鞏高峰

暢銷書作家，因短篇小說《一種美味》入選高考語文浙江卷而走紅網(wǎng)絡(luò)，被網(wǎng)友昵稱為“魚叔”。著有“青春三部曲”《一覺睡到小時(shí)候》《把世界搞好啊，少年》《十八歲出門吃飯》，小小說集《一種美味》，短篇小說集《趁現(xiàn)在，年少如花》。

今年6月高考，“一條草魚”和“詭異的光”讓我的微博粉絲量在幾天之內(nèi)從1萬多變成了24萬多，不斷有同學(xué)留言問：“一種美味”究竟是什么美味？死了的魚怎么會有“詭異的光”？……一大堆問題問得我有些不知所措。

《語文課》雜志的編輯在采訪我時(shí)說：“鞏老師，大家都很好奇如果讓你親自做以你的文章為文本的閱讀題，會是什么樣的結(jié)果。能不能請你挑一篇作品，出一個(gè)討論題，和同學(xué)們一起討論一下？”（小編注：想看“魚叔”的訪問內(nèi)容？往后翻?。?/p>

于是，我推薦了這篇《小鞋子》?，F(xiàn)在的孩子可能沒有這樣的經(jīng)歷了，但在我小時(shí)候，大家對新衣服、新鞋子總是想穿又舍不得的。

讀了這篇文章，我想請大家談一談，文章有語言、神態(tài)、心理、動作等各種細(xì)節(jié)描寫，你最喜歡哪一處？為什么？

那雙鞋在我眼前出現(xiàn)時(shí)，我覺得它簡直不是從鞋盒里被拿出來的，而是自己跳出來的，帶著耀眼的光芒。鞋是真皮的，棗紅色的鞋面，橙黃色的牛筋底，鞋底有一排可愛的菱形方框，鞋帶松松垮垮地系著，仿佛在懶散又傲嬌地說：“你來穿我??！”

這可是我第一雙皮鞋，而且竟然是我爸買的！

我爸什么人啊，在他眼里，只有天塌下來才是他表現(xiàn)的時(shí)候。所以他總出門，卻連糖果都沒給我們買過一塊，更別說衣服鞋子玩具了。可這次，我爸竟然給我買了雙鞋子，是單獨(dú)給我一個(gè)人買的哦！這讓我心里嚴(yán)重不踏實(shí)。

那天傍晚，我媽給我洗臉洗手洗腳，然后試鞋子，我不知道試穿鞋子為什么要洗手洗臉，只是有些恍惚地照做。我惴惴不安地想，不是等一會兒把我梳洗打扮好了，弄得干干凈凈漂漂亮亮的，然后將我賣了吧？

皮鞋正合腳，軟軟的底，硬硬的幫，系成蝴蝶結(jié)狀的鞋帶，我媽高興地拍了拍手，讓我走兩步，“去給你爸看看?！蔽蚁袷遣仍诿藁ㄉ?，不，肯定是踩著云朵，搖搖晃晃扭扭捏捏地走到我爸跟前，兩只手不知道往哪里放，那一刻我只希望自己無限縮小、縮小，縮到鞋子里。因?yàn)橐酝野殖鲩T回來，第一件事是算舊賬——看看他走之后我都干了多少壞事兒惹了多少禍?，F(xiàn)在他一直對我笑，笑得我心里發(fā)毛。

表演完畢，我媽笑著招手讓我回去，說：“我先替你把皮鞋收起來，等過年過節(jié)或者有什么重要日子，讓你穿出去絕對洋氣！”

我這才發(fā)現(xiàn)弟弟小肆的眼神，那已經(jīng)不是羨慕嫉妒恨所能形容的了。我有點(diǎn)兒心虛地低下頭，看著我媽仔細(xì)把鞋子裹上防潮紙，裝進(jìn)盒子，塞進(jìn)床下的箱子里。小肆的眼睛一直跟著那雙鞋走，等我媽蓋上箱子推進(jìn)床底下再放下床單，小肆的眼睛似乎還粘在箱子里粘在鞋上沒出來。

我心里噼里啪啦開始翻日歷，我媽說的過年過節(jié)或者重要日子，下個(gè)星期堂哥結(jié)婚，全家都要去吃酒席的，這算不算重要日子？我得到的答案是否定的，因?yàn)榫葡颂?，那些菜湯湯水水的，把鞋弄臟了怎么辦呢？

我在心里繼續(xù)翻日歷。中秋節(jié)剛剛過去，后面等到過年可有點(diǎn)兒遠(yuǎn)，冬天都還沒到呢。那，只能等下個(gè)月了，因?yàn)橄聜€(gè)月學(xué)校頒獎大會要頒發(fā)上學(xué)期班級前三名和三好學(xué)生的獎狀獎品，我肯定是要上臺的。想象著我穿著閃閃發(fā)光的新鞋子，一步一步“咔咔”走上臺，腋下夾著獎狀，手里捧著獎品，全校老師和同學(xué)都能看到我棗紅色的皮鞋，然后“嘩嘩”鼓掌，那我得多有面子！

可頒獎大會終于到來的那天，天公不作美，一大早就滿天烏云，要下大雨的樣子。我媽不肯讓我穿新鞋去學(xué)校，說下雨了又是水又是泥的，把新鞋穿壞了。我只好悻悻地帶著一肚子的失望和落寞去學(xué)校，即將到來的頒獎大會讓我覺得一點(diǎn)兒意思也沒有。

這個(gè)機(jī)會錯(cuò)過了，后面只能再等過年。到時(shí)配上新衣服，走親戚串鄰居的，也能熠熠生輝。我只能這么安慰自己，不然這中間好幾個(gè)月的時(shí)間，讓我怎么過呢？好在還有比我更著急的，小肆，我有機(jī)會而不能穿新鞋，他顯得比我更失落，因?yàn)檎f好的，我不穿第一次，他別想嘗鮮。

所以大年三十的那天早晨，小肆醒來的第一件事兒不是問我媽要他的新衣服，而是催著我趕緊穿新鞋。外面下了大雪！穿上新皮鞋“咯吱咯吱”這么一踩，每一腳下去就是一溜菱形小方框……我想著就樂，趕緊穿上新衣，這會兒小肆已經(jīng)跳下床幫我拿來了新皮鞋。

奇怪的是，第一只鞋我就感覺似乎穿不進(jìn)去了。鞋帶系得太緊？我松開鞋帶，重新再試，冤枉鞋帶了，的確是塞不進(jìn)去。我有點(diǎn)兒慌了，脫下腳上的厚棉襪子，重新再穿，這下勉強(qiáng)穿上了，可是腳在鞋里是弓著的，像只委屈的老鼠。

我焦急地叫來我媽，問她這是怎么回事兒，話里滿是埋怨。這肯定是怪她啊，好好的新皮鞋，不讓穿不讓穿不讓穿，你看，熱脹冷縮，鞋小了吧！

我媽試著把我的左腳也塞進(jìn)了鞋子，讓我站起來走走看?？赡睦锬茏咄?，光站著，雙腳就鉆心地痛。我媽見我滿臉痛苦的表情，反倒笑了，說：“今年先長腳，明年該長個(gè)頭了！這鞋你沒法穿了，只能給弟弟穿?！?/p>

聽我媽這么一說，我和弟弟都愣住了。我們倆的愣不一樣，小肆滿臉都是不相信的意外驚喜，而我則是心疼、不甘、驚訝、惋惜……復(fù)雜難言。這下倒是一切都應(yīng)驗(yàn)了，小肆的確是在我穿過之后才能穿這雙新鞋，不同的是，他不是只穿一次，而是要一直穿下去，直到鞋子穿爛或者他也穿不下為止。

我坐在床上，惆悵地看著大年三十滿地的大雪，這個(gè)年真是……

我唯一的安慰，是“今年先長腳，明年該長個(gè)頭了”。雖然失去一雙新鞋，但長高一些總是好事，這，算是我的新年禮物吧！

（有刪減）

感謝杭州第四中學(xué)同學(xué)參與討論

李新葉

我最喜歡結(jié)尾處“我”把“明年該長個(gè)頭了”當(dāng)作新年禮物的想法。“我”直率地相信了媽媽其實(shí)毫無依據(jù)的推論，并且認(rèn)為“長高一些總是好事”，體現(xiàn)出“我”天真爛漫的小孩子心性，也透露出“我”對長高之后的期待。可見當(dāng)時(shí)雖然物質(zhì)匱乏，但是人們都簡單而快樂，沒有被物欲束縛。一個(gè)無奈的故事在明快的基調(diào)中結(jié)束，體現(xiàn)出作者對溫馨的童年、對淳樸的過去的懷念和熱愛。endprint

單曉曉

“穿上新皮鞋‘咯吱咯吱這么一踩，每一腳下去就是一溜菱形小方框……”這是大年三十早晨“我”想象中穿著新皮鞋的場景。“咯吱咯吱”與前一句說的下大雪相呼應(yīng)，從“一溜菱形小方框”可以看出，“我”雖然沒怎么穿過這雙鞋，但對鞋的樣子已經(jīng)了然于心，對穿上皮鞋盼望已久、想象已久。這段描寫還與最后因?yàn)樾犹≈荒芙o弟弟穿，“我坐在床上，惆悵地看著大年三十滿地的大雪”，形成鮮明對比，增強(qiáng)了戲劇性。

李 騰

我最喜歡的是“我”在心里翻日歷這幾處描寫，“我”一次次被拒絕但又一次次充滿希望地想象下一個(gè)自己穿上新皮鞋的場景，充分體現(xiàn)了在困苦的年代，人們對難得的好東西喜歡又不舍得拿來享用的矛盾心理。穿鞋計(jì)劃一次又一次的失敗，暗示著“我”終將穿不上這雙鞋。理想與現(xiàn)實(shí)形成對比，也顯示出現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，而“我”是勇于接受現(xiàn)實(shí)、樂觀向上的。

沈洛安

大年三十到了，“我”終于可以穿新皮鞋了。發(fā)現(xiàn)鞋子穿不進(jìn)后，“我”先是松開鞋帶重新試，還是穿不進(jìn)，就脫下厚襪子再穿，最終勉強(qiáng)穿上，腳卻非常難受，“我”只能“焦急地”叫來媽媽，“話里滿是埋怨”。這一段里既有動作描寫，又有心理描寫，還有傳神的比喻：“腳在鞋里是弓著的，像只委屈的老鼠?！睂ⅰ拔摇眱?nèi)心的慌亂著急、委屈無奈表現(xiàn)得淋漓盡致。

文章通過講述渴望穿上新皮鞋最后終于有機(jī)會穿卻穿不下了這樣一個(gè)讓人忍俊不禁又無奈心酸的故事，表達(dá)孩子在成長過程中難免經(jīng)歷“期望—失望—期望—失望”的過程，想想真是心疼。

姚心儀

文章有兩處對穿鞋子的具體描寫，第一次試穿時(shí)的描寫讓人印象深刻。因?yàn)楦赣H平時(shí)是很嚴(yán)厲的，出門回來不會買禮物，只會跟“我”算舊賬，所以當(dāng)“我”穿上父親買的新皮鞋時(shí)，心里是激動又害怕的。作者用了比喻手法，把“我”的興奮和鞋子的舒適描繪成踩在云朵上，同時(shí)通過“搖搖晃晃扭扭捏捏”等疊詞，強(qiáng)烈地渲染出“我”在父親面前窘迫尷尬的樣子。

沈逸揚(yáng)

文章第7段“我有點(diǎn)兒心虛地低下頭”中的“心虛”二字用得非常妙?！拔摇钡玫叫缕ば瑫r(shí)非常激動、滿足、得意，可看到弟弟的復(fù)雜神情后，“我”卻“心虛”了，內(nèi)心多了一層對弟弟沒有得到禮物的同情。

這個(gè)細(xì)節(jié)讓“我”的形象更豐滿，因?yàn)樗从吵觥拔摇逼鋵?shí)是個(gè)懂事的孩子，這為最后“我”穿不上鞋子只能給弟弟穿時(shí)的自我安慰作了鋪墊。雖然很渴望穿上這雙新皮鞋，但真的穿不上時(shí)，懂事的“我”會自我安慰，不會鬧脾氣。

[劉群杰 供稿]

薦讀人說

謝謝同學(xué)們這么踴躍地作答。《小鞋子》是我小時(shí)候一段真實(shí)的經(jīng)歷，如今看起來簡直恍若隔世，但其實(shí)就發(fā)生在二十多年前。貧窮的生活沒什么好的，哪怕是溫馨都帶著點(diǎn)兒心酸，大家不用經(jīng)歷這些，很好。如果通過別人的經(jīng)歷和故事能得到一些啟發(fā)和感想，更好。

李新葉同學(xué)應(yīng)該心態(tài)不錯(cuò)，他從一個(gè)溫馨掩蓋貧瘠生活的故事里看出了淳樸、懷念、熱愛，樂觀總是讓人快樂。

單曉曉同學(xué)很注意細(xì)節(jié)，大年三十早上想象中穿上新鞋的這段描寫，我的確有意用一些微小的細(xì)節(jié)來形成對比、體現(xiàn)情緒，被你看出來了。

李騰同學(xué)提到日歷的道具作用，眼光穩(wěn)準(zhǔn)狠。對我來說，當(dāng)時(shí)只想到用這些來表現(xiàn)急切的心情。一次又一次的失敗，故事才有節(jié)奏和吸引力。

沈洛安同學(xué)準(zhǔn)確地找到了我發(fā)現(xiàn)鞋子穿不上時(shí)疑惑、焦急、委屈的心情。我現(xiàn)在還能回想起那份小小的遺憾帶來的焦躁和不甘，可能成長的確是這樣，不如意的事情總會有的。

姚心儀同學(xué)比較感性，看出了我想要強(qiáng)調(diào)的“鞋子是父親給我買的”，估計(jì)寫作文應(yīng)該也是生動形象的吧？嚴(yán)厲的父親與給我買鞋子的父親，這兩個(gè)形象的對比是我有意設(shè)置的。而我拿到鞋子時(shí)不尋常的表現(xiàn)，也是為了表現(xiàn)自己收到這份禮物時(shí)驚訝、意外、欣喜的復(fù)雜情緒。

沈逸揚(yáng)同學(xué)估計(jì)比較善良，他從“心虛”兩個(gè)字看出了我對弟弟的感情。的確，父母當(dāng)時(shí)更疼愛弟弟，所以收到這份禮物時(shí)，我除了高興，也有愧疚。而我后來的釋然，也是因?yàn)樾記]有浪費(fèi)，弟弟可以穿。

《小鞋子》這篇文章也曾被某地的高考模擬卷選為閱讀文本，說明文章本身有很多考點(diǎn)。大家看得這么仔細(xì)，紛紛答出了關(guān)鍵的細(xì)節(jié)對推動故事發(fā)展和營造氛圍所起的作用，想來面對語文卷中的閱讀題，是不會輕易丟分的！endprint