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高校戲劇影視表演專業(yè)存在的問題及對策

2017-11-25 00:09李鵬
文藝生活·下旬刊 2017年10期
關(guān)鍵詞:戲劇表演解決方法存在問題

李鵬

摘 要:人們生活水平不斷的提高,需要越來越多的娛樂活動(dòng)來填補(bǔ)人們的空閑時(shí)間,這就刺激了戲劇及影視表演這個(gè)專業(yè)的報(bào)考人數(shù)越來越多。同時(shí)也因?yàn)檠輪T是一個(gè)吸金職業(yè),不僅光鮮亮麗且是一個(gè)收入相當(dāng)高的職業(yè)。所以各大高校不得不順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,紛紛開設(shè)了戲劇影視表演專業(yè),此專業(yè)發(fā)展十分迅猛,報(bào)考人數(shù)不斷增多,但是在發(fā)展的過程中也出現(xiàn)了各種各樣的問題。

關(guān)鍵詞:戲劇表演;存在問題;解決方法

中圖分類號(hào):J812;J912 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1005-5312(2017)30-0116-01

眾所周知,演員是一個(gè)相當(dāng)吃香的職業(yè),如果在演藝圈中有較好的發(fā)展和較好的前途的話,一個(gè)好的藝人可以得到好的待遇以及參演作品和工資薪酬,這些方面待遇也會(huì)比較高。特別是我國現(xiàn)在的藝術(shù)發(fā)展,發(fā)展到鼎盛的時(shí)期。影視和戲劇這種表演形式現(xiàn)在也深受廣大人民群眾的喜愛和追捧。不斷的刺激表演這個(gè)行業(yè)的發(fā)展進(jìn)程,加快了這個(gè)行業(yè)的發(fā)展。這樣來說這個(gè)行業(yè)也存在著大規(guī)模的空缺,迫切的需要大量優(yōu)秀表演的人才來進(jìn)行創(chuàng)作,亟待好的作品的出現(xiàn)。

一、高校戲劇影視表演專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r

現(xiàn)在的戲劇表演專業(yè)所面臨的情況是國家的各項(xiàng)措施都是在向教育方面靠攏的,各個(gè)高校都在不斷地進(jìn)行招生,加以高校政策支持進(jìn)行擴(kuò)招,所招收的人數(shù)也越來越多。大部分開設(shè)戲劇表演影視專業(yè)的高校,大部分都是在其原有專業(yè)上進(jìn)行整合的。在教育這個(gè)行業(yè)上也是遵循供求關(guān)系的。因?yàn)楝F(xiàn)在的演藝事業(yè)需要不斷注入新鮮的活力,來產(chǎn)生新的價(jià)值,形成新的產(chǎn)業(yè)鏈,所以說現(xiàn)在的社會(huì)對演藝這個(gè)行業(yè)的需求越來越大,專業(yè)人才需要的越來越多。

二、高校現(xiàn)存的問題

由于有一部分高校是新開設(shè)戲劇影視表演專業(yè)的,所以說大部分高校都并不是專業(yè)培養(yǎng)定向人才,都是在其它相應(yīng)的、有聯(lián)系的基礎(chǔ)課上來進(jìn)行課程和專業(yè)開設(shè)的。包括這些專業(yè)的學(xué)生,想要進(jìn)行正規(guī)的學(xué)習(xí)表演和影視戲劇是不切實(shí)際的,也是相當(dāng)困難的,學(xué)生學(xué)不到真正的表演方法和技能。除此之外,由于各個(gè)高校培養(yǎng)的人才都大同小異,并不具備個(gè)人的特色和特點(diǎn),更談不上有在藝術(shù)圈中的競爭力了。

在這種教育模式下進(jìn)行培養(yǎng)的學(xué)生,最后走出來的并不是人才,經(jīng)過四年學(xué)習(xí),培養(yǎng)出來的學(xué)生無法適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活中的演藝圈,沒有相應(yīng)的專業(yè)技能和理論基礎(chǔ),然而演藝圈中的沖刷力度又相當(dāng)?shù)拇螅跃蜁?huì)導(dǎo)致各大高校的應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)出來之后找不到合適的對口的本專業(yè)的工作,導(dǎo)致一大批畢業(yè)生待業(yè)找不到工作,增加了社會(huì)的待業(yè)人數(shù),為社會(huì)增添負(fù)擔(dān),在這樣的教學(xué)模式中學(xué)到的知識(shí)和基礎(chǔ),并不扎實(shí)在。

三、解決方法

1.正確定位,完善培養(yǎng)方案。具體的解決方法就是各大高校要對自己學(xué)校的優(yōu)勢進(jìn)行正確的定位,改正培養(yǎng)方案,遵從社會(huì)的需求,通過社會(huì)上的需要需求來進(jìn)行教授,把學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)上需要的表演人才,做到這一點(diǎn)還要把社會(huì)需求對自己學(xué)校的專業(yè)進(jìn)行結(jié)合,相對應(yīng),把本校自身有的優(yōu)勢和長處進(jìn)行擴(kuò)展和利用,要把握好社會(huì)上對影視和戲劇表演這個(gè)專業(yè)的正確需求,準(zhǔn)確地把握好這個(gè)專業(yè)的發(fā)展方向以及潛在的價(jià)值,合理的進(jìn)行挖掘和發(fā)揮,不要再盲目的去追求全部的優(yōu)秀人才,要因人而異的進(jìn)行培養(yǎng)和教育,并不是所有人都可以發(fā)展成為優(yōu)秀的最好的那個(gè),有的人也可以在相近行業(yè)和有關(guān)聯(lián)的行業(yè)發(fā)展的很好,這樣一來才能發(fā)揮學(xué)生的價(jià)值,而不是埋沒在這個(gè)行當(dāng)里。

2.加強(qiáng)師資建設(shè)。高校在進(jìn)行戲劇和表演專業(yè)這個(gè)專業(yè)開設(shè)的前提上,需要有一位專業(yè)的和有較高知名度的教授和講師。有較好的師資,才能夠使學(xué)生得到更好、更專業(yè)的培養(yǎng)。教育是老師和學(xué)生作為主體的。想要大規(guī)模的提升教學(xué)的質(zhì)量,就必須搞好師資這一問題。在戲劇影視表演專業(yè)中,個(gè)人素質(zhì)和技巧等都是不可或缺的,所以在教師的選擇方面一定要素質(zhì)和技能過硬,有可以借鑒的大量的表演經(jīng)驗(yàn)和相當(dāng)豐富的理論水平這些都是作為一個(gè)專業(yè)的老師所必須具有的品質(zhì)和基本素養(yǎng)。在師資方面各大新開專業(yè)的高校都是比較匱乏的,因材施教這一項(xiàng)基本不可能實(shí)現(xiàn)。由于近幾年各大高校都開始擴(kuò)招,入學(xué)人數(shù)的增多,導(dǎo)致課程安排等相關(guān)的基本課程壓力增大,再加上相關(guān)專業(yè)的老師人數(shù)較少,沒辦法完全的兼顧。教師的個(gè)人素質(zhì)等相關(guān)能力,使得各大高校此專業(yè)得不到大規(guī)模的發(fā)展,要想發(fā)展好這個(gè)專業(yè),高校就要在這個(gè)師資上多下工夫,聘請一些在演戲方面有較高造詣的教授或?qū)<遥瑏磉M(jìn)行課程指導(dǎo),只有這樣才能有所突破培養(yǎng)出真正的戲劇以及影視方面的人才。

3.加強(qiáng)專業(yè)課程安排。課程方面也是要加以重視的,關(guān)于專業(yè)課程的安排,高校要向?qū)I(yè)院??待R,但在實(shí)踐和理論方面也不能落下,合理的課程安排,能夠在專業(yè)技能方面起到推波助瀾的作用,但是課程方面也要有自己的特色和特點(diǎn),如果每所高校進(jìn)行同樣的課程開設(shè),這樣的課程不僅培養(yǎng)不出合格的畢業(yè)生,而且也滿足不了社會(huì)的各項(xiàng)需求,所以各個(gè)高校要找好自己的長處所在,因地制宜的開設(shè)課程,注重學(xué)生某一方面的培養(yǎng),形成自己獨(dú)有的優(yōu)勢,在社會(huì)上擁有自己獨(dú)特的競爭力。

四、結(jié)語

現(xiàn)在高校應(yīng)該從師資、從課程、從學(xué)校自身出發(fā),找到特點(diǎn)特長,這樣才能向社會(huì)源源不斷的輸送高素質(zhì)人才和在戲劇和影視表演方面的獨(dú)特人才。

參考文獻(xiàn):

[1]郭溥瀾.表演創(chuàng)作論[M].北京:中國戲劇出版社,1999.

[2]于學(xué)劍.表演藝術(shù)評論[M].北京:中國文聯(lián)出版社,2000.endprint

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