王心一

(寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院， 銀川 750021)

寧夏高校足球教育開展緩慢原因分析

王心一

(寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院， 銀川 750021)

在全面培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的今天，高校體育將促進當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)和能力的提升。足球運動是其中重要的教學(xué)內(nèi)容和手段,但在寧夏地區(qū)發(fā)展緩慢。本文將從校隊的建設(shè)、隊員的選拔、場地設(shè)置和教練能力等方面來分析寧夏地區(qū)足球發(fā)展緩慢的原因。

學(xué)生；足球運動

0 引言

足球運動是目前全球體育界最具影響力的單項體育運動，故有世界第一大運動的美稱。校園足球運動的開展對學(xué)校教育工作有著良好的促進作用，對學(xué)生的全面發(fā)展具有重要的意義。但在寧夏地區(qū)發(fā)展緩慢。

本文通過對寧夏區(qū)內(nèi)六所高校(寧夏大學(xué)、北方民族大學(xué)、寧夏醫(yī)科大學(xué)、寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧夏財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧夏廣播電視大學(xué))進行調(diào)查，分析其足球教育開展情況和足球發(fā)展緩慢的原因。

1 組建足球隊的情況以及訓(xùn)練方面的原因

1.1 學(xué)院(系)組建院系足球隊的情況

只有78%的學(xué)院有自己組建的院系足球隊，意味著部分學(xué)校無足球隊。這對足球比賽的開展是非常不利的。組建足球隊，帶動了學(xué)校足球水平的整體發(fā)展；促進隊員之間的相互交流，在競技水平上得到了提高，有利于建立和發(fā)展真正的校園足球文化，推動足球教育的健康發(fā)展。

表1 學(xué)院(系)是否有院(系)足球隊問調(diào)查統(tǒng)計

但是通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，面臨比賽的情況下，57%的學(xué)院臨時挑選隊員組建球隊，而部分挑選完以后沒有后續(xù)活動，既不訓(xùn)練也不比賽，球隊形同虛設(shè)。

1.2 學(xué)院(系)足球隊的訓(xùn)練情況

組建球隊的學(xué)校中，只有38.5%進行經(jīng)常性的常規(guī)訓(xùn)練，56.4%的球隊不常訓(xùn)練，只有在開展比賽的時候才開始訓(xùn)練。這種情況不僅導(dǎo)致技術(shù)水平無法提升，而且會造成一定的運動損傷。而造成這種結(jié)果的原因是因為缺少訓(xùn)練經(jīng)費，缺少訓(xùn)練場地等情況，導(dǎo)致足球訓(xùn)練的規(guī)模小和次數(shù)少。

1.3 教練配制方面的原因

表2 學(xué)院(系)足球隊訓(xùn)練是否有專人指導(dǎo)調(diào)查統(tǒng)計

65.4%的學(xué)院足球隊由教練員指導(dǎo)，而34.6%的球隊無教練。由于缺乏足球?qū)ｍ椊處?，部分高校足球教練身兼?shù)職，不能專心投入于訓(xùn)練中，影響教學(xué)水平。而部分學(xué)校未配制教練，由學(xué)生自己訓(xùn)練，缺乏監(jiān)督，積極性不高，訓(xùn)練效果不佳，學(xué)生的訓(xùn)練無法得到專業(yè)性的保障，容易出現(xiàn)錯誤的訓(xùn)練行為，進行無效的訓(xùn)練。

2 足球場地方面的原因

場地的限制是制約足球教育開展的一大重要原因。調(diào)查顯示三所學(xué)校建有300米足球場，六所學(xué)校建有400米足球場。所調(diào)查的高校中有7所建設(shè)了塑膠場地和人工草地，2所學(xué)校是土質(zhì)場地。場地條件差，遇到大風(fēng)或者下雨天氣無法進行正常的活動，而且學(xué)生容易發(fā)生運動損傷和意外傷害事件。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，沒有一所學(xué)校有室內(nèi)場地。可見，場地因素是阻礙寧夏高校足球教育開展的一個重要因素。

3 學(xué)校對足球運動開展的重視不足

校領(lǐng)導(dǎo)對體育、對足球是否重視在很大程度上影響該校足球教育的開展。然而領(lǐng)導(dǎo)是否重視不好用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)衡量，調(diào)查中校領(lǐng)導(dǎo)一般都會表示支持或重視，但真正為場地、為教練和經(jīng)費等去認真落實的卻并不多。所以，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對足球運動的重視程度是直接影響到足球運動發(fā)展的重要因素。調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一般重視占25%，很重視占10%，不重視占65%。

4 經(jīng)費的問題

經(jīng)費是開展足球教育的有效保證。現(xiàn)階段學(xué)校更重視文化課程的建設(shè)，對體育教育的投入很少，缺少經(jīng)費的支持，足球教育寸步難行。另外由比賽促進足球運動的開展也缺乏經(jīng)費，沒有耀眼的成果，沒有成果學(xué)校就更加不提供人力物力財力支持，由此導(dǎo)致惡性循環(huán)。

5 結(jié)語

從調(diào)查可以看出，各校對足球教育關(guān)注不足，部分學(xué)校為組建校隊。選拔校隊隊員不夠正式嚴謹，常規(guī)訓(xùn)練較少或不進行訓(xùn)練。教練資源匱乏，學(xué)生上課和訓(xùn)練得不到科學(xué)有效的指導(dǎo)，存在安全隱患。究其本因，筆者認為足球運動在寧夏地區(qū)由于經(jīng)費和重視程度等方面原因而導(dǎo)致舉步維艱，也無法有效的通過比賽的形式來促進足球教育的開展。

為打破這一尷尬局面，高校要從學(xué)校到院系，從教師到學(xué)生，樹立體育育人的思想，通過校內(nèi)的廣播、宣傳欄、板報等形式，廣泛開展足球運動的宣傳，從多種途徑讓大家了解足球，熱愛足球，并參與到足球運動中來，為足球運動的開展創(chuàng)造出良好的氛圍。學(xué)校和院系要充分利用現(xiàn)有的條件，克服不足和困難，積極開展足球運動。通過舉辦比賽提高師生對足球的積極性，促進足球運動的發(fā)展。

[1]賀新奇.我國足球競賽制度研究現(xiàn)狀與趨勢[J].沈陽體育學(xué)院學(xué)報，2002.

[2]詹新平.影響高校開展足球競賽的內(nèi)在因素分析[M].安徽體育科技，2003.

[3]黃學(xué)輝.淺論大學(xué)生體育興趣的激發(fā)和培養(yǎng)[J].湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2008.

(編輯 文新梅)

AnAnalysisoftheCausesoftheSlowDevelopmentofSoccerEducationinCollegesandUniversitiesinNingxia

WANG Xinyi

(Ningxia Construction Vocational and Technical College, Yinchuan 750021, China)

In today, with the comprehensive development of the overall quality of students, college sports will promote the quality and ability of contemporary college students. Football is one of the important teaching content and means but it has a slow development in Ningxia. This paper will analyze the causes of the slow development of football in Ningxia from the aspects of school team construction, team selection, site setting and coaching ability.

student; football

G2

B

1672-0601(2017)11-0072-02

2017-08-12

寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院級教學(xué)工程建設(shè)項目《高校足球教學(xué)模式的設(shè)計與實踐——以寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例》。

王心一(1988—)。本科，助教。研究方向：足球教學(xué)。