雅 哈

我不是“草莓人”

雅 哈

一直以來(lái)，總有這樣那樣讓我不高興的事情縈繞在心頭，像魔鬼一樣糾纏著我，使我脫不開(kāi)身。

記得有一次，圍棋課課間休息的時(shí)候，有一個(gè)好朋友在黑板上寫(xiě)我的怪話，引得其他人都起哄取笑我，其中還有我的另一個(gè)好朋友。平時(shí)我跟他們都很要好，還經(jīng)常去他們家吃飯、玩耍。他們作為我的好朋友，還聯(lián)合起來(lái)“欺負(fù)”我，這讓我心里又生氣又難過(guò)。我回家把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“他們?cè)诟阃婺兀槐靥谝狻！焙撸≡趺催B媽媽也不理解我，還替他們說(shuō)話！我更加不高興了。

還有，上奧數(shù)課的時(shí)候，代課老師老敲我的頭，總是無(wú)緣無(wú)故地敲我一下，這讓我很反感。我和爸爸媽媽說(shuō)了，可他們說(shuō)，如果只敲我一個(gè)，那就是我的不對(duì)，說(shuō)明我做得不好；如果對(duì)大家都是那樣，那就是老師的習(xí)慣，或許是愛(ài)我們的一種表達(dá)。后來(lái)我觀察了，老師有時(shí)也敲別的同學(xué)，可我就是討厭他這樣做。

媽媽看到我經(jīng)常這樣，為我著急。

有一天上課回來(lái)，路過(guò)小區(qū)門口的水果攤，我看見(jiàn)了鮮嫩嫩、紅彤彤的草莓，忍不住直流口水。媽媽買了一些，我拎著回了家。回到家之后我開(kāi)始做作業(yè)，不一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房大聲驚嘆，她還喊我過(guò)去看。我趕緊跑過(guò)去湊上前一看，呀！媽媽用手撐開(kāi)的水果袋里，大部分草莓都已經(jīng)稀巴爛，躺在紅紅的“血水”里，慘不忍睹！我驚奇又納悶，剛才還飽滿鮮嫩的草莓怎么會(huì)潰爛成這個(gè)樣子？雖然拎回家的時(shí)候我沒(méi)有刻意保護(hù)，但也沒(méi)有刻意“蹂躪”?。《覐乃麛偟郊依镏挥袇^(qū)區(qū)300米遠(yuǎn)，怎么會(huì)這樣呢？

在媽媽的提示下，我上網(wǎng)查了草莓的相關(guān)資料。資料上說(shuō)，草莓是一種極“矯情”的水果，稍有擠壓便“潰不成軍”，也極難運(yùn)輸，所以價(jià)格比較昂貴。也因此派生出一種“草莓人”，他們極其脆弱，稍有外界壓力就將自己傷得體無(wú)完膚，抗壓能力極差，很難接受挫折和批評(píng)。

這讓我想起了另一種相反的水果——山竹，它皮粗肉厚，表皮堅(jiān)韌，有時(shí)被我們拿來(lái)當(dāng)球打也沒(méi)關(guān)系，相當(dāng)皮實(shí)。

我恍然大悟，做人原來(lái)也可以和水果一樣。我以后再也不在乎那些“雞毛蒜皮”的事了，我才不想做嬌氣的“草莓人”，我要做天不怕地、不怕的堅(jiān)強(qiáng)男子漢?。▓D/千圖網(wǎng)）

誰(shuí)的青春，都不會(huì)沒(méi)傷痕

剛開(kāi)始寫(xiě)作，我對(duì)電腦了解甚少，不懂如何在郵箱中添加附件，也不會(huì)調(diào)節(jié)文檔的行間距。巧的是，班級(jí)里還有另一位愛(ài)看書(shū)寫(xiě)字的女孩，某個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，當(dāng)她提出要教我發(fā)郵件、熟練使用word軟件時(shí)，我感激得不知如何道謝。

“不過(guò)，你要請(qǐng)我去上網(wǎng)，我才肯教你?！彼f(shuō)。我爽快地答應(yīng)了。沒(méi)想到的是，在網(wǎng)吧里，她總是動(dòng)作飛快，我甚至來(lái)不及記下上一步點(diǎn)了哪個(gè)按鈕，她已經(jīng)做到了下一步。我追問(wèn)，她便不耐煩地批評(píng)我笨，嫌棄我太慢。

我內(nèi)心滿是羞愧，更多的是委屈，因?yàn)橹形绮换丶页燥埖奈遥呀?jīng)把所有的零花錢都拿來(lái)上網(wǎng)了，而她只愿意花三分鐘的時(shí)間教我，然后便自顧自地打游戲。

有一次偶然看到她和別人傳的紙條，上面寫(xiě)著我的名字，還有一句我至今忘不了的話：就她寫(xiě)的那些酸不拉嘰的東西，永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)表。

眼眶酸澀，像是有一場(chǎng)大雨要落下。在嘈雜的教室里，我忍了又忍，最后故作輕松地自嘲：“她說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我就是少女心爆棚，寫(xiě)出來(lái)的那些瑣碎情緒，沒(méi)人愛(ài)看。”

我以為這段不被看好的青春，最后的結(jié)局就是灰頭土臉泯然眾人矣。但我還是寫(xiě)了下去，哪怕沒(méi)有人看。

2016年的冬天，我開(kāi)始為雜志供稿，并因此認(rèn)識(shí)了一些讀者朋友。

每次收到讀者發(fā)來(lái)的信息，詢問(wèn)不被暗戀的人喜歡、夢(mèng)想不被家人支持、因?yàn)楣φn生澀難懂想退學(xué)時(shí)，我都會(huì)一遍遍地重復(fù)：成為更好的人，才能遇見(jiàn)同等優(yōu)質(zhì)的靈魂。那些不珍惜、不看好你的人，他們?cè)揪蜎](méi)有義務(wù)按你想要的方式來(lái)回應(yīng)你，所以我們更要全力奔跑，為自己添加更多的籌碼和底氣。

人要有把自己從淤泥中拔出來(lái)的力量，也要相信自己，總有一天，我們會(huì)以翠綠的方式鉆出地面。

（摘自《中學(xué)生博覽》2017年第6期）