国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

制約戰(zhàn)略支援部隊(duì)基地后勤保障部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練主要矛盾問(wèn)題分析

2017-12-05 11:30馬振寧鮮思德袁貝吳亮
繼續(xù)教育 2017年11期
關(guān)鍵詞:問(wèn)題對(duì)策

馬振寧+鮮思德+袁貝+吳亮

摘 要:堅(jiān)持把軍事訓(xùn)練擺在戰(zhàn)略位置,扎實(shí)開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練,圍繞能打仗、打勝仗的目標(biāo),把我軍建成召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的威武之師,是習(xí)近平主席提出的軍事訓(xùn)練必須遵循的指導(dǎo)思想。后勤保障部隊(duì)開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練,必須正確認(rèn)識(shí)實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練存在的實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練意識(shí)樹(shù)的不牢、組訓(xùn)管理不嚴(yán)、實(shí)戰(zhàn)化體現(xiàn)不明顯、訓(xùn)練考核存在缺失、訓(xùn)練保障不夠配套、訓(xùn)練作風(fēng)欠扎實(shí)等主要問(wèn)題,進(jìn)而確立解決這些問(wèn)題的基本思路,推進(jìn)基地后勤保障部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練不斷發(fā)展。

關(guān)鍵詞:后勤部隊(duì);實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練;問(wèn)題;對(duì)策

中圖分類號(hào):G712 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

習(xí)近平主席指出,要堅(jiān)持把軍事訓(xùn)練擺在戰(zhàn)略位置,堅(jiān)持從實(shí)戰(zhàn)需要出發(fā)從難從嚴(yán)訓(xùn)練,不斷提高部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)化水平;要扎實(shí)開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練,提高部隊(duì)復(fù)雜困難條件下可靠遂行任務(wù)的能力;要圍繞能打仗、打勝仗的目標(biāo),把我軍建設(shè)成為召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的威武之師。習(xí)近平主席關(guān)于軍事訓(xùn)練的一系列重要指示,深刻揭示了戰(zhàn)斗力生成的基本規(guī)律,為新形勢(shì)下軍事訓(xùn)練提供了遵循。近年來(lái),戰(zhàn)略支援部隊(duì)基地后勤保障部隊(duì)認(rèn)真貫徹習(xí)近平主席指示精神,積極推進(jìn)實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練,在提高作戰(zhàn)試驗(yàn)后勤保障能力方面取得了明顯成效。但目前也仍然存在著一些突出問(wèn)題,直接影響到實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練深入發(fā)展,進(jìn)而影響基地后勤保障能力建設(shè)和后勤保障質(zhì)量與效能。因此,開(kāi)展新形勢(shì)下后勤保障部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練,必須首先弄清楚基地后勤保障部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練存在的主要矛盾問(wèn)題。

一、實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練意識(shí)樹(shù)立不牢

(一)參訓(xùn)意識(shí)有待提高

后勤保障部隊(duì)各級(jí)不同程度地存在著重保障、輕訓(xùn)練的思想,認(rèn)為完成后勤保障任務(wù)是硬指標(biāo),實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練是軟指標(biāo),只要保障任務(wù)完成了,也就達(dá)到了目的,對(duì)實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練的重要性認(rèn)識(shí)還不足。個(gè)別人員甚至沒(méi)有認(rèn)識(shí)到實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練是提高后勤保障力基本途徑,重視實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練的意識(shí)樹(shù)立不牢,用實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練催生保障力的生成體現(xiàn)不明顯。

(二)參訓(xùn)率低的問(wèn)題依然存在

新形勢(shì)下基地承擔(dān)的作戰(zhàn)試驗(yàn)任務(wù)呈現(xiàn)常態(tài)化的態(tài)勢(shì),作戰(zhàn)試驗(yàn)后勤保障和日常生活保障任務(wù)異常繁重,動(dòng)用后勤力量多、技術(shù)含量高,參試后勤保障部(分)隊(duì)定崗定位人員多,盡管各單位普遍堅(jiān)持“在位多少就訓(xùn)練多少,在位多長(zhǎng)時(shí)間就訓(xùn)練多長(zhǎng)時(shí)間”,但人員參訓(xùn)率低的問(wèn)題始終沒(méi)有得到很好解決,一定程度上制約了后勤實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練效果整體提升。

(三)訓(xùn)練中心不能聚焦

有的單位沒(méi)有把抓訓(xùn)練、育人才當(dāng)作后勤保障部隊(duì)建設(shè)的重要工作,沒(méi)有把多出人才、快出人才當(dāng)作最大政績(jī),堅(jiān)持人力、物力和財(cái)力向訓(xùn)練聚焦、向訓(xùn)練傾斜,致使在后勤實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練指導(dǎo)、輿論宣傳、人員配備、物資器材供應(yīng)、裝備維修、設(shè)施配套、經(jīng)費(fèi)投入等方面下功夫不夠。有的單位沒(méi)有認(rèn)真落實(shí)議訓(xùn)制度,沒(méi)按要求定期分析訓(xùn)練形勢(shì),即使組織過(guò),也沒(méi)有把及時(shí)查找問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題作為黨委議訓(xùn)的重點(diǎn),對(duì)后勤實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練形勢(shì)底數(shù)不清,對(duì)訓(xùn)練中存在矛盾問(wèn)題的原因剖析不深,研究提出的整改措施可操作性不強(qiáng),導(dǎo)致后勤保障部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練發(fā)展后勁不足。有的訓(xùn)練激勵(lì)機(jī)制不夠健全和完善,沒(méi)有真正落實(shí)訓(xùn)練績(jī)效檢查與評(píng)估制度,訓(xùn)好訓(xùn)壞一個(gè)樣的現(xiàn)象尚未從根本上得到解決,直接影響到后勤保障部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練的發(fā)展。

二、實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練組訓(xùn)管控不嚴(yán)

(一)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練計(jì)劃不科學(xué)

后勤保障部隊(duì)中有的單位實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練組織不正規(guī),實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練計(jì)劃缺乏規(guī)范性和針對(duì)性。有的單位雖然以部(分)隊(duì)、單兵為單元,制定了詳細(xì)的實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練計(jì)劃,訓(xùn)練內(nèi)容甚至精確到以單個(gè)工作日為計(jì)量單位,但在具體實(shí)踐中卻難以有效落實(shí),存在著訓(xùn)練計(jì)劃的約束性、可操作性不強(qiáng),或者說(shuō)某種程度上存在應(yīng)付檢查而不是嚴(yán)格執(zhí)行的問(wèn)題。

(二)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練指導(dǎo)不力

后勤保障部隊(duì)中有的單位領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)對(duì)訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練方法、訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)知之不多,組訓(xùn)思路不清,對(duì)搞好實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練感到心有余而力不足,缺乏應(yīng)有的指導(dǎo)力度,以致部分單位技術(shù)保障崗位規(guī)范、設(shè)施設(shè)備操作規(guī)程、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等上墻或規(guī)范成冊(cè)資料內(nèi)容不夠嚴(yán)謹(jǐn),部分人員僅滿足于埋頭記筆記,缺乏對(duì)所學(xué)所訓(xùn)內(nèi)容的深入思考,影響了訓(xùn)練效果。

(三)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練層次有待提高

后勤保障部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練相對(duì)滯后,對(duì)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)、信息技術(shù)應(yīng)用訓(xùn)練重視不夠,無(wú)法滿足新一代后勤裝備技術(shù)訓(xùn)練的要求。組訓(xùn)方法不科學(xué),訓(xùn)練模式傳統(tǒng)單一陳舊,以基層單位組織的“師傅帶徒弟”“以老帶新”“以工代訓(xùn)”的方式仍占主導(dǎo)地位,導(dǎo)致訓(xùn)練在低層次徘徊,質(zhì)量難以保證。

三、軍事訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)化體現(xiàn)不明顯

(一)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練重點(diǎn)不突出

練兵先練將,搞好后勤保障部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練,必須突出指揮訓(xùn)練。現(xiàn)行后勤保障部隊(duì)在實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練中重視指揮訓(xùn)練這個(gè)核心不夠,指揮人員訓(xùn)練仍然是業(yè)務(wù)建設(shè)訓(xùn)練為主,不注重指揮能力培養(yǎng),沒(méi)有把軍事、后勤理論學(xué)習(xí)作為固本之基;沒(méi)有把指揮平臺(tái)訓(xùn)練作為當(dāng)務(wù)之急,把指揮協(xié)同演練作為有效途徑。專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練、訓(xùn)練組訓(xùn)人才培養(yǎng)、后勤保障綜合演練演習(xí)、應(yīng)急事件處置、技術(shù)勤務(wù)保障、特勤保障等訓(xùn)練不突出,尤其是沒(méi)有帶著研究解決后勤保障中重難點(diǎn)問(wèn)題的意識(shí)組織攻關(guān)訓(xùn)練。

(二)后勤保障部(分)隊(duì)綜合訓(xùn)練、綜合演練比重低

后勤保障部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練偏重于單兵和單個(gè)專業(yè)分隊(duì)訓(xùn)練多,貼近使命任務(wù)的多個(gè)專業(yè)分隊(duì)協(xié)同保障訓(xùn)練少;偏重于部隊(duì)在既設(shè)地區(qū)的訓(xùn)練多,應(yīng)急機(jī)動(dòng)保障演練少;偏重于所屬部(分)隊(duì)的自身訓(xùn)練多,同層次單位之間協(xié)同綜合保障演練少。這些做法,一定程度上影響了后勤保障部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練的質(zhì)量和水平。

(三)戰(zhàn)訓(xùn)結(jié)合還不夠緊密

和平時(shí)期,作戰(zhàn)試驗(yàn)部隊(duì)與作戰(zhàn)部隊(duì)最大的不同在于,作戰(zhàn)部隊(duì)是以軍事訓(xùn)練為中心,而作戰(zhàn)試驗(yàn)部隊(duì)是以作戰(zhàn)試驗(yàn)為中心。作戰(zhàn)試驗(yàn)任務(wù)的實(shí)戰(zhàn)鍛煉是最直接最有效的訓(xùn)練方式,作戰(zhàn)試驗(yàn)?zāi)芰Φ纳商岣咧饕獊?lái)源于實(shí)戰(zhàn)鍛煉。圍繞作戰(zhàn)試驗(yàn)保障任務(wù)的訓(xùn)練主要依靠參戰(zhàn)旅團(tuán)后勤和后勤保障部隊(duì)結(jié)合作戰(zhàn)試驗(yàn)任務(wù)來(lái)組織進(jìn)行。這種訓(xùn)練方式既是基地后勤保障部隊(duì)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),但也存在一定的問(wèn)題和不足:部分單位在組織作戰(zhàn)試驗(yàn)任務(wù)時(shí)有意識(shí)地融入訓(xùn)練要素不夠,規(guī)范性不強(qiáng),訓(xùn)練效益不高,還有較大的改進(jìn)提高空間。尤其是當(dāng)前作戰(zhàn)試驗(yàn)任務(wù)發(fā)展快,新型號(hào)新產(chǎn)品新技術(shù)不斷涌現(xiàn),在訓(xùn)練內(nèi)容的動(dòng)態(tài)更新上還需要進(jìn)一步加強(qiáng),戰(zhàn)訓(xùn)融合的力度上還需要進(jìn)一步加大。endprint

四、實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練考核存在缺失

(一)訓(xùn)練考核標(biāo)準(zhǔn)不完善

基地現(xiàn)行軍事訓(xùn)練法規(guī)制度主要以軍委頒發(fā)的為主,2017年軍委頒發(fā)了《加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練暫行規(guī)定》,而至今沒(méi)有出臺(tái)專門針對(duì)基地后勤保障部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練與考核的實(shí)施細(xì)則或辦法等配套規(guī)章。一方面,客觀上后勤保障部隊(duì)后勤訓(xùn)練與考核涉及專業(yè)崗位眾多,人員組成復(fù)雜,制定統(tǒng)一考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)難度很大。另一方面,雖然后勤保障機(jī)關(guān)多次征求意見(jiàn)、多方論證協(xié)調(diào)做了大量工作,但在專業(yè)勤務(wù)和技術(shù)勤務(wù)的細(xì)節(jié)的把握上還需要進(jìn)一步研究探索,不斷修訂完善。訓(xùn)練與考核的依據(jù)不具體不明確,直接影響了后勤保障部隊(duì)軍事訓(xùn)練從經(jīng)驗(yàn)管理向精細(xì)管理轉(zhuǎn)變。

(二)組訓(xùn)人員素質(zhì)不高

開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練,沒(méi)有具有實(shí)戰(zhàn)化組訓(xùn)能力強(qiáng)的人才隊(duì)伍,將無(wú)從談起。從調(diào)查了解情況看,有的后勤保障部隊(duì)機(jī)關(guān)現(xiàn)職干部有近1/5的干部沒(méi)有大學(xué)學(xué)歷,近1/4是轉(zhuǎn)行任職的,并未經(jīng)過(guò)后勤專業(yè)院校系統(tǒng)培訓(xùn),在能力素質(zhì)上與后勤實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練要求還有較大差距。目前,從后勤保障部隊(duì)人才隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀看,特別是后勤保障部隊(duì)后勤保障機(jī)關(guān)人員基層任職時(shí)間短、經(jīng)歷少,對(duì)部隊(duì)現(xiàn)實(shí)情況了解不夠,致使在組訓(xùn)過(guò)程中內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng),與部隊(duì)實(shí)際存在一定差距,在一定程度上制約了實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練展開(kāi)。

(三)組訓(xùn)考核不嚴(yán)

多年來(lái),后勤保障部隊(duì)一直在抓后勤實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練考核,也做了大量工作,基本解決了“訓(xùn)而不考”的問(wèn)題,但“考核不嚴(yán)格、評(píng)估不科學(xué)”等難題尚未得到根本解決。例如,有的訓(xùn)練項(xiàng)目考核隨意,考核方法簡(jiǎn)單,存在遷就照顧現(xiàn)象,無(wú)法考出實(shí)際訓(xùn)練水平;還有的訓(xùn)練基礎(chǔ)項(xiàng)目沒(méi)有列入考核環(huán)節(jié),有些單位往往把理論學(xué)習(xí)看做是“軟杠杠”,對(duì)后勤法規(guī)、條令條例、后勤基礎(chǔ)知識(shí)、后勤專業(yè)理論和后勤高科技知識(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有作為必訓(xùn)的基本內(nèi)容,對(duì)作戰(zhàn)后勤理論,特別是信息化條件下作戰(zhàn)后勤指揮與后勤保障理論研究學(xué)習(xí)不夠,在制定訓(xùn)練計(jì)劃、組織實(shí)施、考核評(píng)估上較為松散。訓(xùn)練考核的缺失,已成為影響后勤保障部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練水平提升的重要因素。

五、實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練保障不夠配套

(一)訓(xùn)練保障供需矛盾突出

近年來(lái),后勤保障部隊(duì)軍事訓(xùn)練投入不斷加大,訓(xùn)練條件逐步改善。但由于供需矛盾比較突出,訓(xùn)練保障不到位的問(wèn)題仍然存在。主要體現(xiàn)在經(jīng)費(fèi)、裝備、物資、器材的投入上,還不能滿足后勤實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練保障需求。因此,保障設(shè)施不夠配套、保障經(jīng)費(fèi)不夠充分、保障條件不夠先進(jìn)等問(wèn)題,成為制約后勤實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的一個(gè)重要因素。

(二)訓(xùn)練資源配置不合理

科學(xué)地配置訓(xùn)練資源是提高實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練質(zhì)量的關(guān)鍵要素之一。目前,訓(xùn)練資源配置各專業(yè)條塊分割,后勤訓(xùn)練的相關(guān)場(chǎng)地、設(shè)施、器材等建設(shè)缺失,如仿真、模擬等科技含量較高的訓(xùn)練設(shè)施少,專職或承擔(dān)部分后勤訓(xùn)練任務(wù)的后勤訓(xùn)練機(jī)構(gòu)功能還需進(jìn)一步拓展,集約化后勤訓(xùn)練保障模式、軍民融合式的后勤訓(xùn)練保障體系還在探索中。

六、實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練作風(fēng)不夠扎實(shí)

后勤保障部隊(duì)后勤實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練工作任務(wù)重、連續(xù)性強(qiáng),只有始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),從嚴(yán)施訓(xùn)、從嚴(yán)考核,才能推動(dòng)工作落到實(shí)處。當(dāng)前,后勤保障部隊(duì)訓(xùn)練作風(fēng)存在的問(wèn)題主要體現(xiàn)在訓(xùn)風(fēng)、考風(fēng)、演風(fēng)及訓(xùn)練指導(dǎo)上,沒(méi)有很好地把實(shí)事求是的思想作風(fēng)和黨的群眾路線貫徹到后勤實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練中,形式主義、官僚主義等現(xiàn)象在訓(xùn)練中還不同程度的存在。

要解決上述矛盾問(wèn)題,基地后勤保障部隊(duì)各級(jí)后勤保障機(jī)關(guān)應(yīng)把握以下六個(gè)方面:

一是必須解放思想、更新觀念。從強(qiáng)化后勤實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練意識(shí)入手,牢固樹(shù)立訓(xùn)為戰(zhàn)、訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合思想,更新后勤訓(xùn)練理念,充分認(rèn)識(shí)后勤實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的地位作用,強(qiáng)化“大訓(xùn)練觀”和“一盤棋”思想,從難從嚴(yán)從實(shí)戰(zhàn)需要出發(fā),科學(xué)施訓(xùn),齊抓共管、形成合力,做到心思向能力生成聚焦,精力向真練實(shí)訓(xùn)用勁。各級(jí)黨委必須高度重視,加強(qiáng)后勤實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練組訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo),始終堅(jiān)持把后勤訓(xùn)練列入重要議事日程,與軍事訓(xùn)練擺在一起議、捆在一起抓,積極開(kāi)展對(duì)后勤實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練理論的研究,以理論為先導(dǎo),引領(lǐng)后勤實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的持續(xù)健康發(fā)展。把訓(xùn)練與試驗(yàn)、科研、人才培養(yǎng)有機(jī)融合起來(lái),健全訓(xùn)練、保障、科研三線合一的訓(xùn)練機(jī)制,加強(qiáng)訓(xùn)法創(chuàng)新與集成,創(chuàng)新科研試驗(yàn)后勤訓(xùn)練組訓(xùn)模式,提升后勤實(shí)踐化訓(xùn)練的質(zhì)量效益。

二是必須圍繞“能打仗、打勝仗”要求。堅(jiān)持以科研試驗(yàn)后勤保障為中心,從實(shí)戰(zhàn)需要出發(fā)從難從嚴(yán)訓(xùn)練部隊(duì),堅(jiān)持仗怎么打兵就怎么練,打仗需要什么就苦練什么,部隊(duì)最缺什么就專攻精煉什么,依據(jù)各級(jí)后勤職責(zé)任務(wù)和保障的直接需求,完善后勤實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練體系,搞好后勤實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練內(nèi)容的設(shè)置,突出后勤保障重點(diǎn)領(lǐng)域和內(nèi)容,確立后勤實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的重點(diǎn)。

三是必須建立健全科學(xué)可行的后勤實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練任務(wù)統(tǒng)籌、工作協(xié)調(diào)、訓(xùn)練計(jì)劃和訓(xùn)練考評(píng)制度。制定平戰(zhàn)時(shí)后勤保障協(xié)調(diào)有關(guān)具體規(guī)定,明確協(xié)調(diào)內(nèi)容、時(shí)機(jī)、程序與方法等,健全實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練制度機(jī)制,堅(jiān)持把實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練納入年度訓(xùn)練考評(píng)之中,突出對(duì)遂行科研試驗(yàn)后勤保障能力的檢驗(yàn),確保實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的有效落實(shí)。著眼對(duì)訓(xùn)練效果的檢驗(yàn)和促進(jìn)訓(xùn)練落實(shí),嚴(yán)格實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練考核驗(yàn)收,重點(diǎn)抓好后勤實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練訓(xùn)考分離、訓(xùn)練監(jiān)察、訓(xùn)練講評(píng)、述職問(wèn)責(zé)制度的建立與落實(shí),搞好實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練考核,有效營(yíng)造大抓實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的氛圍,促進(jìn)大抓實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的熱潮掀起,促進(jìn)后勤實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的有效落實(shí)。

四是必須緊貼戰(zhàn)法保障法推進(jìn)訓(xùn)法教學(xué)法創(chuàng)新,加強(qiáng)組訓(xùn)力量建設(shè),培養(yǎng)一批真懂實(shí)戰(zhàn)化、會(huì)教實(shí)戰(zhàn)化的“兵教頭、官教頭”,充分發(fā)揮其對(duì)后勤實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的輻射作用,提高組訓(xùn)人員的實(shí)戰(zhàn)化組訓(xùn)能力。

五是必須依托軍事訓(xùn)練信息系統(tǒng)資源,積極推進(jìn)以信息化實(shí)體為基礎(chǔ),完善訓(xùn)練保障環(huán)境,集成后勤仿真訓(xùn)練設(shè)施、模擬訓(xùn)練系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練平臺(tái)為一體的后勤訓(xùn)練信息系統(tǒng)建設(shè),為網(wǎng)上訓(xùn)、模擬訓(xùn)、聯(lián)合訓(xùn)的新訓(xùn)法提供配套完善的基本條件,合理調(diào)整保障標(biāo)準(zhǔn)體系,進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)、油料、器材和物資保障力度,為開(kāi)展后勤實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練提供有效保障。

六是必須切實(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練作風(fēng)建設(shè)。把后勤實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練作為抓作風(fēng)、促養(yǎng)成的重要途徑,把練操作、練技術(shù)、練應(yīng)急與練養(yǎng)成、練思想、練作風(fēng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),改進(jìn)訓(xùn)練作風(fēng),培養(yǎng)官兵堅(jiān)定的戰(zhàn)斗意志、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)、過(guò)硬的心理素質(zhì),推進(jìn)后勤保障部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練深入發(fā)展,提升實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練整體水平。

參考文獻(xiàn)

[1]總政治部.習(xí)近平關(guān)于國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)重要論述選編[M].北京:解放軍出版社,2014.

[2]沈志南.按照“能打仗、打勝仗”要求 加快推進(jìn)軍隊(duì)后勤現(xiàn)代化建設(shè)[M].北京:金盾出版社,2013.

[3]馬振寧.裝備試驗(yàn)后勤理論創(chuàng)新與發(fā)展[M].北京:金盾出版社,2011.

[4]朱滿.努力提高聯(lián)勤保障中心部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練水平[J].后勤工作通訊,2017(6).endprint

猜你喜歡
問(wèn)題對(duì)策
診錯(cuò)因 知對(duì)策
對(duì)策
面對(duì)新高考的選擇、困惑及對(duì)策
關(guān)于職工隊(duì)伍穩(wěn)定的認(rèn)識(shí)和對(duì)策
防治“老慢支”有對(duì)策
避開(kāi)“問(wèn)題”銀行股
演員出“問(wèn)題”,電影怎么辦(聊天室)
韓媒稱中俄冷對(duì)朝鮮“問(wèn)題”貨船
“問(wèn)題”干部“回爐”再造