唐美琳+唐文秀+侯玉芬
摘 要:本文通過(guò)對(duì)全國(guó)東、中、西三地區(qū)共十六所的高校進(jìn)行線上與線下相結(jié)合的方式發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,進(jìn)行走訪調(diào)查。進(jìn)而得出了當(dāng)代高校大學(xué)生對(duì)韓美影視文化的態(tài)度,以及其所產(chǎn)生的相關(guān)影響和我們?cè)撊绾斡行У貞?yīng)對(duì)韓美影視文化所帶來(lái)的文化沖擊。該研究結(jié)果可以為影視文化界相關(guān)人士提供相關(guān)信息,并為同行開(kāi)展同類型的研究給予參考。
關(guān)鍵詞:全球化;韓美影視;大學(xué)生
2013年11月16日頒布了《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》,全面闡釋了文化對(duì)于個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家的重要性,以及全球化背景下文化對(duì)公眾社會(huì)需求的滿足等問(wèn)題。就大學(xué)生群體而言,他們富于理性思維,愿意接受新事物、新觀念、新知識(shí),擅于運(yùn)用現(xiàn)代化的大眾傳播媒介,因而文化全球化發(fā)展對(duì)他們最直觀的影響就是使他們直面許多來(lái)自國(guó)外的文化資源,其中尤以韓美影視文化資源為最。
一、韓美影視文化對(duì)當(dāng)代高校大學(xué)生的影響
在全球化背景下,國(guó)家與國(guó)家之間不再僅僅局限于經(jīng)濟(jì)上的相互聯(lián)系,相應(yīng)的政治、文化之間的關(guān)系也更加密切。在這一大環(huán)境背景下,韓美兩國(guó)民眾的日常穿著打扮及生活方式、價(jià)值觀念以向其他國(guó)家輸出影視節(jié)目的方式而得以傳播。雖然只是觀看節(jié)目這一小小舉動(dòng),殊不知其中所包含的大量的價(jià)值信息悄無(wú)聲息的影響著觀看者。通過(guò)調(diào)查我們可以看出,對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),這種影響主要集中表現(xiàn)為穿著打扮、消費(fèi)觀和擇偶戀愛(ài)觀等方面。
(一)韓美影視節(jié)目對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的積極影響
1.有助于當(dāng)代高校大學(xué)生樹(shù)立積極向上的人生目標(biāo)
韓美影視節(jié)目所提倡只要通過(guò)拼搏努力就一定能獲得成功。美國(guó)影視節(jié)目中更多提倡的是“個(gè)人英雄主義”,即強(qiáng)調(diào)個(gè)人是自己人生的主宰,只要自己努力奮斗就一定能夠獲得成功,就一定能過(guò)上自己想要的生活。例如《阿甘正傳》、《肖申克的救贖》等很多經(jīng)典的美國(guó)電影。相比之下,韓國(guó)影視節(jié)目還注重將仁、義、禮、智、信為代表的儒家思想貫穿于整部劇的劇情中。如過(guò)去的《善德女王》,里面主人公歷經(jīng)苦難,仍都堅(jiān)強(qiáng)不屈,積極向上,最后取得成功,并且將人與人之間交往的禮節(jié)也在其中深刻體現(xiàn)出來(lái),給觀看影視節(jié)目的高校大學(xué)生樹(shù)立了積極向上的人生目標(biāo)和寬容待人的處事原則。
2.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的集體意識(shí)
無(wú)論是韓國(guó)的影視節(jié)目還是美國(guó)的影視節(jié)目,其都在一定程度上突出了團(tuán)隊(duì)合作的集體意識(shí)。如韓國(guó)電影《陽(yáng)光姐妹淘》中的團(tuán)隊(duì),盡管性格迥異,背景不同,但卻攜手合作共同朝著一個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。同樣,美國(guó)電影《極限特工》也表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作的集體意識(shí)。這種團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)對(duì)于當(dāng)今越來(lái)越強(qiáng)調(diào)個(gè)性化、獨(dú)立化的當(dāng)代高校大學(xué)生來(lái)說(shuō)是不可或缺的。
3.提高健康和諧的審美感悟
隨著全球化發(fā)展日益密切,“韓流”、“美流”的侵入早已成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)。除了對(duì)跌宕起伏的情節(jié)感興趣,當(dāng)代大學(xué)生對(duì)其節(jié)目中的各個(gè)角色的穿著打扮也產(chǎn)生一定的興趣。且會(huì)對(duì)其中的某一類型的穿著打扮產(chǎn)生喜愛(ài)傾向,會(huì)在平日生活中有意無(wú)意的模仿自己喜歡的穿衣打扮類型。例如,前段時(shí)間熱播的韓劇《孤獨(dú)又燦爛的神-鬼怪》,其中女主角池恩倬的口紅顏色深受觀看該劇的女大學(xué)生的喜愛(ài),該口紅因?yàn)轭伾每辞覂r(jià)格經(jīng)濟(jì)實(shí)惠而在各大柜臺(tái)銷售量激增,甚至有的銷售場(chǎng)所出現(xiàn)售罄的現(xiàn)象。可見(jiàn)韓美影視節(jié)目對(duì)當(dāng)代大學(xué)生在穿著打扮方面深刻廣泛的影響。
4.進(jìn)一步了解韓美國(guó)家文化及歷史
在觀看韓美影視節(jié)目的時(shí)候,根據(jù)其拍攝的地點(diǎn)、背景和內(nèi)容等,不可避免的會(huì)了解到韓美兩國(guó)的風(fēng)土人情、飲食習(xí)慣以及一些歷史知識(shí)。例如之前韓劇《大長(zhǎng)今》的播放,從中可以了解到韓國(guó)歷史,了解韓國(guó)人喜愛(ài)的美食以及飲食禮節(jié)。又例如通過(guò)美劇《緋聞女孩》了解到美國(guó)曼哈頓上流社會(huì)富家子弟的奢侈生活以及美國(guó)曼哈頓這個(gè)城市的風(fēng)光。普遍來(lái)看,通過(guò)觀看韓美影視節(jié)目,我們總能更進(jìn)一步的了解韓美兩國(guó)。
(二)韓美影視節(jié)目對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的消極影響
1.不合理消費(fèi)觀念的普遍存在
韓美影視節(jié)目中所體現(xiàn)的審美文化往往與當(dāng)代高校大學(xué)生所具有的獨(dú)立、自我個(gè)性相吻合,獨(dú)特、創(chuàng)新的新事物更能夠吸引他們。而韓美劇中主人公的時(shí)尚造型、獨(dú)特個(gè)性和經(jīng)歷,正好符合當(dāng)代大學(xué)生追求個(gè)性的心理需求,同時(shí)當(dāng)代大學(xué)生又具有從眾心理,因此在消費(fèi)方面具有一定的沖動(dòng)性。
2.功利主義影響深遠(yuǎn)
韓美影視節(jié)目中的主角大多數(shù)都是擁有無(wú)數(shù)財(cái)富或者最終走向人生巔峰的人,同時(shí)劇情內(nèi)容也越來(lái)越涉及到一些金錢的話題。并且相應(yīng)的出現(xiàn)了一些功利性極強(qiáng)的角色,而劇情推動(dòng)的手法又很隱晦,不明顯表示但也潛移默化的對(duì)觀看者產(chǎn)生影響,容易誤導(dǎo)一些當(dāng)代大學(xué)生。為達(dá)目的不擇手段,做任何事情都想著出名,以最小的代價(jià)獲取最大的利益,功利性的價(jià)值觀都灌輸?shù)疆?dāng)代大學(xué)生的腦子里。
3.錯(cuò)誤的人生觀、價(jià)值觀的塑造
青春偶像元素在韓美影視節(jié)目中尤為突出。最為經(jīng)典的便是灰姑娘王子的故事,從早前的韓劇《我叫金三順》到現(xiàn)今的《無(wú)恥之徒》都是這一套路。這使當(dāng)代高校大學(xué)生總是幻想著奇遇,期盼著美好的故事能夠降臨到自己身上。還有劇中很多平凡角色都找的美麗動(dòng)人的演員來(lái)飾演,讓一些高校大學(xué)生形成了“只要漂亮就沒(méi)有不能解決的事情”的錯(cuò)誤價(jià)值觀,甚至年紀(jì)輕輕就想靠整容來(lái)改變自己的外貌以此成為人生贏家,學(xué)識(shí)、善良等內(nèi)在美好品質(zhì)都抵不過(guò)對(duì)外貌的重視。這給許多人生觀、價(jià)值觀還沒(méi)有完全塑造的當(dāng)代大學(xué)生極易造成不良的影響。
二、如何規(guī)避韓美影視文化的消極影響,營(yíng)造積極向上的高校校園文化氛圍
(一)政府加強(qiáng)對(duì)影視文化市場(chǎng)監(jiān)管,規(guī)范市場(chǎng)秩序
1.加強(qiáng)對(duì)進(jìn)口影視文化的監(jiān)督和審查
政府運(yùn)用自身的行政手段和法律手段對(duì)外來(lái)影視文化進(jìn)行嚴(yán)格的審查和定期整頓治理,加強(qiáng)對(duì)外來(lái)影視文化的規(guī)范和約束,從而達(dá)到優(yōu)化配置影視文化資源、規(guī)范影視文化市場(chǎng)秩序的目的,建立積極健康的文化氛圍,從根本上杜絕影視垃圾在社會(huì)上泛濫、傳播。endprint
2.提高影視文化參與者的社會(huì)責(zé)任感,強(qiáng)調(diào)公共監(jiān)督
政府應(yīng)督促影視傳媒相關(guān)者承擔(dān)起“以正確的輿論引導(dǎo)人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,以高尚的情操塑造人”的職責(zé),努力實(shí)現(xiàn)影視作品娛樂(lè)價(jià)值、審美價(jià)值和教育價(jià)值的完美結(jié)合。從而使影視文化參與者制造出被社會(huì)認(rèn)可的良心影視文化作品。與此同時(shí),政府應(yīng)充分調(diào)動(dòng)公眾的監(jiān)督熱情,利用當(dāng)今廣泛運(yùn)用的新媒體(如微信、微博等),建立健全監(jiān)督舉報(bào)平臺(tái),使公眾監(jiān)督方法更為簡(jiǎn)潔和方便。
3.建立健全相應(yīng)的法律法規(guī)
相對(duì)于韓美兩國(guó)立法現(xiàn)狀,我國(guó)相關(guān)立法內(nèi)容覆蓋范圍仍不全面,且過(guò)于籠統(tǒng)不夠具體,在文化保護(hù)案件實(shí)踐中,自由裁量權(quán)較大,無(wú)法真正的做到有法可依。因此我國(guó)應(yīng)汲取其他國(guó)家成功的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己具體的國(guó)情,建立和完善相關(guān)的法律法規(guī),為我國(guó)影視文化的發(fā)展提供法律保障。
(二)加強(qiáng)校園影視文化環(huán)境建設(shè),創(chuàng)造良好的校園影視文化氛圍
1.建設(shè)和完善校園硬件和軟件
在校園硬件系統(tǒng)的建設(shè)中,要充分利用現(xiàn)有的硬件設(shè)施來(lái)控制對(duì)影視文化的輸入和輸出,從而引導(dǎo)當(dāng)代高校大學(xué)生向更積極的方面發(fā)展。如利用現(xiàn)有多媒體或放映廳定期組織學(xué)生觀看如《人民的名義》、《中國(guó)通史》等具有教育意義的影視節(jié)目。除硬件系統(tǒng)運(yùn)作外,軟件系統(tǒng)也發(fā)揮著不可忽視的作用。應(yīng)充分發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,積極開(kāi)發(fā)影視文化資源和教育資源,使影視文化在高校的發(fā)展和傳播受到社會(huì)各界的大力支持,從而使校園文化建設(shè)主體多元化。
2.依據(jù)實(shí)際情況建設(shè)專門機(jī)構(gòu)
校園影視文化的日常運(yùn)作和管理需要有專門的人員和機(jī)構(gòu)。高校中建立相應(yīng)校園影視文化機(jī)構(gòu),借助社團(tuán)協(xié)會(huì)具有的普遍性、廣泛性的特點(diǎn),使當(dāng)代高校大學(xué)生更愿意參與到有關(guān)影視文化活動(dòng)中去,同學(xué)間相互影響,使當(dāng)代高校大學(xué)生對(duì)影視文化的了解更加深刻,價(jià)值傾向更為一致,從而營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍。
3.加強(qiáng)與相關(guān)影視部門的聯(lián)系溝通
影視文化部門擁有豐富的影視文化資源,加強(qiáng)學(xué)校與有關(guān)部門的聯(lián)系溝通,可以為影視文化的發(fā)展一大批培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,使影視文化資源能夠得到更加充分的利用。如學(xué)校舉行各種座談會(huì)、宣講會(huì)等,邀請(qǐng)全國(guó)著名的影視文化工作者來(lái)介紹相關(guān)的知識(shí)和自身經(jīng)驗(yàn)等。
(三)提高當(dāng)代高校大學(xué)生的自我修養(yǎng)
1.自覺(jué)提高理論修養(yǎng)
應(yīng)在全球化的背景下,面對(duì)紛繁復(fù)雜的影視文化的傳播,當(dāng)代高校大學(xué)生想要認(rèn)清影視文化的本質(zhì)、把握規(guī)律,分清主次矛盾,那就需要主動(dòng)積極的提高自身的理論修養(yǎng)。加強(qiáng)相關(guān)先進(jìn)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷的向真理靠近,并以此為指導(dǎo),避免影視文化所帶來(lái)的消極影響。
2.增強(qiáng)自我約束能力
面對(duì)五光十色、光怪陸離的影視文化,當(dāng)代高校大學(xué)生的意志力相對(duì)還很薄弱,難免經(jīng)受不了新事物的誘惑。因此想要從根本上規(guī)避影視文化帶來(lái)的消極影響,需要增強(qiáng)當(dāng)代高校大學(xué)生自我的約束能力,通過(guò)暗示、鼓勵(lì)、監(jiān)督和引導(dǎo)的方式來(lái)鍛煉自身意志,做到即使在無(wú)人監(jiān)督的情況下也能嚴(yán)格要求自己,從而抵御不良影視文化的消極影響。
3.提高辨別能力
面對(duì)外來(lái)影視文化的滲透,影視文化市場(chǎng)的紛繁復(fù)雜,當(dāng)代大學(xué)生要在各種各樣的影視文化中選出適合自己的且積極有益的影視文化絕非易事。因此當(dāng)代高校大學(xué)生要提高自身的辨別能力,要注意運(yùn)用發(fā)展的眼光看影視文化,明確什么是健康的有益的影視文化,什么是有害的消極的影視文化,從而做出正確的選擇。
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