何曉娟

自3D打印技術問世以來，一直是社會關注的熱點，有不少地區(qū)將3D打印產(chǎn)業(yè)列為重點發(fā)展產(chǎn)業(yè)之一。3D打印技術正被廣泛運用到文化創(chuàng)意、生物醫(yī)療、工業(yè)設計、教育等多個領域。

在2016年《投資與合作》雜志報道關于“中國智能制造”系列主題時，也曾特別提到了3D打印，并對“中國3D教父”盧秉恒院士進行了深度專訪。隨著國家對中國3D打印技術的高度重視和支持，在促使3D打印技術水平不斷提高的同時，也讓更多的企業(yè)家、投資人、創(chuàng)業(yè)者進入到3D打印科技領域。

前不久記者關注到了一家從事3D打印領域的新型公司。這家公司在3D打印領域，業(yè)務覆蓋多個方面，如3D打印機、3D打印材料、3D掃描、3D應用軟件研發(fā)、3D打印課程培訓、VR/AR等。此公司就是北京紫熙科技發(fā)展有限公司（以下簡稱“紫熙科技”）。

近日，本刊記者對紫熙科技董事長張震進行了采訪。

追求發(fā)展 品質(zhì)為王

日前，記者來到了張震的辦公室。走進張震的辦公室，映入眼簾的是懸掛在辦公桌后的一幅山水畫，宏偉壯觀，顯得十分有氣魄。紅木質(zhì)的辦公桌上除了一些擺放整齊的文件外，還擺放著一些別致的工藝品：白塔、創(chuàng)意杯子、公雞等。此外，辦公室里格外搶眼的便是那精致燦爛的鏤空燈。而這些全都是紫熙科技通過3D打印而成。

張震介紹：“北京紫熙科技發(fā)展有限公司成立于2014年，現(xiàn)有員工400余人，下設辛集紫熙、紫熙咨詢、美國紫熙國際、嘉華亨通國際傳媒、莒世智造等子公司，業(yè)務領域覆蓋多方面，在綜合實力、教育規(guī)模、服務保障能力等方面均處于國內(nèi)一線水平。下設子公司分別承擔了3D打印機生產(chǎn)研發(fā)、3D打印培訓服務、工業(yè)醫(yī)療3D設備、仿真交互、智能硬件和人工智能等方向的任務，并投入使用，形成了針對不同客戶的全方位產(chǎn)業(yè)鏈模式?！?/p>

此外，張震還告訴記者：“公司自建立之初就本著‘專業(yè)、進取、開拓的精神，積極開發(fā)各項產(chǎn)業(yè)在相關領域的應用，公司的3D數(shù)字技術綜合解決方案已成功應用于眾多行業(yè)，針對航空航天、工業(yè)制造、建筑工程、生物醫(yī)療、文化創(chuàng)意、教育教學、旅游等行業(yè)特點進行深入研究，力求為各行業(yè)客戶制訂最具針對性的解決方案，實現(xiàn)‘術業(yè)有專攻的技術指導，現(xiàn)已為國家相關部門提供多種有效技術解決方案及服務支持?！?/p>

談及公司目前在3D打印方面的主打產(chǎn)品，張震介紹：“桌面級的有高速3D打印機（Dp Bot7+單軸）、超高速3D打印機（Dp Bot7+雙軸）、3D打印機（DM Cube），3D打印材料均由企業(yè)自主研發(fā)、生產(chǎn)，工業(yè)級3D打印機通過引進國外技術研發(fā)成果并進行生產(chǎn)?！?/p>

采訪中，張震特別強調(diào)：“由紫熙科技自主研發(fā)的Dp Bot7+雙軸打印機的速度是一般3D打印機速度的5倍，其精度非常高，外觀獨特。2017年6月，這款產(chǎn)品在西班牙的全球100多家3D打印機參展商中拿到金獎。它不僅可用于桌面級打印，還可以用于工業(yè)開模。一臺桌面級解決了準工業(yè)級的問題，在教育領域應用得更廣。這款產(chǎn)品特別受歡迎，基本都是訂單式服務，沒有庫存。現(xiàn)在的訂單已經(jīng)排到2018年5月份。”

而這一切歸屬于張震對產(chǎn)品質(zhì)量的要求極為嚴苛，并且對產(chǎn)品的創(chuàng)新升級尤為看重。

張震很坦然地告訴記者：“由于我們對產(chǎn)品質(zhì)量的嚴格要求，一些做3D打印加工的工廠根本不敢接單，即便有接單的，也因為我們在產(chǎn)品生產(chǎn)的過程中對產(chǎn)品質(zhì)量的精確把控和嚴格審核，而導致最終無人敢接單。這迫使我們一切只能依靠自己做。正因紫熙科技對產(chǎn)品的精益求精，才促使了企業(yè)的快速發(fā)展。”

做3D打印教育先行者

對于紫熙科技而言，不僅僅是生產(chǎn)和研發(fā)3D打印機。張震認為，目前從事3D打印的企業(yè)很多，但真正的3D人才比較缺乏。并且中國有一句老話，“少年強則國強”，于是，他去德國、西班牙、瑞典、日本、美國等多個國家考察，最終決定將3D打印培訓作為一個重點推進的方向。

2014年8月23日，一場別開生面的“紫熙公益助學行捐贈3D打印機儀式”在北京市第35中學隆重舉行。這場捐贈活動由中央機關老干部康樂文化指導中心主辦，是為落實由原中組部部長宋平同志、原航空航天部部長林宗棠同志提議并上報國務院，己得到相關部委批準立項的“國家千萬顆播種計劃”而舉辦的，由“紫熙公益”、紫熙科技共同向北京市第156中學、北京教育學院附屬中學、門頭溝清水中心小學、北京市房山區(qū)琉璃河中學、北京實驗二小永定分校、北京市門頭溝區(qū)育園小學、北京市第35中學、河北省辛集市第三中學、辛集市辛集鎮(zhèn)育才中學共9所學校中的每一所學校捐贈10臺DM Cube桌面式3D打印機，幫助中小學校開展3D打印創(chuàng)新培育工程和教學、研究，積極培育青少年科技創(chuàng)新精神。

采訪時，記者了解到，紫熙科技是國內(nèi)第一家將3D打印技術及3D打印機引入中小學的3D打印企業(yè)，讓國內(nèi)的中小學師生率先接觸到了這一世界前沿科技?；顒拥玫搅藝壹跋嚓P部委領導的高度認可，企業(yè)成為中國3D打印創(chuàng)新培育工程組委會推進“千萬顆播種計劃”3D打印機產(chǎn)品的唯一指定供應商，并榮獲公眾參與創(chuàng)新行動計劃的“優(yōu)秀項目獎”。

對此，原航天部部長林宗棠同志亦為紫熙科技題詞：“大有可為、事在人為、關鍵在為?！?/p>

談及3D的培訓人群，張震告訴記者：“紫熙科技對3D打印的主要培訓對象是中小學生，最小的僅6歲。但是也針對其他的人群，學習3D打印的年齡最大的學員有96歲。他們都能夠從對3D打印的完全陌生，在經(jīng)過5天的培訓后，到設計和打印出自己想要的產(chǎn)品。對于這些學員的日常培訓，是以軍事化的管理方式來進行的。這些經(jīng)過培訓的學員，不僅能夠學到3D打印技術，激發(fā)他們的創(chuàng)新意識，而且在思想和生活上也將發(fā)生很大的改變。”

張震還在采訪中補充道：“紫熙科技對員工的管理采用的也是一種軍事化管理模式，讓員工對工作及日常生活習慣有很好的規(guī)范。其自身從未把自己當領導，而是經(jīng)常與員工們溝通，對幾百員工的一些基本情況非常了解，并會對家庭貧困的給予幫助，讓員工對企業(yè)有一種家的歸屬感。這些會給企業(yè)的員工帶來很大的啟發(fā)，使他們作為帶領老師在帶領3D打印培訓的孩子們時，不僅對孩子們能嚴格管理，而且更多的是貼心的照顧。員工在得到自身鍛煉的同時，內(nèi)心也得到了一種成就和激勵。每當孩子們培訓結束離別時，對帶領他們和照顧他們的老師都依依不舍?！眅ndprint

其實，3D打印在教育領域的價值體現(xiàn)，很重要的一方面就是3D打印可以實現(xiàn)學生的創(chuàng)意，可以提高學生的實踐動手創(chuàng)造能力。國內(nèi)創(chuàng)客實驗室、創(chuàng)客教育發(fā)展仍屬起步階段，3D打印是相對容易的著手點。但是，僅僅進行3D打印是不夠的，還需要一系列的解決方案，才能幫助落實學校創(chuàng)新教育的發(fā)展。

張震表示：“為了能正常完成3D打印，必須從建模開始學習，然后再掌握3D打印。這對孩子的未來而言，能提前接觸設計軟件，不僅可以打下良好的設計基礎，還能為進一步設計出自己所想要的模型，建立強大的邏輯計算能力。此外，掌握3D打印機，也能基本上熟悉工業(yè)產(chǎn)品的基礎設計。最重要的是，3D打印機能將孩子們設計的模型變成現(xiàn)實，不管設計得多么復雜，一款好的3D打印都能協(xié)助他完成自己的設想?！?/p>

為了3D打印的創(chuàng)新技術及人才培養(yǎng)，紫熙科技在全國各地組織3D打印行業(yè)的專家教授進行社會科普大講堂活動，與北京航空航天大學、北京林業(yè)大學等高校聯(lián)合組織“3D打印走進校園活動”，在人大附中、清華附中、北師大附屬實驗中學、北京市第35中學等知名學府建立3D打印創(chuàng)新實驗室，并組織“3D打印科技知識講座活動”和“科技沙龍活動”，在社會上掀起了“講3D”“學3D”“愛3D”的一次又一次的熱潮，“足跡”遍布100多個地區(qū)，社會反響強烈。紫熙科技發(fā)展的創(chuàng)新授課模式多次獲得受培訓學校和地區(qū)政府的高度評價，多名3D打印培訓講師榮獲贊譽，被授予“優(yōu)秀教師”稱號。

布局3D打印生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈

近幾年，3D打印從高精尖的技術進入越來越多的實用領域，在醫(yī)療、機械、教育、影視等行業(yè)都有3D打印這位“魔術師”的身影，它像變魔術般為眾多行業(yè)解決難題和瓶頸。

如果在今天你依然不知道3D打印是什么，那就OUT了。然而，3D打印和足球在一起會是什么樣的魔術呢？

張震告訴記者：“在2016年1月份，中國3D打印組委會與紫熙科技的考察團應邀來到足球天堂西班牙，與西班牙足球協(xié)會一起就‘推進校園足球普及項目 進行了全方位的考察與討論?！?/p>

考察團與西班牙羅斯匹塔勒體育中心、西班牙巴塞羅那圣特安德雷足球俱樂部和Electronshark S.L商業(yè)運營公司就足球項目及其衍生項目的開展達成了戰(zhàn)略合作意向，各方將在行業(yè)資質(zhì)、教育培訓、公益推廣、足球賽事、項目信息、實踐應用等方面進行長期的戰(zhàn)略合作，紫熙科技更是成為巴塞羅那足球俱樂部青訓隊在中國的唯一代理。

其間，考察團還參觀了當?shù)刈闱蚓銟凡康挠柧殘龅兀^看了俱樂部隊員的訓練過程，并就足球活動的發(fā)展、足球課程的開設、足球社團的組建、足球聯(lián)賽的舉辦、校園足球的發(fā)展等方面進行了深入的溝通和探討。雙方希望通過整合社會資源，聯(lián)合開展冬/夏令營、足球訓練等國際交流活動，共同促進青少年足球人才的規(guī)?；砷L。

同時，國內(nèi)足球事業(yè)亟待發(fā)展，發(fā)展校園足球是成就中國足球夢想、建設體育強國的基礎工程，對于深化教育改革、振奮民族精神具有重要意義。組委會和紫熙科技此行在于推動國內(nèi)校園建立青少年足球俱樂部，共同幫助學校成立校園足球隊，將更多國外先進的足球教育方式和教育理念引入中國，讓更多青少年學生認識足球、熱愛足球、享受足球，共同實現(xiàn)教育部提出的“到2017年扶持建設2萬所左右足球特色學校”的目標。

采訪中，張震向記者透露：“紫熙科技還將在3D打印領域延伸至無人機方面。目前已經(jīng)與馬來西亞無人機協(xié)會、新加坡無人機協(xié)會、中國臺灣無人機協(xié)會等，共同成立了亞太無人機產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，并達成戰(zhàn)略合作，在無人機推進方面即將實現(xiàn)大跨步。”

然而，隨著 3D打印技術不斷取得突破，關于未來5年3D打印行業(yè)發(fā)展的話題層出不窮。

張震認為：“3D打印必須擁有自己的技術成果，自主研發(fā)產(chǎn)品，才能變得更加強大，才不會被輕易擊垮?！?/p>

對于紫熙科技未來5年的戰(zhàn)略布局而言，張震表示：“紫熙科技將不斷深化3D打印產(chǎn)業(yè)與各個行業(yè)的進一步深化融合，吸納國內(nèi)外3D打印新技術和高科技人才，在工業(yè)制造領域、材料開發(fā)供應領域、軟件控制領域、3D設計領域、培訓服務領域創(chuàng)新思路。在未來3～5年內(nèi)在全國范圍內(nèi)建立5個集生產(chǎn)、研發(fā)、原件供應、配套服務于一體的綜合性產(chǎn)業(yè)園區(qū)，打通南北地區(qū)工業(yè)差異，積極布局3D打印上下游產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈，以提高國內(nèi)3D打印技術的綜合競爭力。同時，紫熙科技還將在教育培訓、文化藝術交流、創(chuàng)業(yè)孵化器服務方面加大人員和資金投入，為紫熙科技發(fā)展成為跨行業(yè)、跨領域的大型綜合性集團企業(yè)奠定基礎，使其成為真正意義上的國際性品牌?！眅ndprint