)已成為學(xué)校課堂基本教學(xué)模式。
編輯 _ 于萍endprint