付少巍
(遼寧師范大學(xué) 音樂學(xué)院,遼寧 大連 116029)
淺論樂隊(duì)演奏中小號(hào)演奏藝術(shù)化與情感化
付少巍
(遼寧師范大學(xué) 音樂學(xué)院,遼寧 大連 116029)
小號(hào)是一種管樂器,主要是通過氣息使得管內(nèi)的氣柱產(chǎn)生振動(dòng)而發(fā)聲,具有獨(dú)特的音樂表現(xiàn)形式,演奏技巧也十分豐富。本文針對(duì)小號(hào)獨(dú)特的個(gè)性,分析了小號(hào)在演奏過程中的藝術(shù)化體現(xiàn),以及小號(hào)表現(xiàn)情感的方式、演奏技巧、音色的變化。
小號(hào)演奏;藝術(shù)化;情感化;音色個(gè)性
管弦樂器分為管樂器和弦樂器,管樂器又有各自的個(gè)性和特點(diǎn),音色特征也有較大區(qū)別。管樂器可以分為銅管樂器和木管樂器,二者材料不同,音色也有差距。木管樂器主要通過管片的振動(dòng),以及氣息使管柱內(nèi)氣體產(chǎn)生振動(dòng)和變化,從而發(fā)出聲音。銅樂器主要是氣息經(jīng)過嘴唇的振動(dòng)之后,使得管柱內(nèi)的氣體也相應(yīng)發(fā)生變化,從而引起了管柱內(nèi)部的氣柱長短不一,最終發(fā)出聲音。
小號(hào)屬于銅樂器家族,具有獨(dú)特的表現(xiàn)力,能夠獨(dú)奏、合奏,同時(shí)也可以進(jìn)行重奏,有較強(qiáng)的表現(xiàn)力。眾多作曲家借助小號(hào)創(chuàng)作出許多經(jīng)典作品,這些作品大多是依靠小號(hào)獨(dú)有的特征來進(jìn)行演奏的。除了小號(hào)獨(dú)奏經(jīng)典作品之外,在很多作品的編曲中也大量運(yùn)用了小號(hào)來演奏。
小號(hào)具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,這種獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格是指小號(hào)獨(dú)特的音樂表現(xiàn)能力和審美風(fēng)格,其中,小號(hào)具有豐富多樣的音樂表現(xiàn)能力。通常情況下,人們提到小號(hào)時(shí)會(huì)將小號(hào)與號(hào)角聯(lián)系起來,從而賦予它嘹亮的號(hào)聲,認(rèn)定小號(hào)通常是演奏嘹亮的旋律,而在一些旋律優(yōu)美的歌曲當(dāng)中并不能發(fā)揮作用。這是對(duì)小號(hào)的一種誤解。其實(shí),小號(hào)是一種相對(duì)成熟的樂器,既可以吹奏嘹亮、莊嚴(yán)的旋律,也可以表現(xiàn)優(yōu)美舒緩、歡快的歌曲。嘹亮的歌曲是小號(hào)最為常見的表現(xiàn)風(fēng)格,但是豐富多彩的藝術(shù)表現(xiàn)形式才是小號(hào)深層的音樂表現(xiàn)能力。小號(hào)經(jīng)歷了軍樂隊(duì)、古典樂曲、浪漫樂曲、爵士樂曲等不同的音樂表現(xiàn)形式,而軍樂是小號(hào)常見的表現(xiàn)個(gè)性。小號(hào)的魅力不僅在于其獨(dú)特的音色,同時(shí)其深厚的音樂個(gè)性以及表現(xiàn)力是其征服聽眾的主要原因。
小號(hào)的美學(xué)原則源自于小號(hào)獨(dú)特的個(gè)性,這一美學(xué)原則主要體現(xiàn)在音色以及個(gè)性當(dāng)中,即小號(hào)藝術(shù)表現(xiàn)力中個(gè)性技巧與多樣性相互統(tǒng)一。小號(hào)的藝術(shù)表現(xiàn)不僅僅是在演奏過程中追求技巧的使用,更多的是將小號(hào)演奏技巧與小號(hào)樂曲中表達(dá)的主題以及思想情感結(jié)合起來,在演奏過程中體現(xiàn)演奏的意境。小號(hào)演奏可以與小號(hào)獨(dú)特的音色結(jié)合起來,將其全部的技術(shù)通過音色來表達(dá)思想感情,表達(dá)樂曲的主題。小號(hào)的種獨(dú)特的風(fēng)格能夠?qū)⒓记赊D(zhuǎn)換為感情和意境。小號(hào)在軍樂、古典樂以及浪漫樂曲中表現(xiàn)了莊嚴(yán)、華麗、輝煌以及號(hào)角性的特征,而小號(hào)在現(xiàn)代樂曲中的藝術(shù)表現(xiàn)形式則突出了小號(hào)傳統(tǒng)的個(gè)性,同時(shí)將抒情、悲愴、輕快以及戲劇性表現(xiàn)出來,從而展現(xiàn)出小號(hào)多樣化的表現(xiàn)能力。
小號(hào)的演奏技巧以及音色的展現(xiàn)與時(shí)代的發(fā)展相結(jié)合,從而不斷地豐富自身的內(nèi)涵。這使得小號(hào)的演奏方式和演奏技巧不斷進(jìn)步,豐富了表現(xiàn)。因此,小號(hào)具有深厚的音樂美學(xué)原則,隨著時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步,形成了相對(duì)完善的演奏方法以及表現(xiàn)能力,從而使得小號(hào)在表演中不斷完善演奏技巧,更加展現(xiàn)了小號(hào)獨(dú)特的風(fēng)格。
演奏者在演奏小號(hào)過程中,氣息經(jīng)過嘴唇,嘴唇不斷地進(jìn)行振動(dòng),引起了小號(hào)管柱內(nèi)的氣體不斷進(jìn)行振動(dòng),氣體不斷振動(dòng)的同時(shí),演奏者的嘴唇也在發(fā)生變化。小號(hào)內(nèi)的氣體振動(dòng)需要借助力量的變化,需要演奏者加以控制,從而使得氣柱的變化符合樂曲的要求。同時(shí),小號(hào)演奏者在進(jìn)行演奏時(shí),需要將樂曲中的感情表達(dá)出來,在控制氣體變化以及音色變化中,合理控制情感變化。這種演奏方式是樂感與情感結(jié)合的結(jié)果,其中情感化氣息的變化借助于小號(hào)表達(dá)出來,最終展現(xiàn)具有內(nèi)涵的樂曲。
由此可以看出,小號(hào)內(nèi)氣體的振動(dòng)傳遞出情感化的氣息,而表演者的嘴唇與小號(hào)接觸時(shí),情感化的氣息使得小號(hào)產(chǎn)生振動(dòng),從而傳遞出具有情感化的藝術(shù)作品。這是小號(hào)獨(dú)有的特征,即演奏者的唇部和氣體振動(dòng)結(jié)合起來,最終傳遞出完美的樂曲。
小號(hào)演奏者在演奏過程中需要通過傳遞出的氣息來控制樂器演奏的節(jié)奏變化,控制樂曲演奏的風(fēng)格,因此,演奏者要十分清楚小號(hào)音色的變化規(guī)律與氣體振動(dòng)的關(guān)系。只有在了解小號(hào)發(fā)生規(guī)律的基礎(chǔ)上,小號(hào)演奏者才能夠懂得控制小號(hào)演奏技巧,明確小號(hào)演奏方式以及小號(hào)傳遞感情的方式。
另外,不同樂曲,其風(fēng)格也不相同,小號(hào)演奏展現(xiàn)的風(fēng)格也會(huì)具有較大差異。小號(hào)自身的音調(diào)高低、音色剛?cè)幔约奥曇舻膹?qiáng)弱變化等,都是通過小號(hào)內(nèi)氣體的振動(dòng)而產(chǎn)生的。小號(hào)演奏者需要掌握不同音色對(duì)小號(hào)演奏的要求,從而控制體內(nèi)氣體的變化,并且可以準(zhǔn)確地應(yīng)用氣體產(chǎn)生音色的變化。
綜上所述,小號(hào)的音色和力度的變化,都是一種具有情感變化的氣息,正如弦樂器中弓法力度的變化一樣。小號(hào)在演奏過程中,氣息力度的變化引起了感情的變化。同時(shí),小號(hào)演奏的情感變化并不是機(jī)械性的,不能依靠氣體的力量,而是一種具有藝術(shù)風(fēng)格的情感變化。這是小號(hào)最基本的美學(xué)特征,也是小號(hào)所具有的獨(dú)特性。小號(hào)的獨(dú)特性體現(xiàn)在其氣體變化引起的樂感變化,并且這是獲得不同音色的基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上,需要借助于手指的活動(dòng)來配合完成管柱內(nèi)的氣體振動(dòng)變化。這種技術(shù)完全依靠演奏者對(duì)小號(hào)藝術(shù)感覺的理解,以及實(shí)踐積累。眾多著名小號(hào)演奏者經(jīng)過長期練習(xí),并在實(shí)踐中獲得了演奏技巧,從而不斷完善自己的演奏水平。小號(hào)演奏的成功得益于小號(hào)樂感與氣感的統(tǒng)一,這不是通過蠻力吹奏可以達(dá)到的,這是一種在樂感支配下,對(duì)音樂的理解以及感情注入的結(jié)果,是演奏者的情感表達(dá)。
小號(hào)是一種獨(dú)特的樂器,屬于管樂器中的銅制樂器。小號(hào)的演奏主要是依靠演奏者的氣體經(jīng)過嘴唇,同時(shí)在小號(hào)管柱內(nèi)進(jìn)行變化,從而引起管柱內(nèi)氣體發(fā)生振動(dòng),最終發(fā)出聲音。然而,不同風(fēng)格的樂曲對(duì)小號(hào)的演奏要求不同,它不僅能夠演奏嘹亮的歌曲,并且可以通過獨(dú)奏、重奏以及伴奏的方式來進(jìn)行演奏。
小號(hào)演奏經(jīng)過了不同的發(fā)展階段,其演奏風(fēng)格的多樣性得益于小號(hào)演奏技巧的變化,以及音色的豐富和完善。小號(hào)是一種樂感與唇動(dòng)統(tǒng)一的樂器,富有感情的氣體變化引起了小號(hào)音色的變化,從而展現(xiàn)出具有豐富情感的樂曲,最終不斷完善和進(jìn)步。
[1]王琪.試論軍樂隊(duì)發(fā)展歷程與高校軍樂隊(duì)基礎(chǔ)訓(xùn)練[J].蘭州教育學(xué)院學(xué)報(bào),2013,(03):36-37.
[2]趙宏斌.淺談小號(hào)的發(fā)展演變與胡梅爾《降E大調(diào)小號(hào)協(xié)奏曲》[J].科技信息(學(xué)術(shù)研究),2008,(11):225.
[3]宋胤.對(duì)如何培養(yǎng)小號(hào)最佳演奏心理狀態(tài)的幾點(diǎn)思考[J].黃河之聲,2015,(12):82-83.
[4]王阿洋.小號(hào)演奏中的呼吸及其對(duì)演奏的作用[J].佳木斯大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào),2009,(04):137-138.
[5]范衛(wèi)剛,楊承帆.美聲唱法與小號(hào)演奏的相互借鑒——論在小號(hào)教學(xué)中“美聲”的應(yīng)用[J].四川戲劇,2016,(04):173-176.
J621.6
A
1007-0125(2017)09-0068-02
付少?。?981-),男,漢族,碩士,講師。研究方向:小號(hào)演奏、交響樂、素質(zhì)教育。