2017年10月8日,南陽華龍高級中學(xué)在操場上舉行了一場“手機銷毀大會”,數(shù)十部從學(xué)生處沒收來的手機被用鐵錘砸毀、投入水桶。該事件曝光后引發(fā)了網(wǎng)友的普遍質(zhì)疑,學(xué)校方面稱,這樣做是為了讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。
據(jù)悉,南陽華龍高級中學(xué)是一所民辦中學(xué),下設(shè)高中部、初中部、小學(xué)部。今年8月,該校出臺了一份《華龍高中部學(xué)生手機等9項管理措施》的文件,其中明文規(guī)定:在教室、公寓里發(fā)現(xiàn)學(xué)生有攜帶手機的,直接將手機放入有水的水桶內(nèi)或收繳后統(tǒng)一集中銷毀;在校園里發(fā)現(xiàn)學(xué)生有攜帶手機的,一律沒收,集中保管,放寒假時領(lǐng)取。但特別強調(diào),性質(zhì)嚴(yán)重的,當(dāng)場砸毀或統(tǒng)一集中銷毀。發(fā)現(xiàn)有手機充電器、私拉電源插座、吹風(fēng)機等違規(guī)使用的用電設(shè)備一律沒收,統(tǒng)一集中銷毀。
有該校學(xué)生反映,今年9月份一開學(xué),南陽華龍高級中學(xué)就要求高中部全體家長和學(xué)生都要在該文件上簽字,遵守管理規(guī)定。同時設(shè)立“教官”一職,專門負(fù)責(zé)紀(jì)律巡查,重點整治學(xué)生私帶和使用手機的情況。
10月12日,南陽市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人回應(yīng)稱,教育局已經(jīng)責(zé)成宛城區(qū)政府、區(qū)教育局負(fù)責(zé)處理此事,家長發(fā)現(xiàn)學(xué)校違法的話,也可通過法律途徑解決,“目前,教育局已經(jīng)給南陽華龍高級中學(xué)下發(fā)了整改通知,督促其盡快處理”。
銳評:一切為了學(xué)生,一直是教育界奉為圭臬的箴言。學(xué)校想讓學(xué)生專心學(xué)習(xí),不要沉迷手機,這種初衷當(dāng)然不壞。然而,不論動機多么良善,以“愛”為名濫用暴力,都是不正當(dāng)?shù)??!笆謾C銷毀”空有良善的初衷,卻無法真正實現(xiàn)教育的目的。教育的目的與根本使命,不是讓孩子們感到壓力與不快樂,而是成就人的豐富心靈。管理學(xué)生也是為了給他們創(chuàng)造更好的教育環(huán)境,而簡單粗暴的教育方式,恐怕難有好效果。
課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文高中版2017年12期