問
竹山茶
我發(fā)現(xiàn)生動(dòng)幽默的文章總能博得閱卷老師的好感,可如何將文章寫得幽默呢?
答
崔微微老師
(江蘇省鎮(zhèn)江市第一外國語學(xué)校語文教師)
并不是所有的文章都適合用幽默的語言。是否能用,首先取決于你文章的選材和故事人物的設(shè)定,只有當(dāng)選材本身含有喜人、趣味等底色時(shí),才可如你所愿地使用幽默的語言。至于如何使用,給你三條建議:第一,適當(dāng)?shù)厍捎眯揶o,比如比喻、夸張、反語、雙關(guān)等等,既能避免語言的平鋪直敘,又能帶來諸多的趣味;第二,靈活變通語言的性質(zhì),如褒詞貶用、貶詞褒用、俗詞雅用、雅詞俗用等等;第三,緊跟時(shí)代,巧用大眾喜聞樂見的新詞匯。當(dāng)然,是有所選擇地使用,網(wǎng)絡(luò)詞語層出不窮,有些接地氣,也有些難登大雅之堂,在使用時(shí)應(yīng)當(dāng)有所取舍。
范文示例
答卷
悟空徒兒:
這幾天你那猴性是不是又犯了,害得為師都找不到你。手機(jī)關(guān)機(jī),微信不回,真不知道你跑到哪里撒野去了。那就給你發(fā)個(gè)“伊妹兒”吧,反正你遲早會(huì)看到。
作者巧變?nèi)宋?,將名著中的唐僧,改編成符合?dāng)下時(shí)代潮流的新形象,使人耳目一新。但作者同時(shí)又抓住了唐僧“愛嘮叨”的特點(diǎn),使人不禁想到《大話西游》中的“唐僧”,令人忍俊不禁。
為師要警醒你的是:你現(xiàn)在已經(jīng)是斗戰(zhàn)勝佛,應(yīng)該有點(diǎn)佛的樣子了吧。你應(yīng)該知道,你從一個(gè)石猴蛻變成佛,其問玉帝老兒讓你遭受了多大的罪。你在成為我的徒兒之前的事情就不說了,取經(jīng)路上,黃風(fēng)嶺苦戰(zhàn)黃風(fēng)怪、平頂山迎戰(zhàn)金銀角、枯松澗大戰(zhàn)紅孩兒、火焰山三調(diào)芭蕉扇、七絕山鏟除紅蟒精、黃花觀勇斗蜈蚣精、竹節(jié)山大戰(zhàn)眾獅精……唉,那九九八十一難啊,誰不知道那是眾神為了考驗(yàn)?zāi)恪⒋倌愠砷L,給你的一份份人生禮物……哦!不是人生禮物,是猴生考卷。這事情甚至愚笨的悟能和憨厚的悟凈都能體會(huì)到,唯有你體會(huì)不到。?。∧蔷啪虐耸浑y??!那九九八十一份猴生考卷?。‰y道你忘記了么?
短短的幾句話,作者運(yùn)用了比喻、反復(fù)等多種修辭手法,還根據(jù)“人生考卷”自創(chuàng)“猴生考卷”這樣的符合語境的新詞匯,自然帶來諸多幽默氣息。
為師我都不忍心回憶你答卷時(shí)的那一幕幕的艱難情境。
還好,有師傅我給你的呵護(hù),你終于將那九九八十一份猴生考卷一一考過,勉勉強(qiáng)強(qiáng)被許可進(jìn)入佛的行列。一句話,你從猴到佛真的不容易!
這次師傅我只想告訴你,猴生跟人生、猴生跟佛生其實(shí)都是相通的,就是說不管你是猴是人還是佛,你都會(huì)不斷地一次次答卷。可是沒有能力怎么可能將考卷答好呢?
你看看你現(xiàn)在,自從成了佛后,整天懶懶散散的,一點(diǎn)上進(jìn)心都沒有。問問你自己,曾經(jīng)瀟灑揮舞金箍棒的雙手,是不是整日抱起手機(jī)?好端端的一雙“火眼金睛”生生玩成了深度近視。佛法課你一貫曠課,莫要說某日佛祖召喚,就連為師我都是接連好幾天找不著你。你可知,玉帝已經(jīng)多次向?yàn)閹熗丛V,說你猴性又犯,日日笙歌宴飲,醉后便大鬧蟠桃園,若非為師替你求情,玉帝早已奏請佛祖懲戒你。悟空徒兒啊,你真要渾渾噩噩地過著你的佛生嗎?
你想過沒有,曾經(jīng)在人間還有為師我罩著你,即使有人要錘煉你,還有為師我?guī)湍阃瓿???墒乾F(xiàn)在在佛界,如果有人又要開始錘煉你,你沒有用功,在佛界一點(diǎn)知識和技能都沒有,而為師又鞭長莫及,你該如何笞好你的佛生考卷呢?
所以,悟空徒兒,千萬不要再這樣下去了,趕緊利用這美好的光陰學(xué)點(diǎn)知識和技能吧!因?yàn)?,唯有知識和技能,才是你答好佛生考卷的前提保證。
就說到這里吧!阿彌陀佛!
整封信,以唐僧向悟空“念經(jīng)說教”的方式來呈現(xiàn),原本看起來的絮絮叨叨的語言變得趣味十足,這種成功首先來自于作者對人物角色的恰當(dāng)設(shè)定,文中的唐僧和《大話西游》中那個(gè)反反復(fù)復(fù)唱“Only you……”的唐僧一脈相承,營造了很強(qiáng)的幽默感。
你的師父旃檀功德佛唐三藏
猴年馬月犬日雞時(shí)
課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文初中版2017年7期