蘭勇

陳幽潔不是我們班長得最漂亮的女生，但絕對是最可愛的。她最佳地詮釋了“人是因為可愛而美麗”這句至理名言。如何才能把她活靈活現地引薦給你呢？

我最想念的人

陳幽潔

目前我最想念的人是我的小學同學楊柳雯。

其實她并不是我最要好的朋友。之所以想念她，是因為我最要好的朋友牟盈佳去了八中，不在同一所學校，我與她自畢業(yè)那天后就再無交集，我時常抱有一絲幻想：我們的友誼仍然完好如初，只是被時空封存了而已。所以我不想她，我只想念楊柳雯。我們近在咫尺，她就在對面的16班。她雖不是我最要好的朋友，但至少我還可以在她面前撒嬌、賣萌，互相交流交流一些有趣的話題。所以我格外地想念這位并不是我最要好的朋友。

但我們卻不能時常見面，倒不是因為學校、班級有不串班的鐵律，而是我們太忙、無暇顧及。明明就在同一所學校，明明就在同一棟樓，明明就在同一樓層，明明就只有一個天井的距離，中間尚有通道、露臺相連。我卻感覺那距離遙不可及，只因我們不在一個班。蘭青與我同在一個班，但我們并不是一路人，無話可說。

我與我無比想念的楊柳雯有時也會遇見，大多都是大課間集會之時或食堂用餐之際，匆匆忙忙地擦肩而過。至多能打個招呼，扯兩句閑話，大多數時候只能遠遠地揮一揮手，有時甚至連手都沒揮完整，就被擁擠的人群淹沒了。

有一次，我在做操時遇見她，興致勃勃地對她說：“我覺得《狐貍叫》好好玩呀！”沒想到她冷冷地回了一句：“猥瑣！”還有一次，我在食堂遇見她，從她碗里挑了一根肉絲，她又說一句：“猥瑣！”

然后？然后，就沒有然后了。

莫非我們的對話僅用“猥瑣”就可以概括了？我想不明白，但我明白了：我錯過她了。因為我不知道她在她的班上過得如何；我不知道她上次數學周考考了多少分；不知道她喜歡吃牙簽肉還是秋刀魚，不知道她在食堂的哪一個角落進食。我再也不能得意地說：“我考過楊柳雯了！”或佯裝生氣：“我居然沒考過楊柳雯！”我也不能再厚著臉皮天天去蹭吃蹭喝了……

我已有自己新的好朋友啦！就讓楊柳雯成為我心中一個美好的回憶吧！

點評

幽幽亦是多情之人。正是因為此文，我才開始喜歡這位其貌不揚的小i-i。珍視友情的人永遠是可愛的。

小幽幽，這習慣

鄧伊曼 楊琦薇

看見陳幽清背著一個小書包快進教室了，我抑制不住興奮的心情，伸開雙臂，向前撲去，“小幽幽，你終于來了！”一個假期沒見，開學了，好朋友相見，怎能不開心？但就在我快要抱住她的時候，她扭過頭來說：“喲！是你呀！請我吃東西吧！”不對！我腦海里反復醞釀的不是這畫面呀！

“你請我吃東西吧！我會很感激你的！”她眨巴著眼睛渴求地望著我，想得到我肯定的答案。她的眼睛像是會說話，使心軟的我一時猶豫不決?！澳悴徽f話，是不是默認了？”她歪了歪腦袋，瞇著眼，咧著嘴，笑瞇瞇地望著我?！昂冒?！你默認了！”她快速地圈定了戰(zhàn)果。我一下子回過神來：“不不不，我卡里沒錢！”“總有幾塊錢吧！有幾塊就買幾塊錢的東西唄！我不會介意的！”讓我請你吃東西，你當然不介意啰！“可我記得卡里真的一分錢都沒有！”我故作無奈攤了攤手。她一愣，斜眼望了望天花板，思考了片刻，轉而又快活了：“你晚上要吃飯的吧？”“嗯！怎么啦？”不知她葫蘆里賣的什么藥，我無法組織有效的防范?！澳悄憧傄溴X吃飯啊！”我有種不祥的預感：“客”是非請不可了。她還在喋喋不休：“沒關系！我會一直等你，等到你充了錢給我買餅干、奶凍、薯片……”她沉醉在自己的美味世界里，口水差一點要流一地了。

“吃吃吃！你怎么從來不主動說‘我請你吃東西呢？”說完，我揚長而去，留下她一個孤單的背影。

無論是看到薯片迎著太陽反光，還是聽到糖紙在衣袋里窸窣作響，抑或聞到遠遠飄來的奶茶香，幽幽都會眼睛放光，開始對食品的主人死纏爛打。開學時，天真的我以為這就是兩只貪嘴的小獸在交換美食，卻眼睜睜地看著自己的噴香火腿和金黃肉松進了她的“魔嘴”。

一天，我、狒狒和幽幽相約去品嘗小賣部新進的綠豆冰糕。排隊都快要到窗口了，然而然地知曉。忽有不祥之感，我和狒狒急忙閃身到一旁，收回飯卡。但幾經遲疑，我們還是買了。果不其然，走在半路，小幽幽眼中的綠意越來越濃。

“狒狒，我想吃你的！”

但她被無情地拒絕了。拒絕她的“無理取鬧”是合理的：同店，同款，連生產日期都一樣的兩支冰糕，莫非真應了那句話：人家的草要綠點？

“可是我就是想吃你的……”她擺出一副楚楚可憐的樣子，雙眼瞪得似橙子，眉頭緊皺，嘴皮兒嘟得像山丘，嘴角彎得像只瓢，直勾勾地望著狒狒。

狒狒久經沙場，早練就了坐懷不亂的本事，尖厲地回了一記“眼刀”：“你討打喲！”

我到現在也沒想明白文靜優(yōu)雅的陳幽清為何會做出如下舉動，難道是淺綠色冰糕的誘惑？抑或是狒狒的言語相激使她本性畢露了？只見她雙腳一并，向上一蹦，徑直朝狒狒撲了過去，以迅雷不及掩耳之勢抓住了狒狒拿著冰糕的手猛搖，大有同歸于盡之勢?？衫涞尼翎粝駮缫爸幸豢猛辉恺埦盹L襲擊的樹，看上去多么脆弱不堪?。∧侵荒弥└獾氖窒褚桓氈?，在幽幽的一次次攻擊下，彎曲，彎曲，似乎馬上就要折斷。

“咻——”幾乎三分之二的綠豆冰糕都祭祀給土地老爺了……

某日碰見陳幽清正在開一封餅干。天賜良機啊，好心終有好報啊，我趕緊向前湊。沒想到她開始演戲：“聽著，”她用食指裝模作樣地比畫了兩下，“讓我先來嘗嘗有沒有毒。”

說著抓起一大堆餅干就往嘴里塞，噎得她直翻白眼。

我一口果汁差點噴出來。

點評

幽幽，典型的吃貨一枚??！兩位作者同學不愧最佳損友，抓住了其“好吃”這一特點，極盡打趣、調侃之能事，友情自顯啊！

我的流放心酸史

陳幽潔

又被換座位了。

已經記不清這是第幾次被換座位了。

我很愛講話，因此，我得以游歷教室的大江南北。從嚴寒的“極北之地”（冬日窗口）到荒涼的大漠（教室后部的空地），從燈紅酒綠的繁華之都（學霸匯聚的中央大道）到資源貧乏的窮鄉(xiāng)僻壤（學渣扎堆的邊緣地帶），都留下了我漂泊的足跡。記憶最深的還是上次蘭老頭以“上下左右轉著圈講話”的罪名把我流放到了“蠻荒之地”，我找到蘇軾或者林則徐的感覺：天涯海角或“遙遠的地方”，貶謫的滋味不好受?。?/p>

我期待坐窗邊，盼了好久好久。在晚上，可以看濃稠的黑夜，即使它被對面教室的燈光驅散得不再孤傲與神秘；在夏日，可以感受從外面吹來的涼風，即使它有時會被厚厚的玻璃阻擋；春天，還可以把下巴擱在窗臺上，那絲絲的春意讓我神清氣爽?？上В掳陀鄾鲞€未散盡，我就被換到了最后一排——那里沒有窗，也沒有可以講話的人，只有一堵厚厚的墻——“健康貼吧”，我看我已經不健康了。

古代的文人墨客，被貶官或發(fā)配邊疆，往往會作詩一首，抒發(fā)傷感悲涼之情、孤單之意，通常會成為名作，流芳百世。本人不才，亦無此雅興，只得捏橡皮泥以泄孤寂之憤。意料之外情理之中，我又被“釣魚”——寫作文了。

奇怪，被“釣魚”了，我心中竟無一絲波瀾。我雖身處角落，可這確實是個可縱觀全局的好處所。我沒事就在這里打望風景：“壯漢”又在老頭兒的課上公然倒下了，馬振振又搞怪了，李蛋蛋又似醒實睡了，朱翱翱永遠坐得那么端正，余娜娜又在看著葉某犯花癡了……

座位是一個很神奇的東西，它可以讓兩個點頭之交上升為揉臉之情，亦可以讓曾親密無間的人形同陌路。但真正的友誼，是座位毀不掉的吧。最喜歡的位置，是初一上剛開學，那時狒狒坐我后面，鄧伊曼坐我右邊。對于一個可憐的走讀生，交友的半徑就是以座位為圓心向外輻射。有一次我們三個還成了同桌，我左擁陳千慧，右抱鄧伊曼，那是多么快活開心的日子啊！可惜，樂極生悲，三天，僅三天，我們就被強行分開了。而今，狒狒又另覓新歡了，看著曼曼與雨雨如膠似漆我就生氣，她們早已把我拋在九霄云外了……

一切都因為我話多，和她們坐在一起話更多。你說，人長嘴除了吃飯不就是用來說話的嗎？說說話有什么錯??？大家公認我很愛講話，但若能讓我沐浴陽光靜靜地坐一個下午，我也可以一言不發(fā)，你信嗎？你肯定不信，我自己也不信。為何要做“千言萬語無從說起唯有四日相對”的人，而不做想說就說，說得痛快的人呢？我寧做一個站著說話至死的人，也不做一個躺著靜默無語的長壽仙翁！

點評

話多是討嫌的，多情則是可愛的，善感亦是可贊的。幽幽就是這樣一位多愁善感，又快樂無邪的小女生。

三篇文章并非出自同一人之手，甚至最后一篇還不是作者主動要寫的。但它們從不同的角度共同構建了幽幽的美妙世界。如何寫好人物的內心世界呢？

親密接觸是前提。大薇子、曼曼之所以能寫好幽幽，就是因為她們朝夕相處，在她們之間有無數次親密的接觸，進而有觸動，甚至有抵觸，為寫作準備了豐富的、鮮活的素材。這是任何技巧都無法庖代的。

多愁善感則是最好的技巧。人物的一顰一笑、一舉一動，生活中的一草一木、一花一葉，都要留心、在意，并多去感觸它們，觸而生情，觸而多思，觸方能生文。幽幽對牟盈佳的思念，對楊柳雯不解風情的哀怨怎能不讓你動容、動情？表面上幽幽是對座位在意，其實她在意的是友情以及一切美好的事物。有這樣美好的心態(tài)，還怕不能以美好的文字來呈現自己美好的心靈？

作為老師，只有一個功能：引導學生去發(fā)現生活的美妙，并輔導他們將之記錄下來。