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摘 要：中學財務管理工作是學校日常教學活動有序開展的重要保障。主要從資金管理、資產管理和人員管理三個方面分析了中學財務會計管理能力提升的措施，旨在強化財務會計管理的作用發(fā)揮。

關鍵詞：中學；財務會計管理；措施

無論在哪個行業(yè)中，財務會計管理工作都占據著十分重要的位置。在中學也是如此，會計工作會直接影響到日常教學的有序開展。但是從目前的實際情況來看，大多數學校存在著重視業(yè)務輕視財務的情況，還有部分學校缺少完善的財務管理制度，導致財務工作難度較大，管理質量難以提升。因此，加強財務會計管理已經成為中學管理工作的重中之重。

一、加強資金管理，發(fā)揮資金效益

資金是學校日常各項活動開展的前提和保障，因此資金管理尤為重要。對于中學學校來說，一方面，要明確資金的來源，將國家給予的財政補貼和事業(yè)收入進行明確的區(qū)分。校內各項日常工作中所涉及的資金使用來自于國家的財政補貼，對于學校來說，日常資金使用過程中必須要做出明確的預算，合理安排資金的使用，在保證學校工作正常開展的同時避免資金的浪費。事業(yè)收入是學校通過合理的措施獲得的收益，這部分收益也必須納入到預算當中，與政府補貼資金共同進行管理。作為事業(yè)單位，學校必須要嚴格按照收費標準來進行費用的收取，對所收取的費用要進行詳細的公示，嚴禁資金去向不明的情況出現(xiàn)。

另一方面，學校在資金管理過程中要采用校長負責制的方式。明確校長在資金管理和使用過程中的責任和權限，在校長責任制度之內的資金使用由校長負責，在校長責任制度之外的資金使用則必須要經過校領導的集體討論，并上報到相關負責部門，以此來健全資金使用制度，保證資金能夠在日常工作中發(fā)揮出其最大的效益。

二、注重資產管理，嚴防資產流失

學校的資產管理也是財務管理的重要組成部分，與日常工作和學習息息相關，因此，除了要重視資金的管理之外，學校還必須要加強資產管理。

首先，在購置資產時，相關部門必須要按照預算和實際情況進行嚴格的審核，防止出現(xiàn)重復購置或資產浪費的情況。購置資產要采用公開招標的方式，由學校內部的相關責任部門成立招標小組，負責監(jiān)管招標的全過程，防止出現(xiàn)暗箱操作的情況。另外，還要嚴格審查所購買的物品質量，對于無法達到質量要求的資產拒絕接收。

其次，要保證資產的合理使用。學校要完善資產使用的制度，包括使用管理制度、安全規(guī)范制度和賠償制度等。同時，還要明確資產使用過程中的責任人，以此加強對資產使用的管理，保證資產的安全和完善。資產的使用過程中要進行用前登記，對于貴重資產，學校還要配備專人負責管理和使用，存在一定危險性的資產在使用過程中必須要采取有效的安全措施，盡量減少存在的安全隱患。如果在資產使用過程中出現(xiàn)嚴重損壞，給學校帶來極大損失，學校必須追究相關部門或相關人員的責任。

最后，還要加強對資產處置的管理。資產的處置包括出租、轉讓、報廢、抵押等形式。無論是哪種資產處置方式，都應該嚴格按照學校內部的資產處置程序進行，防止個人或是部門出現(xiàn)隨意處置資產的情況，避免資產流失。特別是在進行資產的報廢時，必須要由上級部門進行審核，對于數額較大的還要及時向政府部門進行申報。

三、注重人員素質，提升管理水平

財務人員的素質對中學財務管理工作來說起到了十分關鍵的影響。高素質的財務人員通常在學校財務管理工作中對工作積極負責，并具有較高的職業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)。而綜合素養(yǎng)差的財務人員除了在職業(yè)水平方面較差之外，還缺少必備的職業(yè)道德，為學校財務管理工作帶來了極不利的影響。因此，學校在開展財務工作時，必須要重視財務人員的綜合素養(yǎng)建設。

首先，要注重對財務人員的職業(yè)道德建設。職業(yè)道德是合格財務人員的必備素養(yǎng)，學校在進行財務管理工作時，必須要加強對財務人員的道德宣傳教育，讓他們在財務管理工作中能夠嚴格遵守各項財務規(guī)章制度，遵紀守法，能夠抵御住各種誘惑。

其次，還要注重財務人員業(yè)務水平的提升。大多數中學的重點都放在了教學管理上，對財務人員的管理和培訓少之又少，不利于他們業(yè)務水平的提升。針對這一問題，學校必須要加強對財務人員的重視程度，根據學校的實際情況定期對他們進行業(yè)務培訓，并且積極鼓勵財務人員通過自學的方式提升業(yè)務水平。

總之，提升中學財務會計管理能力必須要從學校資金管理、資產管理、財務人員管理三個方面入手，完善學校財務管理制度，讓每項財務工作都做到有例可依。也只有如此，才能為中學教育工作提供最有效的保障。

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