好書推薦
作 者:冷玉斌 著
出 版:中國人民大學(xué)出版社
出版時(shí)間:2017年7月
推薦理由:
本書精選小學(xué)語文教學(xué)專家、“國培計(jì)劃”北京大學(xué)小學(xué)語文課程開發(fā)及教學(xué)指導(dǎo)專家——冷玉斌老師教書與讀書之文近30篇,有教育隨筆、教學(xué)反思、教材解讀、讀書札記、童書評論等,案例豐富,內(nèi)容多樣;既有專注學(xué)科的思慮,也有面向教育的言說,更有落腳人生的省察,視角獨(dú)特,思考獨(dú)到。
作者記教書事,述讀書味,冷眼熱心,筆端常帶溫情與善意。冷老師“教”“讀”相長,極具借鑒價(jià)值。本書適合中小學(xué)教師培訓(xùn)與閱讀,是教師專業(yè)成長的優(yōu)秀讀本,也適合教育管理者閱讀。
作 者:田冰冰 著
出 版:教育科學(xué)出版社
出版時(shí)間:2017年7月出版
推薦理由:
如何接手新班,穩(wěn)步開局?如何經(jīng)營班級,民主管理?如何張弛有度,站穩(wěn)課堂?如何突破傳統(tǒng),招招創(chuàng)意經(jīng)營?如何增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力,團(tuán)隊(duì)協(xié)同共建?職業(yè)賦予班主任多重角色,“輕輕松松”似乎只是虛幻的愿景。如何尋找有條不紊的節(jié)奏,開辟班主任專業(yè)發(fā)展的有效路徑?
全國知名班主任田冰冰老師自2007年開始,不斷與國內(nèi)29個(gè)省市的班主任進(jìn)行線上線下的溝通和交流,梳理總結(jié)出大量接地氣的實(shí)操策略,規(guī)劃出了班主任輕松治班、共同成長的專業(yè)發(fā)展路線圖。 跟隨本書“輕松治班”五步路線圖,你就能破譯班主任專業(yè)成長的密碼。
推薦人:王 潔