鄧曉航

摘要：初中政治教育對(duì)于處在思想發(fā)育時(shí)期的學(xué)生健康成長(zhǎng)具有重要的意義，對(duì)于學(xué)生正確的思想道德觀念和人生觀、價(jià)值觀、世界觀的形成具有極為重要的作用，而為了初中政治教育能與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，在課堂中采取科學(xué)方式，適當(dāng)引入時(shí)政教學(xué)內(nèi)容非常有必要。

關(guān)鍵詞：初中政治教育；健康成長(zhǎng)；與時(shí)俱進(jìn)

中圖分類號(hào)：G633.2文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編號(hào)：1672-1578（2017）12-0020-01

無論是從考試需求的角度還是實(shí)用價(jià)值的角度來看，初中政治教學(xué)中的時(shí)政內(nèi)容如：國(guó)家的大事、時(shí)政方面的要聞、社會(huì)上的熱點(diǎn)話題等等，都對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想教育具有重要的意義，由于政治課程教學(xué)內(nèi)容本身相對(duì)較為枯燥的特點(diǎn)，而恰當(dāng)?shù)匾M(jìn)時(shí)政方面的教學(xué)內(nèi)容，能有效緩解此問題，也是理論聯(lián)系實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合的最好的方式，讓學(xué)生從實(shí)際的事件中獲取到理論知識(shí)。 與此同時(shí)，時(shí)政教學(xué)還能在很大程度上激活課堂教學(xué)氣氛，提高課堂教學(xué)效果和效率，因此在政治課堂中引入時(shí)政教學(xué)就顯得比較重要。

1.教師要更新觀念，更新知識(shí)

首先，初中政治教師應(yīng)樹立在工作和生活中不斷學(xué)習(xí)和更新時(shí)事政治相關(guān)事件、案例和知識(shí)的觀念。具體來說，就是可以通過網(wǎng)絡(luò)、電視節(jié)目、報(bào)刊雜志、廣播節(jié)目等等多種方式和手段獲取最新的時(shí)事信息，并恰當(dāng)、合理地融入到課堂教學(xué)中去，抓住學(xué)生對(duì)新事物的比較好奇和感興趣的心理，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。與此同時(shí)，教師應(yīng)該以自身對(duì)時(shí)事政治信息獲取的方式和關(guān)注的態(tài)度來對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化影響，培養(yǎng)起他們?cè)跁r(shí)事方面的興趣。

2.時(shí)政導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生興趣

初中階段學(xué)生剛剛開始從更為全面、成熟的角度理解社會(huì)政治，其主要的學(xué)習(xí)任務(wù)在于從基礎(chǔ)入手掌握包括經(jīng)濟(jì)、政治、思想和國(guó)內(nèi)外形勢(shì)等在內(nèi)的政治知識(shí)。對(duì)于政治學(xué)科而言，要在繁重的教學(xué)內(nèi)容中達(dá)到理論教學(xué)與時(shí)政教學(xué)的宗旨和預(yù)期效果，教師必須首先對(duì)每一節(jié)政治課的導(dǎo)入環(huán)節(jié)進(jìn)行現(xiàn)實(shí)化設(shè)計(jì)，找準(zhǔn)時(shí)政內(nèi)容的切入點(diǎn)，并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格和興趣愛好，既要保證時(shí)政內(nèi)容教學(xué)時(shí)機(jī)的合理性，又要充分提高學(xué)生對(duì)時(shí)政教學(xué)內(nèi)容的關(guān)注度，從而提高其對(duì)時(shí)政內(nèi)容的認(rèn)識(shí)程度，加深促進(jìn)對(duì)時(shí)政背后相關(guān)原理和理論的理解。以初中政治教材為例，在九年級(jí)全一冊(cè)的教學(xué)過程中，為了使學(xué)生充分了解社會(huì)主義國(guó)家政策、黨的基本路線和宗旨等基礎(chǔ)國(guó)家政治知識(shí)，教師可從幾個(gè)體現(xiàn)社會(huì)主義特色的時(shí)政例子入手進(jìn)行課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)。例如，以兩會(huì)熱點(diǎn)為參考，在課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)向?qū)W生呈現(xiàn)"人大代表有話說"的相關(guān)實(shí)例，在案例的導(dǎo)入中，學(xué)生產(chǎn)生了不同程度的好奇心，此時(shí)，教師提問："為什么有人大代表？他們?yōu)槭裁窗l(fā)聲？"并由此引入我國(guó)政治制度的相關(guān)理論知識(shí)，使學(xué)生能從現(xiàn)實(shí)入手更理性地了解社會(huì)、了解祖國(guó)。

3.共同參與，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性

教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，要求學(xué)生搜集并整理相關(guān)的新聞；國(guó)際新聞、科技新聞、娛樂新聞、體育新聞等。教師在每節(jié)課前，利用3分鐘左右的時(shí)間，讓各組對(duì)近日內(nèi)發(fā)生的相關(guān)要聞進(jìn)行播報(bào)，這不僅滿足的學(xué)生的表現(xiàn)欲，也有利于提高學(xué)生的溝通能力。 在課堂播報(bào)新聞的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生每月出一期相關(guān)的時(shí)政手工報(bào)，手工報(bào)的設(shè)計(jì)、編排、等工作全權(quán)交由學(xué)生負(fù)責(zé)，教師負(fù)責(zé)審核。時(shí)政手工報(bào)不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，同時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新能力也是一種考驗(yàn)。同時(shí)，在辦報(bào)的過程中，學(xué)生相互間協(xié)調(diào)，合作交流，從中也能得到鍛煉與提高。

總之，初中政治教育對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有重要作用，而時(shí)政教學(xué)的引入對(duì)初中政治教育跟上時(shí)代發(fā)展步伐和學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有著不可輕視的重要意義，因此需要我們政治教師在教學(xué)中不斷探索、不斷實(shí)踐，以適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要，為素質(zhì)教育培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才。