靳樹乾

摘 要 隨著新媒體的出現(xiàn)，傳統(tǒng)媒體的寫作方式不符合互聯(lián)網信息的傳播特點，也難以滿足網民的閱讀習慣，研究新形勢下的新聞寫作方式也就至關重要。本文基于當前環(huán)境對新聞媒體的現(xiàn)狀進行了深入探究，得出新聞寫作的不足并基于此從基礎理論研究、網絡新聞寫作方式、分學科研究等方向提出了其未來發(fā)展的趨向。

關鍵詞 新形勢；新聞寫作；發(fā)展趨勢

中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 1674-6708（2017）201-0037-02

進入信息化時代，互聯(lián)網成為了社會發(fā)展的主旋律。當即不論是社會生產還是社會生活均與互聯(lián)網息息相關，新聞媒體工作同樣受其影響。

在互聯(lián)網的高度普及下，新聞寫作方式不再拘泥與傳統(tǒng)媒體的套路，更是基于互聯(lián)網與網民的特定不拘一格。尤其是新媒體的出現(xiàn)，勢有取代傳統(tǒng)媒體的趨勢，研究基于互聯(lián)網的新聞寫作是不可忽視的研究方向。

1 新形勢下新聞寫作的現(xiàn)狀與不足

1.1 新形勢下新聞寫作的現(xiàn)狀

1.1.1 新聞寫作研究從客觀轉到主體

我國傳統(tǒng)的新聞寫作都嚴格遵循新聞寫作的基本理論，新聞寫作來自新聞工作者在采訪過程中取得的相關素材。在傳統(tǒng)僵化的思維定式影響下，新聞工作者成為了活動參與的主體。

新形勢下新聞寫作對傳統(tǒng)過于注重寫作技巧的研究理念逐漸放棄，而逐漸將關注點轉移到了媒體工作者的綜合素質上面，包括新聞寫作基本技能以及網絡技術等[ 1 ]。同時，新聞工作者所研究的對象也在潛移默化的發(fā)生變化，轉向了對媒體工作者思維能力的探索。

1.1.2 新聞表達形式從以靜態(tài)轉向動態(tài)

隨著時代的發(fā)展與變化，對于新聞寫作的方法提出了更高的要求，相比以往的寫作方式產生了一定的差異，要求對新聞事件進行更為深入和廣泛性的描寫，而且語言還得富有時代特色，這也是一種變被動為主動的積極工作形式，值得更進一步進行推廣，也就是我們說的由靜態(tài)新聞寫作形式向動態(tài)發(fā)展的一種形式。

究其本質而言，更加趨向于媒體工作者自身思維的自我發(fā)展與提升。在當前的局勢下，媒體工作者在新聞的撰寫上不再僅僅是運用圖文對事件進行簡單的描述而是將社會道德、哲理知識、社會倫理等融入其中，以提升新聞報道的內涵。為此，媒體工作者具備良好新聞挖掘能力以及編輯能力。

1.1.3 新聞寫作研究進行了跨學科研究

新時期新聞寫作的新特征是建立了新聞寫作的跨學科研究。作為新聞學的一部分，新聞寫作積極把社會學、心理學、語言學、敘述學、符號學，以及系統(tǒng)論等學科與理論緊密結合起來。建立了例如新聞心理學、新聞美學、新聞語言學等新分支。隨著社會的發(fā)展以及信息編輯門檻的降低，創(chuàng)新與發(fā)展新聞媒體理論顯得極為重要，基于當前與放眼未來強化新聞寫作的研究之核心環(huán)節(jié)。

對于新聞寫作的相關研究，可以與新聞專業(yè)為主體，其他學科為輔，多學科跨界研究不僅為新聞研究注入了新鮮的血液，而且更為學科之間的共同研究提供了契機，推動了不同學科之間的融合發(fā)展[ 2 ]。

1.1.4 網絡時代改變了新聞寫作的格局

隨著互聯(lián)網的快速發(fā)展與高普及率，當今網絡已經成為了人們生活中不可分割的重要組成部分，新聞媒體工作方式隨之發(fā)生了巨大變化。截至2016年底，我國網絡數(shù)量達到了8億之多，通過互聯(lián)網途徑尤其是移動互聯(lián)網閱讀新聞和發(fā)布新聞信息成為了主流途徑，由此可見網絡新聞建設的重要性。

互聯(lián)網的普及不可避免的對傳統(tǒng)媒體產生了巨大沖擊，尤其是在新聞傳播方面帶來致命的打擊?；诨ヂ?lián)網平臺，每個網民均可以成為信息或新聞的編輯者、傳播者、閱讀者，在此前提下強化對新聞寫作的研究對于網絡媒體以及傳統(tǒng)媒體的發(fā)展均是至關重要的。

1.2 新形勢下新聞寫作研究的不足

新聞寫作是新聞學的重要內容之一，獨立性是新聞寫作發(fā)展的重要基礎和前提，但是從目前現(xiàn)狀來看尚有著作學者將兩者的關系相混淆，主要表現(xiàn)在：

一方面，將兩者的研究對象混為一談，認為是一致的；另一方面，是對于兩者的研究對象與研究方法缺乏明確的認知。導致該現(xiàn)象的原因主要在于我國關于新聞寫作等相關的理論不統(tǒng)一和未形成體系，也由此制約了專業(yè)人才的培養(yǎng)和發(fā)展。尤其在互聯(lián)網成為廣大用戶首選獲取信息途徑的環(huán)境下，傳統(tǒng)新聞寫作與網絡新聞信息寫作之間存在一定的差異，也暴露出了寫作研究中潛在的問題。例如，對寫作的研究未能脫離靜態(tài)與微觀方面，導致寫作視野不夠寬廣，缺乏對事件的深入剖析，也不足以激發(fā)讀者的閱讀興趣。[3]

此外，就我國當前的研究理論而言，對于新聞寫作研究對象的界定尚未形成統(tǒng)一的認識，至今依舊存在新聞寫作研究對象與新聞學對象交叉的現(xiàn)象以及新聞寫作與新聞采訪混淆的現(xiàn)象，直接與間接的影響著新聞寫作的獨立性發(fā)展。

2 新形勢下我國新聞寫作研究的發(fā)展趨向

2.1 進一步強化新聞寫作基礎理論研究

時代在發(fā)展，新聞寫作的研究對象的特性同樣處于發(fā)展之中，進一步強化新聞寫作基本理論研究是不可忽視的重要環(huán)節(jié)，這是提升新聞寫作能力以符合時代發(fā)展趨勢與滿足人們閱讀習慣需求的前提，以不斷豐富新聞寫作的研究理論。

一方面，要在確保新聞時效性的基礎之上，深入挖掘新聞內容的倫理性，包括題目的吸引性以及內容的深度，在引人思考的基礎之上有所啟迪；另一方面，進一步開拓新聞寫作的方式，結合網絡的特點以及網民年齡結構推出相應的寫作手法，以提升新聞內容的可讀性。

2.2 網絡新聞寫作成為新式研究對象

互聯(lián)網的出現(xiàn)與高普及率，催生了網絡信息的高速發(fā)展，改變了人們獲取信息、閱讀信息、傳播信息的方式，由此網絡新聞應運而生，走進了每個人的視野當中也即推動了新聞媒體的多元化發(fā)展趨勢。

網絡是開放的世界，網絡媒體多樣化且網絡信息寫作不拘一格，網絡新聞亦勢必遵循這一趨勢，方能在互聯(lián)網中長遠發(fā)展。媒體工作者則需關注和學習網絡新聞的特點，將之研究對象以深入分析，將傳統(tǒng)媒體與網絡媒體相結合。

2.3 分支學科的發(fā)展成為學者研究的開拓點

在當代新聞寫作的研究中，一方面是研究新聞寫作的理論體系；另一方面是研究新聞寫作的分支。因此，對分支的基本理論進行研究，是未來新聞寫作發(fā)展的趨勢之一。同時，對于新聞學以及新聞寫作的研究中，因與其他學科之間的交融發(fā)展又形成了諸多新的研究理論成果，進一步豐富了我國新聞學和新聞寫作的研究以及為媒體工作者的發(fā)展提供了學習的途徑。為此，跨學科研究與發(fā)展在新聞寫作乃至其他學科的研究上依舊發(fā)揮著巨大的作用。

3 結論

綜上所述，基于互聯(lián)網的快速發(fā)展，互聯(lián)網在我國的普及率越來越高，尤其是隨著智能手機的發(fā)展，移動互聯(lián)網基本上實現(xiàn)了全社會覆蓋，對于新聞媒體工作的發(fā)展起到了巨大的推動作用，也推動了新聞寫作由淺入深、由單一到全面、由靜態(tài)到動態(tài)等方向發(fā)展。同時，新聞媒體工作者必須要充分認識到社會發(fā)展的趨勢，強化自身綜合素質的建設，以適應新聞寫作的新要求。

參考文獻

[1]崔偉.新形勢下新聞寫作現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢探究[J].新聞傳播，2013（3）：26-27.

[2]段顯迪.新時期新聞寫作研究及其發(fā)展趨向探析[J].科技傳播，2014（3）：35.

[3]艾豐.新聞語言的具體特點（下）——談談在報道中如何使用“簡明”“通俗”和“綜合”的語言[J].新聞與寫作，2011（4）：35-36.endprint