趙莉

摘 要：博物館作為地方文化的重要組成部分，在地方文化建設(shè)中有著舉足輕重的作用，它能夠傳承地方歷史文化，提升地方文化歷史品味，有利于促進地方文化旅游事業(yè)。為此，地方政府及文化主管部門要重視博物館建設(shè)，重視博物館在地方文化建設(shè)中的作用，以期更好地服務(wù)于地方文化建設(shè)。

關(guān)鍵詞：博物館；地方文化；建設(shè)

中圖分類號：F592.7 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2017）33-0261-01

眾所周知，博物館是一個地方的文化名片，是一個地方人民群眾活動和自然環(huán)境的見證物。因此，博物館及其所代表的文化是一個地方文化不可或缺的重要組成部分。它能夠傳承地方歷史文化，提升地方文化歷史品味，有利于促進地方文化旅游事業(yè)。為此，地方政府及文化主管部門要重視博物館建設(shè)，重視博物館在地方文化建設(shè)中的作用，以期更好地服務(wù)于地方文化建設(shè)。

一、有利于挖掘地方歷史文化

地方博物館擔(dān)負著對地方寶貴文化遺產(chǎn)的收藏和保護的責(zé)任。因此，在建設(shè)地方歷史文化中，博物館必須擔(dān)負起這一歷史重任，對地方的歷史文化進行深入詳細地調(diào)查研究，并對有關(guān)見證物進行廣泛的征集，從而對地方的歷史文化形成準確的定位，并收集到系統(tǒng)的文化遺存物。并將城市的歷史文化發(fā)展過程整理出來，進行地方歷史文化展，使更多的人，了解地方歷史，重視地方歷史，研究地方歷史，并向社會大眾展示地方發(fā)展的歷史。為此，地方政府高度重視地方文化建設(shè)，文物管理部門更要發(fā)揮自身職能和優(yōu)勢，加快文博事業(yè)建設(shè)。鄆城縣是水滸文化的重要發(fā)源地，“梁山一百單八將，七十二名在鄆城”，和水滸有關(guān)的知名風(fēng)景名勝有宋金河、宋江故里以及水滸文化城等。近年來，鄆城文博所深入挖掘鄆城水滸文化特色，積極參與“戲曲之鄉(xiāng)”、“武術(shù)之鄉(xiāng)”、“書畫之鄉(xiāng)”、“古箏之鄉(xiāng)”的挖掘整理，突出地方歷史地位，彰顯地方文化底蘊。增加鄆城的歷史文化魅力。

二、傳承地方歷史文化

博物館是擔(dān)負著收藏、陳列展覽、宣傳地方歷史文化的使命。博物館對藏品的收藏和通過博物館職能對藏品文化的正確發(fā)展，為保護地方歷史文化打下堅實基礎(chǔ)，為傳承地方歷史文化發(fā)揮著宣傳教育作用；本著對地方歷史文化負責(zé)的態(tài)度，為保護好地方歷史文化見證物，做好博物館的藏品收藏、征集工作，發(fā)揮著博物館的職能作用；通過對藏品文物的科學(xué)研究工作，把文物知識傳播于當世，傳承于后世，對于全民保護文物和學(xué)習(xí)、了解地方歷史文化知識起到促進作用；博物館應(yīng)用公共文化場所的社會化職能，結(jié)合實際改變和改革傳統(tǒng)的方式、方法，適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的要求，實現(xiàn)征集社會化、科研專業(yè)化、傳播與市場化，對地方歷史文化的傳承起著服務(wù)作用。

三、促進公眾認同地方文化

博物館守護著文化之根，保衛(wèi)著文化之源。作為一個為社會服務(wù)的機構(gòu)，博物館是一座征集、保護、研究、傳播并展出人類及人類環(huán)境物證的場所。正因為如此，博物館成為擁有歷史信息、散發(fā)文化魅力的地方。博物館對自身認知的不斷深入，“精神的家園”、“文化的綠洲”、“知識的殿堂”、“城市的客廳”、“文明的窗口”的博物館形象不斷被塑造出來，博物館也在形象構(gòu)建中承擔(dān)起更多的社會責(zé)任，開始自覺關(guān)心地方文化的進步，努力推動社會的發(fā)展，并逐漸成為凝聚地方精神與情感的文化中心。情感是博物館文化魅力的基礎(chǔ)?！罢J同”作為一種情感動因，公眾對博物館情感的傾注其實質(zhì)是對博物館所承載的歷史信息在感情上表現(xiàn)出來的文化認同。博物館在文化認同中的作用也就體現(xiàn)在公眾對博物館情感的傾注程度。歷史情感是博物館情感中最凝重、最深沉的一種情感。當博物館融入社會的時候，已經(jīng)在從收藏、展示到傳播過程中所傳遞的歷史信息是引發(fā)公眾歷史情感、促進公眾對文化認同的關(guān)鍵因素。

四、擔(dān)負起宣傳教育的作用

博物館在人類文化和社會生活中具有著特殊的意義。它是適應(yīng)社會變化發(fā)展歷程中形成的文化復(fù)合體，緊密地與社會公眾聯(lián)系在一起，是一個不追求任何盈利、為社會和社會發(fā)展服務(wù)、為公眾永久性開放的機構(gòu)。博物館是征集、典藏、陳列和研究代表自然和人類文化遺產(chǎn)的實物的場所，見證了人類文明的演變過程，是人類文明進步的標志，它是社會科學(xué)文化教育的重要承擔(dān)者，是公認的社會大學(xué)，在社會發(fā)展中起著很重要的作用，它以自己特有的方式，普及和提高廣大人民群眾的文化知識，使更多的人能夠了解我國的悠久歷史和燦爛文明，博物館能夠引導(dǎo)人們珍惜和諧穩(wěn)定美好的政治環(huán)境和社會環(huán)境。講解工作是實現(xiàn)博物館的重要手段和必要途徑，講解員是博物館聯(lián)系社會、人民群眾的橋梁和紐帶，是面對社會公眾的“第一窗口”。為此，博物館要加強講解員的培養(yǎng)，需要說明的是，講解員是博物館與觀眾之間的重要媒介，是博物館能否順應(yīng)社會變遷而發(fā)揮社會教育功能的重點，博物館除了從硬件設(shè)施上提供全面的服務(wù)外，講解人員的講解方式、技巧等至關(guān)重要。

五、結(jié)語

綜上所述，博物館要順應(yīng)時代潮流，努力構(gòu)建博物館文化與地方文化之間的融洽關(guān)系，對藏品文物進行研究、保護和利用，把研究成果運用于宣傳教育中，開展歷史文化普及活動，使公眾進一步了解博物館藏品的歷史、社會和文化意義，使博物館文化發(fā)展更加貼近社會，傳承地方歷史文化，提升地方文化歷史品味，更好地服務(wù)于地方文化建設(shè)。

參考文獻：

[1]黃永蘭.博物館與中小學(xué)教育良性互動機制的建立[D].重慶：重慶師范大學(xué)，2012.endprint