周健楠 吳偉東

（東方小學 廣東深圳 518105）

1 我國青少年籃球運動發(fā)展現(xiàn)狀分析

籃球運動是深受青少年喜愛的體育運動項目之一，也是中小學校體育課程中的重要教學內(nèi)容，在發(fā)展青少年身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、道德素質(zhì)、文化素質(zhì)等方面起著不可忽視的作用。但是，我國青少年籃球運動發(fā)展現(xiàn)狀卻不容樂觀，具體表現(xiàn)在以下方面：一是籃球運動管理體制落后。各省市對青少年籃球運動的重視程度不足，沒有建立起完善的青少年籃球運動訓練機制、比賽機制和運行機制，不重視對籃球運動的宣傳，嚴重阻礙了籃球運動的發(fā)展。二是資金投入有限，國家對青少年籃球運動發(fā)展的資金投入少，一些學校受資金限制取消了籃球隊，甚至部分學校尚未配備齊全的籃球運動場地和設(shè)施。三是缺乏科學的青少年籃球運動員訓練體系，在訓練過程中沒有對運動員開設(shè)系統(tǒng)的文化課，導致籃球特招生的文化水平不高。四是籃球比賽較少，沒有在學校內(nèi)部、學校之間、各地區(qū)之間舉辦充足的籃球比賽活動，使得籃球運動員缺少實戰(zhàn)經(jīng)驗和交流機會。五是教練員素質(zhì)不高，執(zhí)教經(jīng)驗少，職稱結(jié)構(gòu)不完善，缺乏科學性的訓練方法。

2 青少年籃球運動發(fā)展的新框架構(gòu)建路徑

2.1 建立青少年籃球運動管理機構(gòu)

為推動我國青少年籃球運動的持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展，建議國家體育總局應(yīng)當聯(lián)合教育部成立青少年籃球運動管理機構(gòu)，對各所學?；@球運動對訓練及競賽進行管理和指導，做好為國家籃球隊輸送優(yōu)秀青年運動員的工作。同時，各省市的教育部門及地方體育局應(yīng)按照本地區(qū)的實際情況，成立籃球運動管理機構(gòu)，在上級直接領(lǐng)導和指揮下，對地方學?；@球運動隊的相關(guān)事宜進行管理和指導，積極組織各?；@球隊參加全國性的籃球比賽和專業(yè)比賽，提高籃球運動員的技術(shù)水平，促進青少年籃球運動的發(fā)展。通過國家、省市、地方三級管理體系的建立，可以進一步加強對學?；@球訓練和競賽等相關(guān)事宜的管理與指導，由此能夠大幅度提升青少年的籃球水平，有助于推動籃球運動的健康發(fā)展。

2.2 加大籃球運動資金投入

在影響青少年籃球運動發(fā)展的各種因素中，資金是關(guān)鍵因素，如果相關(guān)方面的資金投入不足，必然會對青少年籃球運動發(fā)展起到一定的制約。為此，應(yīng)當進一步加大籃球運動資金的投入力度。首先，政府有關(guān)部門應(yīng)給予支持，由此可以增加社會的關(guān)注，便于資金的引進。其次，要盡量爭取到當?shù)仄髽I(yè)的贊助，通過與籃球運動隊之間的合作，為企業(yè)所產(chǎn)生的產(chǎn)品提供一個宣傳的平臺，在擴大自身影響力的同時，給自己投資的籃球隊以更多的支持，使他們在比賽中能夠走得更遠，這樣帶來的商業(yè)效益要遠遠大于廣告，從而可以實現(xiàn)雙贏的局面。再次，學校應(yīng)在籃球培訓和比賽方面給予撥款，并讓學生通過自籌的方式獲取經(jīng)費，如在培訓和比賽中收取一定的費用等。利用多元化的方式，獲取最大的資金支持，確保青少年籃球訓練的資金充足，滿足各方面的物質(zhì)需要，提高訓練效果。最后，應(yīng)當加大籃球運動場館的建設(shè)，對基礎(chǔ)訓練設(shè)施進行優(yōu)化。對于老舊的場館應(yīng)進行維修，并添置必要的器材和設(shè)施，資金方面可以采取誰投資誰受益的原則吸引社會資金，共同建設(shè)場館，為青少年籃球運動的開展提供場所。

2.3 建設(shè)青少年籃球人才培養(yǎng)基地

為給我國籃球運動儲備更多的人才，各地方的籃球管理部門應(yīng)當做好青少年籃球人才培養(yǎng)基地的建設(shè)工作，具體可從如下幾個方面著手：首先，加大對青少年籃球運動發(fā)展的宣傳力度，從而使更多人了解籃球運動的魅力，并以籃球訓練作為立足點，對青少年籃球訓練過程進行優(yōu)化改進，使更多的青少年喜愛上籃球這項體育運動，并接受籃球訓練，改變訓練模式，提高訓練效果。其次，在對青少年進行籃球訓練時，應(yīng)對訓練方法進行變通，在不影響學生學習的情況下，完成籃球訓練任務(wù)，盡可能使訓練與學習相協(xié)調(diào)，如可在課余時間或寒暑假中進行籃球訓練。遵循因材施教的原則，按學生的特點進行階段劃分，并制定相應(yīng)的訓練方案，在盡可能不占用學生學習時間的情況下，完成籃球訓練。此外，可結(jié)合學生的成績等情況，將其安排到不同的文化課學習班學習文化課，協(xié)調(diào)好籃球與學習的關(guān)系。最后，可對學生進行專項培訓，最大限度地挖掘其在籃球方面的潛力，提高青少年籃球人才的綜合素質(zhì)。

2.4 建立科學的籃球競賽制度

就籃球運動而言，競賽規(guī)程是參賽的標準和主要依據(jù)，不同的賽程有著不同的標準和相應(yīng)的訓練標準，鑒于此，為促進請少年籃球運動的發(fā)展，應(yīng)當建立起一套科學的競賽制度。首先，要對籃球競賽的方法加以明確，本著公正、公平、公開的態(tài)度對競賽結(jié)果進行評定。同時，還應(yīng)對籃球比賽的各項要求進行明確，因為不同級別的籃球比賽有著不同的要求。其次，構(gòu)建多樣化的比賽形式，針對不同年齡的青少年舉辦不同類型的籃球比賽，所有的比賽應(yīng)當以不影響青少年籃球運動學習為前提。再次，應(yīng)對要求進行統(tǒng)一，所有規(guī)定均必須嚴格執(zhí)行，任何人不得以任何理由違背，對徇私舞弊的行為應(yīng)進行嚴厲處罰。競賽是檢驗青少年籃球訓練成果最為有效的手段之一，它的存在非常必要，所以必須建立并逐步健全籃球競賽制度。

2.5 提高籃球教練的綜合素質(zhì)

在促進青少年籃球運動發(fā)展中，籃球教練有著不可推卸的責任，鑒于此，應(yīng)當不斷提升教練的綜合素質(zhì)。首先，應(yīng)設(shè)置專門的培訓機構(gòu)，可以聘請國內(nèi)外的專家，對籃球教練進行技術(shù)培訓，使其在培訓中掌握更多的實踐經(jīng)驗，并將這些經(jīng)驗用到青少年籃球訓練當中，從而提高青少年的籃球運動水平。同時，應(yīng)對籃球的最新動態(tài)加以密切關(guān)注，并對先進的訓練方法和比賽技巧進行整理，在培訓中傳授給教練，使他們緊跟籃球的發(fā)展步伐，提高青少年籃球訓練的實效性。此外，應(yīng)采取定期與不定期相結(jié)合的方法開展培訓工作，在培訓內(nèi)容上多融入一些籃球訓練知識，豐富教練的理論，使其能夠?qū)⑦@些理論運用到實踐當中，提高籃球訓練效果。其次，在強化對籃球教練陪培訓的基礎(chǔ)上，應(yīng)加大對他們的管理力度，通過規(guī)章制度和相應(yīng)獎懲措施的制定，對教練的行為進行規(guī)范，對其工作進行督促。在聘用籃球教練時，要挑選綜合素質(zhì)高、技術(shù)水平過硬的人才，以勝任青少年籃球訓練的需要。再次，應(yīng)對籃球教練進行審查，可以通過民意調(diào)查的方法，了解并掌握教練的敬業(yè)程度，約束起不良行為，提高教練隊伍的整體素質(zhì)。

3 結(jié)語

總而言之，青年少籃球運動的蓬勃開展對儲備籃球人才、提高我國籃球運動水平有著重要意義。為此，各地區(qū)要重視青少年籃球運動的發(fā)展，建立起專門的管理機構(gòu)，加大對籃球運動的資金投入，積極建設(shè)青少年籃球人才培養(yǎng)基地，提高籃球教練隊伍的綜合素質(zhì)，并建立完善的籃球競賽制度，為培養(yǎng)籃球運動人才，促進我國籃球運動事業(yè)持續(xù)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。