徐承建 譚冬平 宮士君

（1.廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣東 廣州 510000 ；2.嘉應(yīng)學(xué)院體育學(xué)院，廣東 梅州 514015）

籃球運動經(jīng)過一百多年的傳播，在世界范圍內(nèi)已經(jīng)得到非常廣泛的普及?，F(xiàn)已成為人類社會體育活動的重要組成部分，并從過去單純的游戲轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉旒斡绊懥Α⒔?jīng)濟生產(chǎn)力、社會親和力、文化傳播力為一體的新型文化載體[1]。擁有眾多的參與者，且參與人群一直呈現(xiàn)出不斷發(fā)展壯大的趨勢。伴隨著籃球規(guī)則的逐漸改進，場地器材的逐漸更新，人們參與熱情的不斷高漲，技戰(zhàn)術(shù)水平的不斷提高，以及身體對抗的逐漸激烈等等，這項運動不光使參與者身體得到全面鍛煉、人格得到應(yīng)有的培養(yǎng)，更重要的是使參與者得到籃球運動特有文化的熏陶[2-3]。如在培養(yǎng)了參與者強健的體魄、集體意識、團隊精神和競爭能力的同時，還使參與者領(lǐng)悟到這項運動的嚴(yán)謹(jǐn)，并獲得樂趣，養(yǎng)成樂觀向上的性格，終身受益[4-5]。實踐證明，在籃球運動發(fā)展的過程中，構(gòu)成籃球運動各要素中的參與人群、規(guī)則、場地器材等都需要發(fā)揮相應(yīng)的作用，“各盡其責(zé)”，否則將會影響到籃球文化的傳承。本文以籃球文化為背景，以籃球器材的重要組成部分——籃網(wǎng)為視角，闡述其產(chǎn)生、發(fā)展變化過程，在籃球運動發(fā)展中的重要作用，以及現(xiàn)階段我國籃網(wǎng)文化傳承表現(xiàn)出的問題，并提出了建議，為籃球運動和籃球文化的發(fā)展服務(wù)。

1 籃球文化背景下籃網(wǎng)的歷史演變

1.1 籃網(wǎng)的“孕育”

籃球運動起源于游戲。1891年，美國人詹姆斯·奈史密斯（James Naismith）博士受到種桃園林中工人和兒童用球向“桃子籃”做投準(zhǔn)游戲，以及自己小時候在家鄉(xiāng)阿爾蒙特經(jīng)常用石頭向立在高處巖石上梨子般大的石塊拋擲“打落野鴨子”游戲的啟發(fā)，發(fā)明了一種新游戲[6-7]。游戲起初并無明確的競賽規(guī)則，場地大小不等，活動人數(shù)也不限，僅在一塊狹長的空地將兩只桃籃分別釘在空地木樁或體育館內(nèi)看臺兩端欄桿上，桃籃上沿離地面約10ft（3.05m），競賽時把參加者分成人數(shù)相等的兩隊，分別以橫隊站在場地兩端界限外，當(dāng)主持競賽者在邊線中點將近似現(xiàn)代足球大小的球（也有說是用橄欖球）拋擲向場地中心點后，兩隊便集體向球落地點奔跑搶球，隨即展開攻守激烈的爭奪對抗。競賽是以將球投進籃子為得1分，累計得分多者勝。新的游戲誕生后，面臨的任務(wù)是給這項游戲起個名稱。當(dāng)時，奈史密斯的一位學(xué)生叫富蘭克·馬哈向他建議叫“奈史密斯”球，但奈史密斯堅決不同意。后來馬哈又提出，可不可以叫“籃球”，奈史密斯聽了極為贊同地說：“我們用了兩個籃子和一個球，籃球這個名字很合適”。于是這項游戲就被命名為“籃球”，被懸掛的桃籃被命名為“球籃”。比賽中，由于每次球中籃后，在旁的工作人員都要搬梯子爬上去把球從“球籃”中取出后才能繼續(xù)比賽，據(jù)說當(dāng)時一名工作人員慌慌張張取球時還從梯子上摔了下來，既引發(fā)麻煩又經(jīng)常中斷緊張、激烈的比賽。所以，后來奈史密斯對“球籃”進行了改進，就是把桃籃的底去掉。

桃籃去掉底的“球籃”變革，看似是比較小的事情，但可以說是籃球史上一次技術(shù)革命。桃籃去掉底后，新的“球籃”就由籃子的沿和幫二部分組成，這時候的籃幫就是籃網(wǎng)的前身，桃籃去掉底的“球籃”變革過程，也就是籃網(wǎng)的“孕育”過程?；@子的沿起到了支撐的作用，而籃子的幫可以適度控制球的“跑動”?！扒蚧@”的改進，大大地方便了比賽的需要，提高了游戲的連貫性，極大地豐富了游戲的樂趣，為更多的人參與這項游戲及這項游戲今后的快速發(fā)展和廣泛傳播創(chuàng)造了條件。

1.2 籃網(wǎng)的“成長”

桃籃被改進后，新的“球籃”確實能增加比賽的流暢性，但也存在著諸多的問題，如“球籃”不十分牢固，容易破損，球入籃后容易被籃幫反彈出來，以及球投進籃后掉到地上還是會相對滾動較遠(yuǎn)不方便撿球等等。經(jīng)后人多年反復(fù)試驗、改進、發(fā)展，“球籃”逐漸發(fā)展成由籃圈和籃網(wǎng)兩部分組成。籃圈先是由實心鐵條制成，內(nèi)沿直徑為450mm，圈條的直徑為20mm；后因?qū)嵭蔫F條的彈性不夠，而改規(guī)定為籃圈要用實心鋼材制成；內(nèi)沿直徑也由450mm，修改成最小為450mm，最大為459mm；圈條的直徑也由20mm，修改成最小為16mm，最大為20mm，一直沿用至今。最初對籃網(wǎng)的規(guī)定只是說用白色細(xì)繩結(jié)成，長400mm，懸掛在籃圈上，它的結(jié)構(gòu)應(yīng)使球穿過時稍受阻力再落下為宜；后對籃網(wǎng)的長度做了改進，規(guī)定長度不短于400mm，也不長于450mm；制成的籃網(wǎng)有12個環(huán)孔，以便于系在籃圈上，籃網(wǎng)的上部應(yīng)是半硬式的，以防止籃網(wǎng)彈過籃圈，造成潛在的障礙物、球停留在籃網(wǎng)中或被彈出[8-10]。

籃網(wǎng)的后期試驗變化過程，也就是籃網(wǎng)的“成長”過程。所有的變化都是為了籃球運動的發(fā)展、都是為了籃球文化的傳播。新的籃網(wǎng)不光從功能上有助于籃球訓(xùn)練和比賽的連續(xù)性，而且也表現(xiàn)出一定的人性化，大大地提高了參與者參與這項運動的熱情。如參與者在練習(xí)投籃時，只要球出手的角度、速度、旋轉(zhuǎn)等因素恰到好處，球入籃經(jīng)過籃網(wǎng)的磨擦落地后會自動滾到投籃者的腳下。假如球入籃經(jīng)過籃網(wǎng)的磨擦落地后滾動方向存在偏差，這就說明投籃者的投籃技術(shù)運用不十分準(zhǔn)確，提醒投籃者及時調(diào)整、改進動作；另外，當(dāng)練習(xí)者每次把球投進球籃后，球與籃網(wǎng)摩擦能夠發(fā)出“刷”“刷”“刷”的聲音，這聲音就如同美妙的音樂，給人一種強烈的心理滿足感，激發(fā)人們參與這項運動的熱情[11]。為保障籃球運動更好的開展，籃球規(guī)則對籃網(wǎng)顏色、形態(tài)、制式、功能的規(guī)定，以及籃球入籃網(wǎng)表現(xiàn)出的現(xiàn)象，我們稱之為籃球文化。

2 我國現(xiàn)階段籃網(wǎng)文化傳承存在的問題

詹姆斯·奈史密斯（James Naismith）當(dāng)初之所以把新發(fā)明的游戲叫做“籃球”，靈感來源于游戲中的籃子和球。按照這個思路，球籃包括籃圈和籃網(wǎng)，缺少了籃網(wǎng)的球籃就不能叫做球籃，而只能叫做籃圈；籃圈和球的“組合”就不能叫做“籃球”，或許叫做“圈球”更為合適。由此可以發(fā)現(xiàn)，籃網(wǎng)雖然在籃球設(shè)備中是一個“小角色”，但從籃球文化的角度來看，對籃球運動還是具有比較重要的意義。然而，現(xiàn)實中由于各級部分籃球運動管理者對籃網(wǎng)配備長期存在不重視、不維護，以及大眾籃球運動愛好者參與這項運動的目的只是為了追求健身、提高競技水平和交際等，對不規(guī)范籃網(wǎng)的利用或籃網(wǎng)的長期缺失已經(jīng)習(xí)以為常，致使籃網(wǎng)的配備既缺乏規(guī)范，又缺乏監(jiān)督，理所當(dāng)然導(dǎo)致籃網(wǎng)的生產(chǎn)、銷售和配備出現(xiàn)“衰退”。

這種“衰退”表現(xiàn)為：一是籃網(wǎng)的制作材料及其不統(tǒng)一，規(guī)范產(chǎn)品極少，不規(guī)范產(chǎn)品偏多。根據(jù)筆者多年籃球教學(xué)、訓(xùn)練和比賽的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)用純棉或混紡（棉占主要成分）線的材料織成的籃網(wǎng)比較合乎規(guī)則要求的標(biāo)準(zhǔn)，盡管成本有些高，但耐用。筆者對我國籃球運動開展相對比較好的廣東省的籃網(wǎng)狀況進行了研究，并隨機選取了三個地級城市（潮州市、湛江市、汕頭市），對38家體育用品商店籃網(wǎng)銷售情況調(diào)查發(fā)現(xiàn)，符合籃球規(guī)則要求的標(biāo)準(zhǔn)籃網(wǎng)寥寥無幾，原因是因為貴沒有市場，籃網(wǎng)采購者對籃網(wǎng)的需求是能用，而不是好用，忽視了籃網(wǎng)的文化與功能。現(xiàn)實中，除了職業(yè)、專業(yè)球隊比賽場地大多應(yīng)用比較標(biāo)準(zhǔn)的籃網(wǎng)外，如CBA、WCBA、CUBA聯(lián)賽的比賽場地。多數(shù)大眾籃球場地都是用纖維的、鐵絲的籃網(wǎng)，即使是用純棉或混紡（棉占主要成分）線織成的籃網(wǎng)，也多數(shù)是籃網(wǎng)的上部沒有處理成半硬式，導(dǎo)致籃網(wǎng)質(zhì)量下降，懸掛很短時間就破爛不堪，而管理者視而不見，長期不進行更換，導(dǎo)致籃網(wǎng)最主要功能完全喪失，對投籃入筐的球沒有任何的限制作用。近年來，筆者發(fā)現(xiàn)國內(nèi)籃網(wǎng)懸掛不規(guī)范最具代表性的“現(xiàn)象”是發(fā)生在2016年NBL聯(lián)賽總決賽安徽一文對貴州森航的某場比賽上，比賽所用籃網(wǎng)顏色呈紅白色，這種全國性高規(guī)格的比賽，出現(xiàn)如此“現(xiàn)象”，我想不是偶然的；二是大多大眾籃球場地即便是纖維的、鐵絲的籃網(wǎng)都經(jīng)常不配備。通過對多個城市的調(diào)查和觀察發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在無論是社會大眾健身的籃球廣場，還是各級各類學(xué)?；@球場地，包括大、中、小學(xué)，籃網(wǎng)的缺失是普遍存在的[12]。更有甚者一些相對比較規(guī)范的比賽都不懸掛籃網(wǎng)，如2014年廣東粵東地區(qū)某地級市承辦的全國性三對三籃球比賽的預(yù)選賽上就出現(xiàn)了沒懸掛籃網(wǎng)的現(xiàn)象，并且當(dāng)?shù)氐胤綀蟮挠浾哌€對比賽進行了報道，報紙上配了精彩比賽的照片，沒有懸掛籃網(wǎng)的籃圈清晰可見，真是令人遺憾。

由于籃網(wǎng)的缺失或不合格籃網(wǎng)的存在（比較松弛，球穿過時沒有受到恰當(dāng)?shù)淖枇Γ藗冊谶\動時，根本沒有體會到籃網(wǎng)所帶來的特有籃球文化的熏陶。如球入籃落地后會滾得很遠(yuǎn)，每次投進球得跑很遠(yuǎn)去撿球，讓人覺得很不方便，多個反復(fù)，興趣會大減。不但沒有發(fā)揮投進的球落地后自動滾到投籃者的腳下，對投籃者良好球技給予“獎勵”，以及為投籃者的投籃手法提供準(zhǔn)確反饋信息的作用，而且連練習(xí)者每次把球投進球籃后，球與籃網(wǎng)摩擦發(fā)出的聲音，給人的那種強烈的心理刺激也體會不到[13]。可以說籃網(wǎng)配備的“衰退”，也同時導(dǎo)致了籃網(wǎng)功能的“衰退”，及籃網(wǎng)所傳乘的特有籃球文化的“衰退”，值得人們?nèi)リP(guān)注。其實，世界籃球發(fā)展中，隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展，籃網(wǎng)的正確配備與應(yīng)用有很好的參考樣板，如NBA聯(lián)賽、世界籃球錦標(biāo)賽、歐洲籃球錦標(biāo)賽和亞洲籃球錦標(biāo)賽等比賽所用的籃球網(wǎng)給我們提供了很好的榜樣，值得我們?nèi)⒖肌?/p>

3 改善我國籃網(wǎng)文化傳承的建議

3.1 提高對籃網(wǎng)所傳乘籃球特有文化的認(rèn)識

籃網(wǎng)是籃球設(shè)施的一部分，籃網(wǎng)所傳承的特有文化更是籃球文化的重要組成部分。國家、地方以及各類學(xué)校的體育主管部門，特別是籃球的主管部門，要加強籃球文化的宣傳，重視籃網(wǎng)文化的教育，使籃網(wǎng)文化得到更好的傳承；籃球場地的管理人員要把上級主管部門的精神和籃網(wǎng)文化很好地貫徹下去，使自己負(fù)責(zé)的每片場地的籃圈下常年都有標(biāo)準(zhǔn)的、完整的籃網(wǎng)；籃球運動的參與者要從思想上提高對籃球文化的認(rèn)識，特別是籃網(wǎng)所傳承的特有文化的認(rèn)識，并在現(xiàn)實中認(rèn)真去體會。比如通過投籃刻意去尋找球入籃與籃網(wǎng)磨擦落地自動滾到自己腳下那種感覺，努力體會籃球與籃網(wǎng)摩擦發(fā)出的美妙聲音，這些更能直接刺激參與人對籃球特有文化的理解，幫助人們對籃球文化的認(rèn)識，吸引更多的人參與到籃球運動的大家庭中來。

3.2 各級籃球主管部門要提高使命感

保證籃球設(shè)施的完整性，宣傳愛護籃球設(shè)施，是各級體育，特別是籃球主管部門的重要使命。具體地說各級主管部門的使命是一方面要負(fù)責(zé)合格設(shè)備安裝維護，另一方面還要對參與者進行愛護公物教育。改革開放后，隨著我國經(jīng)濟水平的提高，從城市到鄉(xiāng)村，室外泥土的籃球場地幾乎都翻新成水泥或塑膠場地，一片場地投資少則上萬，多則十幾萬元人民幣；籃球架大多采用鋼化玻璃籃板的架子，一副投資少則一萬，多則幾萬元人民幣。十幾元或幾十元一副的籃球網(wǎng)，與這些大手筆的投入相比少之又少?；@球網(wǎng)的缺失，從表面上看是“買得起馬配不起鞍”，其實質(zhì)是各級籃球主管部門使命感的缺失。缺少了籃球網(wǎng)，不光影響了籃球架的美觀，同時也影響了籃球運動的功能，更不利于籃球文化的傳播。對籃球運動參與者的愛護公物教育更需要落到實處，并持之以恒。

3.3 加強群眾監(jiān)督提高群眾的責(zé)任感

人民群眾的眼睛是雪亮的，只有調(diào)動群眾的積極性，有效發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用，才能及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。群眾監(jiān)督意識提高了，對籃球場地主管部門及下屬管理人員的工作也有一定的促進作用，避免他們的疏忽大意及對工作的不負(fù)責(zé)任。這樣不但能有效防范不合格籃網(wǎng)的出現(xiàn)，同時也能杜絕籃網(wǎng)的缺失，一旦發(fā)現(xiàn)沒掛籃網(wǎng)或籃網(wǎng)出現(xiàn)破損，都能及時提醒主管部門或下屬管理人員對籃網(wǎng)進行懸掛或更換，保證籃網(wǎng)的完好。標(biāo)準(zhǔn)的籃球網(wǎng)一旦安裝好，如果管理、保護到位，使用的時間會很長。因為標(biāo)準(zhǔn)籃球網(wǎng)的材料十分耐磨、耐用，光靠球的摩擦，再加風(fēng)吹、雨打和日曬，使它的消耗會比較慢。對它最大的“傷害”來自籃球運動的參與者有意無意地對它的抓扯，人的體重加上瞬間向下的慣性所產(chǎn)生的作用力是很大的。這就要求籃球運動的參與者在加強監(jiān)督的同時還要提高自身的修養(yǎng)，要有強烈的集體主義責(zé)任感，愛護公物，以身作則。

4 結(jié)語

在籃球文化高度發(fā)展的今天，與籃球運動在世界各個角落都轟轟烈烈的發(fā)展相比，我國籃球運動各級管理者和運動參與者，特別是城鄉(xiāng)各類籃球健身廣場、各級各類學(xué)校、企事業(yè)單位、鄉(xiāng)村的籃球場地的基層的各級管理者和運動參與者對籃網(wǎng)文化重視不夠，導(dǎo)致籃網(wǎng)嚴(yán)重缺失或運用的籃網(wǎng)不規(guī)范，嚴(yán)重影響了籃網(wǎng)所帶來的特有籃球文化的傳承，使在這類場地參與運動的人群只得到了身體的鍛煉、競技水平的提高和人際交往等等，而沒有享受到籃網(wǎng)所帶來的特有籃球文化的熏陶。為了使籃球運動在大眾人群中能良性傳播，使參與人群能最大限度的受益。要求提高對籃網(wǎng)所帶來特有文化的認(rèn)識、各級籃球主管部門要提高使命感、加強群眾監(jiān)督、提高群眾的責(zé)任感等，為籃球文化的發(fā)展服務(wù)。

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