葉晨強(qiáng)
木頭是一只鳥籠。木頭不是一只普通的鳥籠,它是一只有思想的鳥籠。賣鳥的人說這只鳥籠是木頭做的,于是木頭就叫自己“木頭”。
木頭有思想,但卻無法與人交流,因?yàn)樗粫?huì)說話。所以木頭只能看,它所在的這個(gè)花鳥市場(chǎng)每天人來人往,可它看得最多的還是離自己最近的那個(gè)人,也就是給了它“木頭”這個(gè)名字的賣鳥人。木頭覺得他特有思想。他大概三十歲,看上去不是很有精神,但整個(gè)花鳥市場(chǎng)里就數(shù)他最引人注目,因?yàn)樗麆e出心裁地將自己的鋪?zhàn)痈脑斐闪锁B籠狀,于是人們都叫他“籠子”,木頭也這么叫他?;\子賣鳥賣得特別專業(yè),那些不容易找的觀賞鳥,只要養(yǎng)著不犯法,他這兒都有,所以他的生意特別好。木頭覺得籠子聰明——能這樣賣鳥的人肯定聰明。
除了木頭,還有不少人也覺得籠子聰明,所以他們紛紛勸他轉(zhuǎn)行,干點(diǎn)兒別的。可籠子每次都搖著頭,翻著那本快被翻爛了的《鳥類圖鑒》說自己以前也干過別的,可都沒成,家里幾代人都賣鳥,這就是命,自己就是個(gè)賣鳥的命……說這些話的時(shí)候籠子顯得特別頹廢。
木頭突然覺得籠子很可憐,他守著的這間鳥籠狀的鋪?zhàn)?,似乎真的變成了一只巨大的鳥籠,把他和他賣的那些鳥關(guān)在了一起。他感到無助、絕望,他以為這就是命運(yùn),無法打破的命運(yùn),所以他從來沒有想過要沖開這只“鳥籠”逃出去。
木頭想說點(diǎn)什么,可是木頭不會(huì)說話。
后來木頭和一只漂亮的鳥兒一起被一個(gè)人買走了,隨后它被掛進(jìn)了一棟大房子里。房子里只住了兩個(gè)人——主人和小主人。主人五十多歲,經(jīng)營著自己的公司,是個(gè)成功的商人。主人的妻子在幾年前去世了,留下一個(gè)獨(dú)子,就是小主人。小主人二十出頭,每天的生活就在主人的房子和主人的公司之間來往,上班,下班??粗?,木頭仿佛看到了那些被關(guān)在籠子里“啾啾”叫著的鳥兒,所以它決定叫他“秋”。
木頭認(rèn)定秋是個(gè)沒有思想的人,卻沒想到那天秋會(huì)突然跟主人說他不想待在公司了,他想自己創(chuàng)業(yè)。
主人好像有些生氣:“你有幾斤幾兩我還不知道?你就給我安生地待在公司里,別胡思亂想?!?/p>
聽到主人這樣說,秋一下子激動(dòng)起來:“爸,你現(xiàn)在就像一只鳥籠,什么都不讓我試,只讓我安生地待著??晌也幌胍惠呑哟邙B籠里等你給我喂食,我想去干一番事業(yè)!”
主人還想說什么,但看著秋激動(dòng)的模樣,終究沒有開口。
秋接著說道:“爸,請(qǐng)你給個(gè)機(jī)會(huì)讓我試試,我能行?!?/p>
主人終于妥協(xié)了:“行,那你先給我說說你的計(jì)劃吧?!?/p>
“我把合伙人叫來再跟你說?!鼻锱d奮地說。
秋打了個(gè)電話。很快,門外進(jìn)來了一個(gè)人。木頭驚喜地發(fā)現(xiàn),那人正是它許久未見的老朋友籠子!籠子再也不是以前那副頹廢的模樣,西裝革履的他看上去神采奕奕、自信滿滿。
籠子拿出一份項(xiàng)目書,開始為主人介紹他和秋準(zhǔn)備開發(fā)的良種觀賞鳥養(yǎng)殖繁育基地,及附屬的鳥類主題公園項(xiàng)目。聽著籠子的介紹,主人原本皺著的眉頭逐漸舒展開來,最后他對(duì)站在一旁的秋說:“行,你這只鳥我放了!”然后他又對(duì)籠子說:“第一筆投資會(huì)在近期到位,如果不夠再來找我?!?/p>
看著下面相談甚歡的三個(gè)人,木頭覺得十分欣慰?;\子走出了自己的“鳥籠”,不再頹廢;秋走出了主人的“鳥籠”,不再懵懂;主人也從禁錮秋的“鳥籠”變成了他的后盾,不再固執(zhí)。他們都將去迎接“鳥籠”之外更大的世界。
世上的“鳥籠”到處都是,不沖破它們你就永遠(yuǎn)無法成就自己,有思想的木頭早已看得通透。
木頭想說點(diǎn)什么,可是木頭不會(huì)說話。
(指導(dǎo)老師:李娜)
點(diǎn)評(píng)
這是一篇頗具特色的小小說,標(biāo)題就取得十分討巧,有一語雙關(guān)之意:“鳥籠”既指“木頭”——一只用木頭做的鳥籠,也指束縛著“籠子”和“秋”的無形的牢籠。作者以“木頭”作為故事發(fā)展的見證者,前半段主要寫了“籠子”與“秋”的彷徨與無奈,為凸顯“沖破牢籠”這一主題做好了鋪墊。后半段“籠子”與“秋”聯(lián)手的情節(jié),雖出人意料卻又在情理之中,展現(xiàn)了作者嫻熟的寫作技巧。文章構(gòu)思巧妙,主題突出,人物形象豐滿,堪稱佳作。
課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文高中版2017年12期