徐智敏

新媒體時(shí)代高校大學(xué)生思想政治教育有效路徑探討

徐智敏

隨著互聯(lián)網(wǎng)信息科技的快速發(fā)展，以微博、微信等移動(dòng)客戶端為代表的新媒體，成為信息傳播的主要渠道。同時(shí)新媒體技術(shù)的出現(xiàn)，也對(duì)高校學(xué)生的思想政治教育活動(dòng)產(chǎn)生了較大影響。傳統(tǒng)“課堂講授式”的思想政治教育模式逐漸被忽視，以新媒體為傳播手段的思想政治教育受到學(xué)生歡迎。本文主要對(duì)新媒體時(shí)代高校大學(xué)生思想政治教育有效路徑進(jìn)行探討。

新媒體時(shí)代 高校 思想政治教育 途徑

新媒體時(shí)代信息的傳播更加方便快捷，以互聯(lián)網(wǎng)媒介為依托的信息傳播手段，打破了時(shí)間、空間的限制，促進(jìn)了多種形式信息傳播的開(kāi)展。因此以手機(jī)、電腦為主要載體的高校思想政治教育活動(dòng)，也逐漸進(jìn)入大學(xué)生的視野中。但在信息來(lái)源與信息形式多樣化的情況下，如何利用新媒體的技術(shù)優(yōu)勢(shì)展開(kāi)思想教育，應(yīng)成為高校教育部門關(guān)注的主要問(wèn)題。

一、新媒體在思想政治教育中的發(fā)展概況

新媒體是以數(shù)字網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行內(nèi)容編輯，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)或無(wú)線通信網(wǎng)進(jìn)行信息傳播的媒介。隨著移動(dòng)智能設(shè)備、數(shù)字電視與電腦設(shè)備持有量的不斷增長(zhǎng)，大多數(shù)學(xué)生群體開(kāi)始通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)客戶端，來(lái)進(jìn)行新聞與生活信息的獲取。截至2017年6月，中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模首次突破7.5億人，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到51.7%。其中移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到6.75億，大學(xué)生網(wǎng)民人數(shù)達(dá)到1.61億，人均周上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)為26.5小時(shí)。以上數(shù)據(jù)表明，新媒體信息傳播已經(jīng)深入大學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，很多大學(xué)生通過(guò)移動(dòng)智能設(shè)備來(lái)享受娛樂(lè)，接收各個(gè)方面的新聞資訊。但新媒體環(huán)境的開(kāi)放性和包容性，也帶來(lái)了大量的垃圾信息。這些具有反動(dòng)或者腐化性質(zhì)的信息，會(huì)對(duì)學(xué)生思想造成嚴(yán)重的負(fù)面影響。新媒體環(huán)境的虛擬特征會(huì)使學(xué)生沉溺其中，從而造成一系列的思想問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)交流障礙問(wèn)題。

二、新媒體對(duì)高校大學(xué)生思想政治教育的正面影響

(一)新媒體拓寬高校思想政治教育的傳播渠道

傳統(tǒng)的高校思想政治教育以課堂講授為主，但“課堂講授”的教育內(nèi)容和教學(xué)方式太過(guò)單一，學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)很難獲得思想政治方面的提升。而思想政治的宣傳活動(dòng)以校園宣傳為主，這種政治思想傳播模式的影響范圍有限，學(xué)生不能與活動(dòng)主體展開(kāi)互動(dòng)。而依托新媒體的思想政治教育，拓寬了高校思想政治教育的傳播渠道。學(xué)生可以實(shí)時(shí)的通過(guò)移動(dòng)設(shè)備，接收來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的思想政治信息。而且大多數(shù)思想政治教育信息中配有圖像和視頻，學(xué)生可以通過(guò)互相評(píng)論來(lái)交流看法，這加快了思想政治信息的傳播與交流。

(二)新媒體提升高校思想政治教育的親和力

以課堂講授為主的高校思想政治教育，教師作為教學(xué)的中心，向?qū)W生講授課本中的思想政治內(nèi)容。這種“填鴨式”的思想政治傳達(dá)，在教育形式上缺乏親和力，也缺乏與學(xué)生的交流互動(dòng)，極易引起學(xué)生的反感和抵觸。而以微博、微信等新媒體為傳播媒介的思想政治教育，使高校的思想政治教學(xué)生活化。學(xué)生通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)中思想政治教育信息的獲取，拉近了與教師之間的心理距離，學(xué)生與教師的交流也更加平等與開(kāi)放。

三、新媒體對(duì)高校大學(xué)生思想政治教育的負(fù)面影響

(一)新媒體使高校思想政治教育復(fù)雜化

眾多新聞與網(wǎng)絡(luò)傳播媒體的出現(xiàn)，使得高校思想政治教育更加復(fù)雜化。微博、微信、貼吧和QQ等眾多新聞媒體，都對(duì)學(xué)生的思想價(jià)值觀念有著一定影響。而且在高校政治教育無(wú)法監(jiān)管到的互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中的言行不受干預(yù)，學(xué)生業(yè)很容易受到網(wǎng)絡(luò)中反動(dòng)、腐化思想的影響。特別是西方世界價(jià)值理念的涌入，對(duì)高校思想政治教育工作造成了嚴(yán)重沖擊。

(二)新媒體增加了網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的困難

新媒體時(shí)代為高校學(xué)生提供了數(shù)量龐大的新聞信息，但也一定程度上增加了網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的困難。學(xué)生可以通過(guò)校園網(wǎng)、微信和QQ等公眾傳播媒體，進(jìn)行信息的交流。高校沒(méi)有權(quán)限對(duì)其中存在的負(fù)面政治思想、色情文化進(jìn)行監(jiān)管，也很難對(duì)所有的思想政治問(wèn)題進(jìn)行監(jiān)督。

四、新媒體時(shí)代高校大學(xué)生思想政治教育的有效路徑

新媒體時(shí)代高校大學(xué)生思想政治教育的開(kāi)展，應(yīng)該從網(wǎng)絡(luò)思想政治教育教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管兩方面著手，培養(yǎng)學(xué)生正確的思想觀念和價(jià)值取向。首先高校應(yīng)借助校園網(wǎng)、班級(jí)微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治宣傳、校園活動(dòng)宣傳，還可以開(kāi)展在線的思想政治教學(xué)引導(dǎo)，來(lái)端正學(xué)生的價(jià)值取向。高校也應(yīng)該加強(qiáng)校園論壇、門戶網(wǎng)站等“紅色網(wǎng)站”的宣傳，營(yíng)造良好是思想政治氛圍。

在思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管方面，高校應(yīng)成立專業(yè)的思想政治宣傳隊(duì)，對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)中的不良信息及時(shí)監(jiān)督，對(duì)其中存在的思想政治隱患進(jìn)行解決。高?？梢岳眯旅襟w技術(shù)建立網(wǎng)絡(luò)防火墻，對(duì)那些具有腐化作用的廣告和不良信息進(jìn)行過(guò)濾，從而保證網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的純凈度。同時(shí)高校思想政治教育部門，也要對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的爭(zhēng)議問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)解釋，來(lái)消除負(fù)面思想政治宣傳所帶來(lái)的惡劣影響。

五、結(jié)語(yǔ)

新媒體在高校大學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用，既推動(dòng)了思想政治教育的改革與創(chuàng)新，擴(kuò)大思想政治教育的傳播范圍，同時(shí)也帶來(lái)了相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管問(wèn)題。因此高校不僅要利用新媒體的信息傳播手段，完成思想政治內(nèi)容的傳達(dá)，也要對(duì)不良的網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行嚴(yán)格管理。

[1]汪馨蘭.新媒體環(huán)境下高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展研究[J].學(xué)校黨建與思想教育,2013(03).

[2]馬偉寧.創(chuàng)新與轉(zhuǎn)變:新媒體時(shí)代大學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)培育的思考[J].重慶電子工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào),2017(02).

[3]胡芳芳.新媒體時(shí)代社會(huì)思潮對(duì)大學(xué)生的影響探析[J].機(jī)械職業(yè)教育,2017(07).

通化師范學(xué)院)

徐智敏(1986-)，女，漢族，碩士，通化師范學(xué)院，研究方向：思想政治教育。