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成都地區(qū)農業(yè)職業(yè)經理人從業(yè)動機的研究

2017-12-06 02:10王亞萍包昆錦張社梅
浙江農業(yè)科學 2017年11期
關鍵詞:經理人動機職業(yè)

王亞萍,包昆錦,張社梅,2*

(1.四川農業(yè)大學 管理學院,四川 成都 611130; 2.四川省農村發(fā)展研究中心,四川 成都 611130)

成都地區(qū)農業(yè)職業(yè)經理人從業(yè)動機的研究

王亞萍1,包昆錦1,張社梅1,2*

(1.四川農業(yè)大學 管理學院,四川 成都 611130; 2.四川省農村發(fā)展研究中心,四川 成都 611130)

從業(yè)動機作為表現(xiàn)職業(yè)認同和努力意愿的心理品質越來越受到各界的重視。以成都地區(qū)為例,從需求理論的角度,將農業(yè)職業(yè)經理人從業(yè)動機類型分成了物質型、情感型、機會型、成就型4種類型,并對各類農業(yè)職業(yè)經理人從業(yè)動機特點進行了調研分析。研究發(fā)現(xiàn),農業(yè)職業(yè)經理人普遍對情感滿足、機會成長、成就實現(xiàn)有著強烈的需求,但不同來源主體、受教育層次的農業(yè)職業(yè)經理人的從業(yè)動機又存在明顯差異。因此,在對農業(yè)職業(yè)經理人的引入和培養(yǎng)中既要重視對其提供穩(wěn)定的物質保障,也要有針對性地建設企業(yè)文化、開展技術培訓等,以滿足其情感上、發(fā)展上的需要。

農業(yè)職業(yè)經理人; 從業(yè)動機類型; 從業(yè)動機特點; 調查研究

我國農業(yè)正處于由傳統(tǒng)農業(yè)向現(xiàn)代農業(yè)過渡的重要階段,為了解決日益復雜的農業(yè)問題,適應現(xiàn)代農業(yè)向產業(yè)化、企業(yè)化、集約化發(fā)展的經營需求,尤其是隨著新型農業(yè)經營主體的興起和發(fā)展,農村土地流轉速度及規(guī)?;讲粩嗵岣?,迫切需要一批善經營、懂管理、會技術的現(xiàn)代化農業(yè)復合型經營人才[1]。2006年,農業(yè)部《“十一五”農業(yè)人才隊伍建設規(guī)劃(2006—2010)》指出要重點建設農業(yè)經營管理人才。在現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展形勢要求及國家政策鼓勵下,農業(yè)職業(yè)經理人這一新興職業(yè)應運而生。他們不但掌握農業(yè)技術知識,而且善經營、懂管理,適應了農業(yè)產業(yè)化、企業(yè)化經營的現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的需要。農業(yè)職業(yè)經理人的誕生和發(fā)展引發(fā)了學術界的廣泛討論。

農業(yè)職業(yè)經理人的誕生,有效解決了“誰來種田”“誰來種糧”“誰來服務”的問題,為推進專業(yè)化、標準化、規(guī)模化和集約化的都市現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展奠定了堅實基礎[2],大大提高了新型經營主體的組織化程度。但是,受到社會宏觀環(huán)境、合作社等新型經營主體和職業(yè)經理人自身3個因素的制約[3],農業(yè)類專業(yè)化管理人才匱乏仍是目前制約新型農業(yè)經營主體發(fā)展的主要問題[4]。一方面,高校農業(yè)經濟管理專業(yè)在人才培養(yǎng)中存在著“輕實踐,重理論”的現(xiàn)象,與農業(yè)類其他專業(yè)知識互通程度較低,在專業(yè)設置上存在一定的性別歧視[5-6];另一方面,由于起步晚、底子弱,新型農業(yè)經營主體自身人才造血功能弱[7],其地理位置、薪酬福利、組織結構等對職業(yè)經理人都不具備吸引力。此外,農業(yè)職業(yè)經理人主要來源于村干部和種養(yǎng)大戶[8],土生土長的農民企業(yè)家綜合素質相對較低,自身能力有限[7]。調查發(fā)現(xiàn),新型經營主體的經營者老齡化現(xiàn)象嚴重,有1/3的經營者年齡在50以上,一旦其退出該產業(yè),將面臨后繼人才缺乏的困境,并且農業(yè)職業(yè)經理人還有可能產生機會主義行為,如預料收益不佳的年份提出辭職等,這極大影響了農業(yè)職業(yè)經理人隊伍整體的穩(wěn)定[9]。為了解決上述問題,需要建立健全培育體系,構建培養(yǎng)合作社經營管理能力和農業(yè)生產管理并舉的課程體系,要以目標為導向,采取多元化的育成方式[10-11];需要迅速建立農業(yè)職業(yè)經理人職業(yè)標準,迅速培養(yǎng)出一批有知識、懂技術、善經營、會管理的農業(yè)職業(yè)經理人[4]。除了建立健全農業(yè)職業(yè)經理人培育體系,劉家強[12]還指出要多渠道壯大農業(yè)經理人才隊伍,要大量、大膽地使用農村能人,鼓勵農村青年、大學生等人員到農村創(chuàng)業(yè)。

綜觀現(xiàn)有文獻,研究者對農業(yè)職業(yè)經理人的發(fā)展現(xiàn)狀、制約因素、培育內容等方面做了大量研究,形成了比較成熟的研究體系和理論框架,但從農業(yè)職業(yè)經理人自身的角度研究其從事這份職業(yè)的動機的文獻幾乎沒有。職業(yè)可以滿足從業(yè)者生理、心理等各個方面的需求,關注和了解農業(yè)職業(yè)經理人的從業(yè)動機有助于深入理解他們選擇這條職業(yè)道路的原因,為農業(yè)職業(yè)經理人從業(yè)人員的引入和培養(yǎng)提供參考,同時也有助于農業(yè)職業(yè)經理人實現(xiàn)職業(yè)成功。

四川是我國的農業(yè)大省,也是農業(yè)經營體制機制比較靈活、農民合作組織較為發(fā)達、農業(yè)職業(yè)經理人發(fā)展迅速的省份之一。自2011年以來,四川成都已經培養(yǎng)了一萬多名農業(yè)職業(yè)經理人。2015年四川省委一號文件也明確提出“要引導農民合作社建立職業(yè)經理人制度”,本文正是基于對成都市農業(yè)職業(yè)經理人的實地調查,從農業(yè)職業(yè)經理人發(fā)展需度入手,從微觀角度分析了農業(yè)職業(yè)經理人從業(yè)動機類型及其差異。

1 從業(yè)動機概念、數(shù)據(jù)來源及測量方法

1.1 從業(yè)動機概念

動機是由一種目標或對象所引導、激發(fā)和維持的個體活動的內在心理過程或內部動力,人類的大部分行為都受到動機的驅使。美國心理學家馬斯洛1943年在其《人類激勵理論》一書提出動機由各種不同性質和層次的需要組成,這些需要由低到高分為了五種層次:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實現(xiàn)的需要,也即著名的“馬斯洛需求層次理論”。

從業(yè)動機屬于人類行為動機的一種,指在一定需求刺激下直接推動個體進行職業(yè)活動以滿足需求的內部心理活動過程,它反映了個人的職業(yè)愿望與可能為之付出的努力程度。管理心理學家們既關注了這些內部心理活動的內容指向,也關注了這些內部心理活動的過程機制,進而形成了不同而又關聯(lián)的看法。內容層面的相關研究表明,從業(yè)動機大多與需要和激勵有關,其內容涉及從業(yè)人員的人生生存與發(fā)展需求、價值取向、生活態(tài)度、人際關系、對未來的追求與抱負等多個方面,進而形成了需求層次理論、ERG理論、雙因素理論和成就動機理論等多種激勵理論;過程層面相關研究表明,當個體在期望的待遇、公平的薪酬與獎懲機制、晉升機會等預期職業(yè)活動的具體需求上得到滿足時,才能表現(xiàn)出對工作最大的熱誠與組織承諾,進而形成期望理論、公平理論、目標設置理論等過程型職業(yè)行為強化理論。本文以馬斯洛需求層次理論為主,綜合上述激勵理論、結合調研實際情況,將表現(xiàn)農業(yè)職業(yè)經理人職業(yè)意愿與努力程度的從業(yè)動機分為物質型、情感型、機會型、成就型(表1)。

表1 農業(yè)職業(yè)經理人從業(yè)動機的類型

1.2 數(shù)據(jù)來源與基本情況

本文所采用數(shù)據(jù)由四川農業(yè)大學管理學院研究生暑期調研團隊在課題組老師們指導下于2016年7月12—19日在成都地區(qū)的崇州、邛崍、金堂、蒲江、青白江、龍泉6個區(qū)縣實地調研所得。調研團隊采取隨機抽樣的方法選擇成都的6個區(qū)縣,以已經取得農業(yè)職業(yè)經理人資格證書的農業(yè)職業(yè)經理人為調查對象開展調研。調研共發(fā)問卷249份,去除無效答卷8份,最終回收了241份有效問卷。同時根據(jù)寫作需要,又對部分調查對象進行了回訪。受訪對象基本情況見表2。

表2 農業(yè)職業(yè)經理人的基本情況

1.3 測量方法

在查閱相關文獻和預調研之后,圍繞物質型、情感型、機會型、成就型4種從業(yè)動機類型展開問卷調查。問卷共19問(表3),其中物質型、情感型分別為5問,機會型共3問,成就型為6問。所有的變數(shù)均采用李克特5級量表測度,1分為很不看重,2分為較不看重,3分為一般,4分為較看重,5分為很看重進行考核評價。通過SPSS 20統(tǒng)計軟件對樣本進行了信度和效度分析,測得19項變量的可靠值即(Cronbach's Alpha)為0.887,KMO值為0.891,表明問卷質量較高,效果較好。

表3 農業(yè)職業(yè)經理人4類從業(yè)動機的問題設計

2 農業(yè)職業(yè)經理人從業(yè)動機特征

2.1 總體分析

從看重率最高的前8個動機因素看(表4),農業(yè)職業(yè)經理從業(yè)動機整體上呈現(xiàn)以下3個特點:

表4 動機因素看重率情況描述(前8個因素)

一是注重個人情感需求。在情感型動機中,高達89.6%的農業(yè)職業(yè)經理人選擇了看重“與同事關系融洽”這一選項,在所有選項中最高。中國是一個人情社會,關系是中國人最為重要的社會資本。在越來越個體化的現(xiàn)代社會,個體行為的理性化(功利化)、人際關系的冷漠化反而倒逼人們去重視和追求和諧的工作氛圍和企業(yè)文化等“軟”環(huán)境。在溫飽問題得以解決的基礎上,從業(yè)者更加注重社會關系的修復等內心情感的需要。已有研究表明,社會資本可以同時提高生產效率和改善代表性個體的福利[13],作為重要的社會資本,和諧的同事關系會支持同事工作,會提升組織工作士氣和鼓勵彼此間的合作[14],最終實現(xiàn)個體和組織的雙贏。在“工作符合自身興趣”這一選項中,也有高達78.4%的農業(yè)職業(yè)經理人選擇“看重”,說明農業(yè)職業(yè)經理人很大程度上克服了從業(yè)的盲目性、從眾性,而更加注重從業(yè)的自主性,能夠避開干擾,選擇自己感興趣的行業(yè),并從中獲得情感的滿足。

二是注重把握機會成長。在機會型動機型的3個選項里,高達87.6%的農業(yè)職業(yè)經理人希望能夠從此份工作中得到教育(培訓)的機會,85.9%的人希望能在工作中發(fā)揮自己的專長,有84.2%的人希望能從工作中增長知識和技能。通過教育、培訓等形成的知識技能積累是重要的人力資本。人力資本理論認為,人力資本比物質、貨幣等硬資本具有更大的增值空間,特別是在當今知識經濟初期,人力資本將有著更大的增值潛力。農業(yè)職業(yè)經理人大多數(shù)為土生土長的農民,他們文化水平有限、受教育層次較低。在知識經濟時代,對獲得教育、培訓等機會有著較高的看重率,說明農業(yè)職業(yè)經理人能夠與時俱進,注重對自身知識和能力的更新升級,普遍期望克服職業(yè)短視性,而更加注重有利于自身長遠發(fā)展的因素。隨著我國人口數(shù)量紅利的逐步消失,人力質量紅利也必將成為新的時代特征。

三是注重自我成就的實現(xiàn)。馬斯洛認為人有自我實現(xiàn)的需要,自我實現(xiàn)是個體需求層次中的最高層次。社會主義市場經濟體系的建立大大增強了人的主體意識,使人們日益重視個人的全面發(fā)展[15]。人對自我實現(xiàn)的需求既是社會發(fā)展到一定階段的結果,也是個體發(fā)展到一定程度的結果。經濟的發(fā)展和科技的進步大大豐富和保障了我們的物質生活,有效而穩(wěn)定的物質保障使得個體對薪金、福利的關注度降低。絕大多數(shù)受訪的農業(yè)職業(yè)經理人收入平較之于同齡勞動者都處于中上的水平,僅有53.9%的農業(yè)職業(yè)經理人選擇看重較好的薪金待遇以及43.2%的經理人看重職業(yè)較高的社會地位,遠遠低于對其他因素的看重率。85.1%的農業(yè)職業(yè)經理人希望可以在組織中樹立個人榜樣,更好地領導他們,這表明盡管農業(yè)職業(yè)經理人大多數(shù)來源于農民,但他們已經基本樹立起了管理者意識,并希望通過這種意識將自身良好的品行和能力傳遞給他人。80.5%的經理人喜歡解決全新的問題并期望在工作中能獨當一面、有所作為,表明大多數(shù)農業(yè)職業(yè)經理人希望通過樹立較高的目標、完成困難的任務來實現(xiàn)自我價值,并從中獲得成就感、滿足感。

2.2 差異分析

2.2.1 不同性別的從業(yè)動機特點

從性別來看(表5),首先,男性農業(yè)職業(yè)經理人和女性農業(yè)職業(yè)經理人看重率最高的動機因素均是希望與同事保持融洽的關系、有一個和諧的工作環(huán)境,這也與總體看重率最高的因素一致。其次,男性農業(yè)職業(yè)經理人還希望能夠在工作中得到教育培訓的機會,而女性經理人則更希望能在群體中樹立個人榜樣,更好地領導他人。男女平等思想觀念的大力提倡,女性職場精英不斷涌現(xiàn),大多女性已不再滿足于做一個簡單的家庭主婦或是默默無聞的“螺絲釘”,她們開始在職場中嶄露頭角并發(fā)揮著越來越重要的作用。

表5 不同性別的農業(yè)職業(yè)經理人最看重的動機因素情況

2.2.2 不同受教育層次的從業(yè)動機特點

從文化程度看(表6),各個受教育層次的農業(yè)職業(yè)經理人在興趣型及情感型上均有較突出的表現(xiàn),不同學歷層次的人看重的因素又有一定差別。初中及以下受教育層次的經理人對于教育培訓、知識技能有著較大的需要,機會型動機明顯;高中或中專層次的人除了注重職業(yè)帶來的培訓教育,同事關系的融洽也是其普遍追求的;而文化程度在大專及以上的職業(yè)經理人除了對同事關系的融洽有著較多的期許之外,大多數(shù)人也希望能在工作中獨當一面,完成一些他人無法完成的任務。這也與實際感知情況相符,受教育層次越低,其知識儲備越少,越有追求教育培訓、知識技能的動機;受教育層次越高,越注重情感的需求,而越有在職業(yè)中實現(xiàn)人生價值的動機傾向。

表6 不同文化水平的農業(yè)職業(yè)經理人最看重的動機因素情況

2.2.3 不同來源主體的從業(yè)動機特點

從來源主體看(表7),種養(yǎng)大戶傾向于機會型,這可能和他們的經驗和閱歷有關——這類人群大多有了較好的經濟基礎并且有足夠的進取心,增強了其尋求發(fā)展的信心和市場競爭力,所以在面臨新選擇時更加希望挑戰(zhàn)自己、提高自己。村干部在同事關系與自身形象上有著較高的看重率,這可能和自己的身份以及承擔的責任有關——作為黨員干部更期望能處理好群眾關系,在工作中樹立好示范榜樣,得到群眾的尊重認可。大學生則偏向于成就型,調查對象中的所有大學生經理人都希望能在工作中獨當一面、有所作為——這類人群剛從校門走出,滿懷激情和信心,期望自己的所學能在工作中大顯身手,具有較強的實現(xiàn)自我理想與價值的信念。返鄉(xiāng)農民工則多數(shù)希望能在工作中取得較高的成就感以及贏得他人和組織的重視——這類人群積極響應國家的政策和號召,重返農村擇業(yè)創(chuàng)業(yè),長期脫離農業(yè)使得再次回歸到農業(yè)中來時比較注重贏得他人和組織的重視及肯定。最后,其他人如普通農民在機會型的動機因素上有著較高的看重率。普通農民選擇成為農業(yè)職業(yè)經理人本身是一種積極的表現(xiàn)——他們可能不愿滿足于現(xiàn)狀,而期望在新工作中有所突破,在獲得更好物質報酬及更多尊重肯定的同時,期望能得到更多發(fā)展鍛煉的機會。

3 小結與建議

3.1 小結

本文選取農業(yè)職業(yè)經理人發(fā)展情況較好的四川省成都市,通過對6個區(qū)縣241個農業(yè)職業(yè)經理人的調查,根據(jù)馬斯洛的需求層次理論,將農業(yè)職業(yè)經理人的從業(yè)動機類型分為物質型、情感型、機會型、成就型。從統(tǒng)計學的角度,通過概率分析了當今農業(yè)職業(yè)經理人的從業(yè)動機特點,得出以下結論:

表7 不同來源的農業(yè)職業(yè)經理人最看重的動機因素情況

大多數(shù)農業(yè)經理人在從業(yè)中同時有著物質、情感、成長機會、實現(xiàn)自我價值的需要。隨著物質條件的改善以及社會工資水平普遍的提高,更多的農業(yè)職業(yè)經理人越加追求和諧的同事關系等情感的滿足、個人能力的提升以及自我價值、自我成就的實現(xiàn)。

性別差異在從業(yè)動機上的差異表現(xiàn)不太明顯,看重率最高的都是與同事保持融洽的關系、有一個和諧的工作環(huán)境。差異在于男性農業(yè)職業(yè)經理人希望在工作中得到教育培訓的機會,而女性經理人則更希望能在群體中樹立個人榜樣,領導他人。

受教育程度越高的農業(yè)職業(yè)經理人,越有追求價值實現(xiàn)、情感滿足的動機需要。初中及以下受教育層次的經理人機會型動機明顯,對于教育培訓、知識技能有著較大的需要,而文化程度在大專及其以上的職業(yè)經理人成就型動機突出,希望能在工作中獨當一面,完成一些他人無法完成的任務。

不同來源主體的農業(yè)職業(yè)經理人從業(yè)動機也呈現(xiàn)出一定差異。作為農業(yè)職業(yè)經理人主要來源的種養(yǎng)大戶以及潛力增長來源的普通農戶等其他人在已具備足夠的農技知識的基礎上,希望進一步提升自己,獲得更多的教育培訓;作為重要來源主體的大學生在工作能實現(xiàn)自我價值方面有著更多的要求。

3.2 研究建議

個體從業(yè)行為受到具體需求的驅使,只有當需求得到滿足,其才能表現(xiàn)出對工作最大的忠誠度。本文根據(jù)以上調查結論,對農業(yè)職業(yè)經理人的引入和培養(yǎng)提出以下建議:

完善合作社、家庭農場等農業(yè)職業(yè)經理人從業(yè)載體的文化建設??梢酝ㄟ^黨支部共建的方式樹立其發(fā)展理念,并為農業(yè)職業(yè)經理人之間的交流提供平臺,適時開展示范性教育。

改善農業(yè)工作者薪酬福利。薪酬福利雖然不是農業(yè)經理人最為看重的,但是穩(wěn)定而良好的物質保障是吸引和留住人才的基本條件。除了從業(yè)單位提供不低于市場平均水平的酬勞之外,政府也應設立農業(yè)人才專項資金,對表現(xiàn)突出者給予適當獎勵,并擴大對農業(yè)職業(yè)經理人的保險范圍,提高投保比例。

降低人才進入壁壘,多渠道吸納有真才實學、立志服務三農的人才。要鼓勵有志向、有能力的普通農戶進入農業(yè)職業(yè)經理人隊伍;要加強政策宣傳,引導大學生、返鄉(xiāng)農民工到農就業(yè),并對其委以重任。

有針對性地開展農業(yè)技術服務。人力資本的積累和增加對經濟的增長和社會的貢獻比物質資本、勞動力數(shù)量增加重要得多,在擴充隊伍、提高物質水平的同時,對農業(yè)職業(yè)經理人隊伍進行人力資本投資既是從業(yè)者所想,也是形勢所趨。要積極了解農業(yè)職業(yè)經理人的知識技術需求,聯(lián)合科研機構、龍頭企業(yè)等科研團體有針對性地開展教育技術培訓。

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(責任編輯:張 韻)

2017-08-30

國家自然科學基金面上項目(71673195);成都市軟科學項目(2015-RK00-00178-ZF);四川省哲社重點基地四川省農村發(fā)展研究中心項目(CR1211)

王亞萍(1991—),女,四川遂寧人,碩士研究生,研究方向為農業(yè)技術經濟,E-mail:847378644@qq.com。

張社梅(1978—),女,陜西鳳翔人,副研究員,研究方向為農業(yè)技術經濟,E-mail:zhangshemei@163.com。

文獻著錄格式:王亞萍,包昆錦,張社梅. 成都地區(qū)農業(yè)職業(yè)經理人從業(yè)動機的研究[J].浙江農業(yè)科學,2017,58(11):2075-2079,2083.

10.16178/j.issn.0528-9017.20171160

F325

A

0528-9017(2017)11-2075-05

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