程朦

【摘 要】當(dāng)社會生產(chǎn)力不斷提高的過程中，科學(xué)技術(shù)水平也在相應(yīng)地提升。電子商務(wù)發(fā)展速度加快，其極大程度上改變了我國當(dāng)前貿(mào)易形式。基于此，高校在電子商務(wù)人才培養(yǎng)下也應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念。因此，本文主要探討電子商務(wù)對國際貿(mào)易的影響以及應(yīng)對對策。

【關(guān)鍵詞】電子商務(wù)；國際貿(mào)易；影響與應(yīng)對

引言：

在電子商務(wù)發(fā)展過程中，國際貿(mào)易市場出現(xiàn)虛擬市場、虛擬公司，其對貿(mào)易方式、經(jīng)營管理方式造成較大的影響。雖然近年來我國電子商務(wù)發(fā)展速度快，但是其發(fā)展過程中存在著一些問題，為了能為社會提供更多復(fù)合型人才，高校需要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想與方式。因此，對電子商務(wù)對國際貿(mào)易的影響與應(yīng)對措施進行探討具有重要的意義。

一、電子商務(wù)對國際貿(mào)易的影響

（一）電子商務(wù)影響國際貿(mào)易主體

在傳統(tǒng)貿(mào)易形式下，其主要是通過傳統(tǒng)貿(mào)易交易方式進行的。但是電子商務(wù)具有比較大的信息源，其能夠在各種商務(wù)網(wǎng)上找到交易的機會，最終實現(xiàn)發(fā)布信息的目的。另一方面，各個企業(yè)已經(jīng)擁有自身核心的信息溝通技術(shù)，出現(xiàn)了“虛擬公司”，將眾多公司聯(lián)合在一起，形成一個龐大的公司網(wǎng)路系統(tǒng)，其有利于為市場提供商品以及服務(wù)。“虛擬公司”在尋找資源的過程中，其主要是借助動態(tài)網(wǎng)絡(luò)組合這一方式實現(xiàn)公司聯(lián)盟戰(zhàn)略擴展的，最終能夠適應(yīng)日益競爭的環(huán)境，實現(xiàn)虛擬經(jīng)營的效果，促進各公司間資源共享，優(yōu)勢互補。

（二）電子商務(wù)對國際貿(mào)易經(jīng)營管理方式的影響

隨著電子商務(wù)的發(fā)展，網(wǎng)上訂貨、促銷以及談判的現(xiàn)象甚囂塵上，這為“虛擬市場”開辟了新的發(fā)展方向。在當(dāng)今的社會上，信息技術(shù)和社會化服務(wù)系統(tǒng)的結(jié)合使得電子數(shù)據(jù)交換工程產(chǎn)生了，借助電子表格傳輸有效地降低流通成本費用，使得跨區(qū)域以及跨國交易費用降低，極大程度上降低了人力、無力以及時間上的損耗，同時較快了貿(mào)易的速度，減少了不必要的中間環(huán)節(jié)[1]。同時，電子商務(wù)也改變了經(jīng)營管理方式，為國際貿(mào)易提供了一個更為完整信息的市場環(huán)境。電子商務(wù)充分地發(fā)揮信息技術(shù)的作用，將信息技術(shù)作為核心，創(chuàng)造了一個現(xiàn)代化的貿(mào)易服務(wù)方式。另者，電子商務(wù)擁有自身完備的物流服務(wù)系統(tǒng)，其包括進出口代理報關(guān)、倉儲運輸以及商品檢查等，這種經(jīng)營方式更加便利化。

（三）電子商務(wù)影響國際分工、技術(shù)貿(mào)易

與傳統(tǒng)貿(mào)易相比較，電子商務(wù)具有傳統(tǒng)貿(mào)易不具備的廣告、情報以及業(yè)務(wù)推廣的功能。首先，當(dāng)信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)展時，發(fā)達國家得到了很好的分工，通過網(wǎng)絡(luò)，各個公司都能將自身的特長充分地發(fā)揮出來，使得資源、人才以及能力優(yōu)勢都得到彰顯。同時，世界各個地方的企業(yè)都能協(xié)調(diào)且直觀地生產(chǎn)，實現(xiàn)國際化生產(chǎn)，減少了生產(chǎn)力的國界限制，沒有地域以及空間上的阻礙。其次，在現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展情況下，公司不需要出門，其酒能承接很多業(yè)務(wù)，減少了因為差旅而增加的費用，進一步擴大世界服務(wù)體系。

二、電子商務(wù)對國際貿(mào)易的應(yīng)對措施

（一）轉(zhuǎn)變思想觀念

在電子商務(wù)不斷發(fā)展的情況下，高校也應(yīng)該不斷地更新思想以適應(yīng)社會的發(fā)展。由于網(wǎng)絡(luò)信息對人類社會的沖擊，社會對擁有數(shù)字化技術(shù)的人才更加需求。因此，我國高校應(yīng)該不斷地轉(zhuǎn)變思想，更新傳統(tǒng)的教學(xué)方向，融入新的正確的思想意識，注重電子商務(wù)專業(yè)的教學(xué)與發(fā)展。在實際教學(xué)過程中，教師應(yīng)該注重電子商務(wù)課程的教學(xué)，提高其教學(xué)比重，同時給予學(xué)生更多的培訓(xùn)機會，提升學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)的實踐能力?？傊D(zhuǎn)變思想似首要工作，高校教師要在樹立正確的思想掛念基礎(chǔ)上開展電子商務(wù)教學(xué)活動。

（二）加強高校信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，讓學(xué)生動手操作

電子商務(wù)的發(fā)展是與完備的信息基礎(chǔ)設(shè)施離不開的，其具有很多實際操作的額東西。因此，學(xué)校為了培育更多符合社會需要的人才，學(xué)校首先要加強學(xué)校信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大投入力度。在國外其他高校，其基本的信息基礎(chǔ)設(shè)置建設(shè)與電子商務(wù)的推行基本同步，但我國高校在基礎(chǔ)建設(shè)方面仍有待提升?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)有利于加強學(xué)生實踐操作學(xué)習(xí)，在理論知識掌握基礎(chǔ)上給予學(xué)生更多動手操作的機會。例如：教師增加實踐操作課程的比重，在學(xué)生掌握了電子商務(wù)基本理論課程以后，要學(xué)生動手去實踐所學(xué)過的課程。如此一來，學(xué)生的電子商務(wù)應(yīng)用能力會快速地提升。

（三）高校要加強與企業(yè)之間的合作

電子商務(wù)不但改變了國際貿(mào)易方式，其也對傳統(tǒng)貿(mào)易理論提出了新的挑戰(zhàn)?；诖?，高校也不能固守于原先的教學(xué)形式，教學(xué)與企業(yè)分開，認(rèn)為學(xué)校的任務(wù)就是本職地做好教育工作，與企業(yè)完全脫離[2]。高校的主要目的是為了向社會輸送更多的電子商務(wù)專業(yè)素質(zhì)人才，并結(jié)合市場的實際狀況，加強對電子商務(wù)人才的培養(yǎng)力度。因此，高校需要加強與企業(yè)之間的合作，推動電子商務(wù)發(fā)展。例如：高校在與學(xué)校合作的過程中建立與學(xué)生良好的合作關(guān)系，建立電子商務(wù)實習(xí)基地，為學(xué)生提供一個實踐操作的崗位，發(fā)掘?qū)W生所存在的問題，最終真正為社會提供優(yōu)秀人才。

三、結(jié)語

綜上所述，電子商務(wù)發(fā)展對國家貿(mào)易產(chǎn)生了較大的影響，其同時也影響到了國際經(jīng)濟以及社會的發(fā)展。因此，高校在教學(xué)過程中應(yīng)該重視電子商務(wù)專業(yè)的發(fā)展，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想觀念，加強高?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，與企業(yè)進行合作，給予學(xué)生更多實踐機會，最終為社會培養(yǎng)更多專業(yè)化電子商務(wù)人才。

【參考文獻】

[1]陳蕾.康燦華.淺談電子商務(wù)對國際貿(mào)易的影響及對策[J].科技創(chuàng)業(yè)月刊， 2015，27（7）：73-74.

[2]姜玉珊.關(guān)國才.淺談電子商務(wù)對國際貿(mào)易的影響及應(yīng)對措施[J].商， 2014，73（8）：202-202.