李嘉蕓

摘 要：《孔雀東南飛》是中國(guó)歷史上第一部長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，其內(nèi)容敘述了中國(guó)東漢時(shí)期人們的生活習(xí)俗和歷史文化。本文將對(duì)《孔雀東南飛》的敘事特色進(jìn)行探討，進(jìn)一步討論《孔雀東南飛》的藝術(shù)魅力。

關(guān)鍵詞：孔雀東南飛；敘事特色；結(jié)構(gòu)；風(fēng)格

[中圖分類號(hào)]：I206 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2017）-36-0-01

《孔雀東南飛》作為古代史上最長(zhǎng)的一部敘事詩(shī)，其不到兩千字的語(yǔ)言描寫出了東漢時(shí)期的人物生活狀態(tài)和衣著打扮，對(duì)人情感描寫和敘述更是入木三分。《孔雀東南飛》的正文以開端、發(fā)展、高潮和結(jié)尾的敘事結(jié)構(gòu)以及人物心理變化和生活場(chǎng)景與對(duì)話的細(xì)心刻畫，敘述了一個(gè)千古傳誦、世人難忘的愛情悲劇。

一、詳略得當(dāng)?shù)臄⑹绿厣?/p>

詳略得當(dāng)是該文章的敘事特色之一。在表達(dá)焦仲卿和劉蘭芝之間的愛恨糾葛的過程中，采用了詳略得當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)，濃墨重彩地?cái)⑹隽藘扇酥g的愛情故事及結(jié)局，同時(shí)又一筆帶過了封建社會(huì)代表人物的敘述。

在文章中，詳略得當(dāng)始終貫穿于全文。比如：劉蘭芝作為文章的主人公之一，文章詳細(xì)闡述了其聰穎能干的性格特點(diǎn)、美麗大方的外表——“十三能織素，十四學(xué)裁衣，十五彈箜篌，十六誦詩(shī)書，十七為君婦”、“足下躡絲履，頭上玳瑁光，腰若流紈素，耳著明月珰，指如削蔥根，口如含朱丹，纖纖作細(xì)步，精妙世無雙”。同時(shí)，又對(duì)次要的人物進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述，一筆帶過，比如：焦仲卿的母親為其尋找的妻子，雖然她很美，但是文章中只是通過簡(jiǎn)單的一句來帶過，通過詳略得當(dāng)?shù)膶?duì)比，將劉蘭芝的美好形象突出，在人們感嘆劉蘭芝美好又可悲形象的同時(shí)，更讓人反感焦母的行為。從其實(shí)質(zhì)上來看，該篇文章所具備的詳略得當(dāng)?shù)臄⑹绿厣珵槲恼绿砑恿烁鼜?qiáng)的文學(xué)質(zhì)感。在整個(gè)故事中，若是將一些非常細(xì)小的瑣事都寫出來，則會(huì)讓文章變成流水文章，失去了真正的藝術(shù)價(jià)值[1]。

二、動(dòng)靜結(jié)合的敘事特色

作者在描寫主人公的外貌時(shí)，是站在旁觀者的角度對(duì)其進(jìn)行深入描寫，筆調(diào)相對(duì)冷靜舒緩，既沒有直接贊頌，也沒有通過直接的描寫來現(xiàn)實(shí)女主人公的美，而是通過“微露”和“暗示”的手法來進(jìn)行描寫，比如：“雞鳴外欲曙，新婦起嚴(yán)妝，著我繡夾裙，事事四五通”，在該句的描寫中，第一句是點(diǎn)明了時(shí)間非常早，或暗示了婆婆的刁難、與夫君的分離、兄長(zhǎng)的逼迫等原因，導(dǎo)致劉蘭芝起床的時(shí)間過早；而“嚴(yán)妝”又寫出了劉蘭芝維護(hù)自身尊嚴(yán)的心理，也可以看成是一種譴責(zé)焦母的含蓄方式，在當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)中，為人婦的女子命運(yùn)是不能夠由自己做主的，封建禮教的觀念賦予焦母更多的權(quán)力，其肆意摧殘和折磨讓劉蘭芝備受煎熬，而“嚴(yán)妝”恰好能夠體現(xiàn)其剛強(qiáng)和勇敢抗?fàn)幍男愿裉攸c(diǎn)；“事事四五通”描述的是劉蘭芝有條不紊的打扮自己，同時(shí)也折射出她沉著冷靜的心理狀態(tài)，面對(duì)死亡陰影的時(shí)候沒有眼淚、沒有哭喊，而是將痛苦埋在心里。上述內(nèi)容為文章中的部分動(dòng)態(tài)描寫內(nèi)容，在對(duì)其動(dòng)態(tài)美進(jìn)行描寫后，文章又轉(zhuǎn)而通過靜態(tài)描寫的方式來進(jìn)一步闡述女主人公的美，如：“足下躡絲履，頭上玳瑁光，腰若流紈素，耳著明月珰，指如削蔥根，口如含朱丹，纖纖作細(xì)步，精妙世無雙”。通過動(dòng)態(tài)美與靜態(tài)美相結(jié)合的方式來搭建文章結(jié)構(gòu)，使讀者在面臨這樣一位內(nèi)外兼修的美麗女性的時(shí)候，自然而然地帶入文章的感情中[2]。

三、沉默中爆發(fā)的敘事特色

在《孔雀東南飛》這篇敘事文章中，處處都有矛盾的存在，而沉默與爆發(fā)是文章的敘事特色之一。比如：劉蘭芝與焦仲卿的案情、劉蘭芝與家人之間關(guān)系、焦仲卿與母親與劉蘭芝之間的關(guān)系等，上述的矛盾關(guān)系構(gòu)成了文章的敘事結(jié)構(gòu)，讓人們?cè)诿苤锌创┕适碌谋举|(zhì)。

在文章的最初階段，敘述了焦仲卿與劉蘭芝的恩愛，焦母十分反對(duì)使得二人不得不離別，在離別時(shí)，劉蘭芝并沒有表現(xiàn)出過多的矛盾心理而促使其與焦母之間的矛盾激化，而是通過簡(jiǎn)單的幾句話“昔作女兒時(shí)，生小出野里，本自無教訓(xùn)，兼愧貴家子，受母錢帛多，不堪母驅(qū)使，今日還家去，念母勞家里”來告別，二者之間的矛盾是焦母一人所為，所以，劉蘭芝在這種矛盾的行為中以禮相待，再無其他舉動(dòng)，顯然這是一種沉默的行為。在此之后，娘家人的逼婚使得劉蘭芝在沉默中爆發(fā)，忍無可忍只能選擇死亡來結(jié)束自己與焦仲卿之間的愛情矛盾，“我命絕今日，魂去尸長(zhǎng)留！攬裙脫絲履，舉身赴清池”，劉蘭芝別無他法，只能通過這種極端的在沉默中爆發(fā)的行為來結(jié)束愛情的矛盾[3]。

在文章中，在沉默中爆發(fā)的敘事內(nèi)容并不是為了給讀者留下深刻印象而特意安排的，而是早在文章初期就已經(jīng)“初現(xiàn)端倪”，比如：從開始階段到文章結(jié)尾階段，從劉蘭芝被婆婆刁難，到面對(duì)丈夫的愚孝慘遭休妻，再到回娘家遭到家人逼迫，這一系列的矛盾貫穿了整個(gè)文章，同時(shí)，焦仲卿也面臨著種種矛盾。當(dāng)主人公無法在矛盾中找到“棲身之所”的時(shí)候，就會(huì)選擇死亡的方式來結(jié)束矛盾。這種在沉默中爆發(fā)的敘事特色，是讓該文章讀起來蕩氣回腸的關(guān)鍵所在。

四、結(jié)束語(yǔ)

總之，敘事詩(shī)能夠展現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，同時(shí)也能夠展現(xiàn)出傳統(tǒng)的道德觀念。在《孔雀東南飛》中，作者利用不同的敘事特色來展示對(duì)封建社會(huì)思想的批判，同時(shí)也歌頌了劉蘭芝與焦仲卿之間的愛情，表達(dá)了作者對(duì)他們的深切同情。我們?cè)诮窈蟮拈喿x中，要更深一步地揣摩文章的敘事特色，從而更加深入了解作者所要表達(dá)的思想和感情，達(dá)到欣賞和學(xué)習(xí)的目的。

參考文獻(xiàn)：

[1]聶際蒼.論《孔雀東南飛》的敘事特色[J].新課程（上），2015，（08）：58-59.

[2]毛志偉.論《孔雀東南飛》的敘事特色[J].時(shí)代文學(xué)（上半月），2008，（01）：82-83.

[3]何素珍.論《孔雀東南飛》的敘事特色[A].基礎(chǔ)教育理論研究成果薈萃下卷（一）[C].2006：1.