于濤

韓維所說(shuō)的失敗與否指的是學(xué)習(xí)和就業(yè)，成敗的參照并不完全是自己的付出與收獲。在他的家族里，還有另外一個(gè)重要的參照標(biāo)準(zhǔn)，他的表哥。

表哥比韓維大三歲，實(shí)際上從韓維出生那天起，這對(duì)姨表兄弟就被家族里的人互相比較。上學(xué)前誰(shuí)會(huì)的唐詩(shī)更多、小學(xué)時(shí)誰(shuí)先得了三好學(xué)生、初中上的是不是重點(diǎn)，甚至誰(shuí)長(zhǎng)得更高一點(diǎn)兒、上學(xué)時(shí)有沒(méi)有女生追，都被雙方父母、爺爺奶奶拿來(lái)衡量高下，甚至代表了兩個(gè)家庭的顏面。

韓維和表哥兩人都很討厭這種毫無(wú)意義的攀比，可無(wú)奈潛意識(shí)里已被迫深埋了對(duì)方的影子，遇到任何事不由自主會(huì)想“換成是他會(huì)怎樣”“我是不是能比他更好”。

這場(chǎng)漫長(zhǎng)較量的高潮部分自然是高考。表哥學(xué)習(xí)成績(jī)較為優(yōu)秀，成功考上一所211院校。而隨后的一年里，韓維的高一讀得并不順利，沒(méi)有被納入“尖子生”班。父母預(yù)感到孩子有可能敗下陣來(lái)，為了自己的顏面和孩子的未來(lái)，決定送孩子出國(guó)留學(xué)。

韓維還算爭(zhēng)氣，雅思拿到6.5分之后考上了加拿大綜合性大學(xué)排名第一的西蒙菲莎大學(xué)的會(huì)計(jì)和金融專業(yè)。

韓維說(shuō)，國(guó)內(nèi)對(duì)這所大學(xué)了解或許不多，西蒙菲莎大學(xué)在世界大學(xué)的排行榜上在200名之內(nèi)，絕不比國(guó)內(nèi)985高校差。家人也很歡喜，全力供他出國(guó)學(xué)習(xí)。

之所以說(shuō)是“全力供他”，是因?yàn)榧幽么蟮那诠€學(xué)環(huán)境并不好，尤其在2008年金融危機(jī)之后，西蒙菲莎大學(xué)所在的城市幾乎找不到勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，而且外國(guó)大學(xué)的學(xué)業(yè)遠(yuǎn)比國(guó)內(nèi)繁重，韓維經(jīng)常要苦讀到深夜，也沒(méi)有多少打工機(jī)會(huì)。再加上學(xué)費(fèi)高昂，韓維的留學(xué)確實(shí)需要全家付出巨大代價(jià)。

直到2015年韓維畢業(yè)前夕，父母在電話中說(shuō)，這4年里家里已經(jīng)花了近100萬(wàn)元，如果繼續(xù)讀研恐怕支撐不住，建議孩子先工作吧。

加拿大的就業(yè)環(huán)境差，韓維和父母幾經(jīng)衡量，決定回國(guó)發(fā)展。一開始，韓維認(rèn)為自己找工作并沒(méi)什么問(wèn)題，他先去了上海，這里銀行、券商、保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)如林，招聘機(jī)會(huì)大把，但等投上簡(jiǎn)歷，他才發(fā)現(xiàn)不太對(duì)。

投遞簡(jiǎn)歷時(shí)韓維逐漸得知，應(yīng)聘這些崗位的人多是國(guó)內(nèi)研究生畢業(yè)，而且多是985、211高校的碩士，而自己的海外本科學(xué)歷并不顯得突出。

幾次進(jìn)入面試階段，遭遇的場(chǎng)景更讓他尷尬。當(dāng)面試官問(wèn)到幾個(gè)較為專業(yè)的會(huì)計(jì)問(wèn)題時(shí)，韓維都頗為難?！拔以诩幽么髮W(xué)的會(huì)計(jì)課程，框架上是根據(jù)美國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則或者國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則，很多地方和國(guó)內(nèi)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則有差異。當(dāng)這一點(diǎn)顯露出來(lái)后，面試官的臉色明顯就變了。”韓維說(shuō)，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的不同，決定了財(cái)務(wù)報(bào)表上一些數(shù)據(jù)的差異，有些是本質(zhì)性的，如果他們聘用我，意味著后續(xù)要花成本重新培訓(xùn)。

韓維意識(shí)到問(wèn)題后立刻調(diào)整自己，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)公開課惡補(bǔ)國(guó)內(nèi)財(cái)會(huì)差異性內(nèi)容，但后續(xù)的面試仍不能達(dá)到面試標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)樗麗貉a(bǔ)了知識(shí)，卻沒(méi)有拿到這些知識(shí)的認(rèn)證，比如國(guó)內(nèi)的基金、證券、銀行業(yè)從業(yè)資格認(rèn)證。原本他認(rèn)為很重要、花了大力氣考取的兩個(gè)國(guó)際金融從業(yè)認(rèn)證，在國(guó)內(nèi)的金融公司中并不認(rèn)可。

多次面試敗下陣來(lái)，韓維不得不降低標(biāo)準(zhǔn)，選擇一些位于二線的投行、券商或信托公司，雖然勉強(qiáng)取得試用資格，但隨后發(fā)現(xiàn)，和自己一同進(jìn)入使用資格的全是研究生，竟然只有他一個(gè)本科生。

“在當(dāng)今，即便是海歸的本科生，似乎也比不上國(guó)內(nèi)研究生?！表n維這才知道，由于這些年國(guó)內(nèi)研究生不斷擴(kuò)招，數(shù)量蓬勃增長(zhǎng)，到現(xiàn)在，對(duì)于一些大企業(yè)來(lái)講研究生畢業(yè)已經(jīng)成了招聘的最低門檻。

從2015年下半年開始，韓維先后在三家金融機(jī)構(gòu)試用，最終都沒(méi)能留下來(lái)。到2016年10月，他和父母都選擇了放棄，轉(zhuǎn)而回到老家山東尋找機(jī)會(huì)。

山東二線城市的競(jìng)爭(zhēng)依然激烈，韓維承認(rèn)，他或多或少是依靠了父母同學(xué)的關(guān)系，才終于在一家信托公司安定下來(lái)，月薪5000多元。

“拿到這份工資時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出100萬(wàn)元的畫面。”韓維說(shuō)，父母花費(fèi)百萬(wàn)供他出國(guó)留學(xué)，換來(lái)這樣一份工作，且不說(shuō)是否適合自己，單就投入和回報(bào)而言，韓維已經(jīng)是個(gè)徹頭徹尾的失敗者。

韓維的表哥卻是另一條路，他大學(xué)畢業(yè)直接讀研，碩士畢業(yè)后也去了上海尋找機(jī)會(huì)，憑借研究生學(xué)歷，成功進(jìn)入一家合資企業(yè)，入職首年的月薪達(dá)到1.5萬(wàn)元，預(yù)計(jì)兩年后能達(dá)2.5萬(wàn)元。這似乎更證明了韓維一家的“失敗”。今年春節(jié)的家庭聚會(huì)，韓維父母強(qiáng)打精神參與，打算由衷恭喜對(duì)方。

事情卻是戲劇性的，在家庭聚會(huì)上，韓維的表哥突然表示要放棄上海的工作回到老家找工作，整個(gè)家族嘩然。表哥和他的父母甚至因此在飯桌上爆發(fā)了爭(zhēng)吵。

原因竟然是這樣的，韓維的表哥在上海工作壓力極大，而且由于碩士畢業(yè)后年齡已經(jīng)27歲，女朋友（同學(xué)）催促結(jié)婚。面對(duì)上海天文數(shù)字一樣的房?jī)r(jià)，表哥的父母無(wú)奈之下要把家鄉(xiāng)僅有的房產(chǎn)賣掉，拿去給他做買房首付。

“我表哥說(shuō)，工作辛苦也就罷了，還要拖累父母賣掉唯一的房產(chǎn)，今后20多年里還有還不完的房貸，這不是他想要的生活?！表n維說(shuō)，那次家族聚會(huì)，本該是他們家學(xué)會(huì)謙恭，表哥家炫耀成績(jī)的時(shí)刻，但結(jié)果……

聚會(huì)之后，韓維和表哥有了一次單獨(dú)聊天的機(jī)會(huì)，兩個(gè)從小就被拿來(lái)較量的年輕人如今都已進(jìn)入社會(huì)，話題和過(guò)去截然不同。

韓維對(duì)表哥說(shuō)了自己的苦悶和挫敗感，表哥很感慨——現(xiàn)在國(guó)內(nèi)似乎形成了一種怪圈，大學(xué)生入學(xué)第一年就開始準(zhǔn)備考研，碩士以上高學(xué)歷人才被大量生產(chǎn)出來(lái)，僅僅為了“更好一點(diǎn)兒的生活”全都涌入大都市，一線城市的人才泛濫導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)殘酷，明明是一個(gè)大專生就能勝任的職位卻被諸多碩士爭(zhēng)搶，給每一位參與競(jìng)爭(zhēng)者都帶來(lái)不必要的苦惱和壓力。

韓維的感慨是資源的浪費(fèi)。碩士畢業(yè)生甘于在一線城市當(dāng)文員，也不肯去二線城市謀求更大發(fā)展，原因不僅僅是收入差距，更有所謂人生價(jià)值的面子問(wèn)題。另一方面如韓維，僅僅因?yàn)楦邔W(xué)歷人員的增多，父母花費(fèi)百萬(wàn)幫自己讀下的文憑，竟然讓他工作數(shù)十年都無(wú)法收回成本。

“說(shuō)到底是資源配置太不均衡。”韓維說(shuō)，近些年，國(guó)外受金融危機(jī)影響就業(yè)下滑，但大環(huán)境仍保持了資源配置的相對(duì)均衡，大學(xué)生就業(yè)后收入與碩士、博士差異不是很大，甚至技校畢業(yè)的藍(lán)領(lǐng)工人工資與大學(xué)教授相比也不是天壤之差。較小的收入差距、較小的地域差距培養(yǎng)了一種開放環(huán)境，不會(huì)有那么多學(xué)生被逼著讀碩讀博，人力資源配置錯(cuò)位的情況相對(duì)較少。

“個(gè)人的力量太微小，無(wú)法改變環(huán)境，就只能做個(gè)失敗者，至少快樂(lè)多一些?！表n維說(shuō)，“但說(shuō)心里話，還是希望環(huán)境能有所改變。”工endprint