黃大年同志是著名地球物理學(xué)家，生前擔(dān)任吉林大學(xué)地球探測(cè)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。2009年，黃大年同志毅然放棄國(guó)外優(yōu)越條件回到祖國(guó)，刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，取得了一系列重大科技成果，填補(bǔ)了多項(xiàng)國(guó)內(nèi)技術(shù)空白，今年1月8日不幸因病去世，年僅58歲。6月16日，昆明學(xué)院召開黃大年同志先進(jìn)事跡專題學(xué)習(xí)會(huì)。會(huì)議學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記對(duì)黃大年同志先進(jìn)事跡作出的重要指示精神，與會(huì)人員觀看了黃大年同志先進(jìn)事跡的影像資料，6名教師代表交流了心得體會(huì)。教師、學(xué)生代表等100余人參加學(xué)習(xí)會(huì)。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，我們要以黃大年同志為榜樣，學(xué)習(xí)他心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的愛國(guó)情懷，學(xué)習(xí)他教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操，把愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志融入祖國(guó)改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。與會(huì)者一致認(rèn)為，黃大年同志是新時(shí)期歸國(guó)留學(xué)人員愛國(guó)報(bào)國(guó)的先進(jìn)楷模，是我國(guó)高校教育工作者教書育人的杰出榜樣，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的優(yōu)秀代表。作為高校教師，要學(xué)習(xí)黃大年同志“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)，教書育人、敢為人先，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的精神，像黃大年同志一樣為人、為師、為學(xué)。要加強(qiáng)以師德師風(fēng)建設(shè)為核心的教師隊(duì)伍建設(shè)；立足崗位，從本職工作做起，體現(xiàn)昆明學(xué)院教師“把校園當(dāng)家園建設(shè)，把學(xué)生當(dāng)自己孩子來培養(yǎng)”的人文精神，增強(qiáng)自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀意識(shí)，忠誠(chéng)服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)；進(jìn)一步深入落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神，培育中國(guó)特色社會(huì)主義優(yōu)秀建設(shè)者，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)智慧和力量。學(xué)習(xí)黃大年同志，對(duì)于引導(dǎo)昆明學(xué)院廣大黨員、師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作具有重要意義。有的發(fā)言代表結(jié)合自身的實(shí)際工作指出，作為一名科技工作者，要學(xué)習(xí)黃大年同志創(chuàng)新創(chuàng)造、不懈追趕國(guó)際前沿科技的可貴擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真做好本職工作，搭建科研教學(xué)創(chuàng)新平臺(tái)，加快科研教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)，為昆明學(xué)院建設(shè)“雙一流”的奮斗目標(biāo)作出自己的努力；作為一名高校教師，要學(xué)習(xí)黃大年教授恪盡職守、為國(guó)家培養(yǎng)人才的高尚風(fēng)范，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，因材施教，遵循“師者之行、之德”，言傳身教，以身作則，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生。還有的發(fā)言代表結(jié)合科研經(jīng)歷與教學(xué)工作，表達(dá)“科學(xué)無國(guó)界，但科學(xué)家有祖國(guó)”的認(rèn)識(shí)。發(fā)言代表認(rèn)為，教師要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo)，規(guī)劃求學(xué)之路；因材施教，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供幫助。要將立德樹人、促進(jìn)祖國(guó)發(fā)展作為自己的責(zé)任，為國(guó)家建設(shè)作出更多、更大貢獻(xiàn)。

習(xí)近平總書記指出，我國(guó)知識(shí)分子歷來有濃厚的家國(guó)情懷，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，重道義、勇?lián)?dāng)。黃大年用實(shí)際行動(dòng)詮釋了中華兒女的愛國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之行，彰顯了新時(shí)期歸國(guó)留學(xué)人員、高校教育工作者的崇高品格和奉獻(xiàn)精神。有的發(fā)言代表從海外歸來的知識(shí)分子角度進(jìn)行思考：從海外歸來的知識(shí)分子到底肩負(fù)著怎樣的責(zé)任和使命？怎樣把個(gè)人命運(yùn)和國(guó)家命運(yùn)結(jié)合起來？在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，應(yīng)當(dāng)怎樣才能有所作為，才能無愧于這個(gè)時(shí)代？發(fā)言代表認(rèn)為，黃大年精神集中體現(xiàn)了海歸知識(shí)分子的誠(chéng)信、愛國(guó)和奉獻(xiàn)。他是海歸知識(shí)分子學(xué)習(xí)的榜樣，我們只有把人生理想與國(guó)家發(fā)展融為一體，把個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)聯(lián)系在一起，個(gè)體奮斗的價(jià)值才能得到升華，人生才能實(shí)現(xiàn)超越小我、成就大我的非凡意義。我們要以黃大年為標(biāo)桿，不斷堅(jiān)定理想信念，涵養(yǎng)道德情操，夯實(shí)學(xué)識(shí)根基，深化仁愛之心。黃大年教授提出“振興中華，乃我輩之責(zé)”，有的發(fā)言代表認(rèn)為，傳承是教育工作者最大的意義所在，我們需要傳承的不只是知識(shí)體系，更重要的還有文化與精神。黃大年教授的先進(jìn)事跡，正是知識(shí)與精神的現(xiàn)實(shí)寫照。

與會(huì)發(fā)言代表一致認(rèn)為，學(xué)習(xí)黃大年精神既是黨中央的要求，更是人民教師、人民教育事業(yè)工作者的本質(zhì)要求和職業(yè)基本素養(yǎng)，學(xué)習(xí)好弘揚(yáng)好黃大年精神是我們做好本職工作的基本要求。我們要深刻認(rèn)識(shí)黃大年同志先進(jìn)事跡的豐富精神內(nèi)涵，學(xué)習(xí)他的精神實(shí)質(zhì)，把黨中央的要求內(nèi)化于心、外化于行。