陶然

喜怒哀樂(lè)、悲歡離合、春夏秋冬、山川湖海皆能生成動(dòng)人的文字。文字的精妙之處，在于真情的表達(dá)與描述能力透紙背，震撼讀者的心靈。那么，有哪些文字妙到“一句話就是一個(gè)故事”？

我知道這世界，如露水般短暫，

然而，然而。

小林一茶是日本江戶時(shí)期的俳句詩(shī)人。他一生坎坷，3歲喪母，父親續(xù)弦后，繼母時(shí)常虐待他；61歲時(shí)，比他小20歲的妻子早逝；65歲時(shí)，家中失火，房屋連同所有的財(cái)產(chǎn)盡付一炬。

最悲慘的是白發(fā)人送黑發(fā)人。他所生的三男一女，四個(gè)孩子，全部早夭。

這首俳句，就寫(xiě)在他的小女兒死去的時(shí)候。小林一茶寫(xiě)道：“她母親趴在孩子冰冷的身體上，呻吟著。我了解她的痛苦，但我也知道，眼淚是無(wú)用的。”

眼淚是無(wú)用的，世事是短暫的，這些他都知道。然而，然而。

十四萬(wàn)人齊解甲，更無(wú)一個(gè)是男兒！

此句出自花蕊夫人的絕句《述國(guó)亡詩(shī)》：“君王城上豎降旗，妾在深宮那得知？十四萬(wàn)人齊解甲，更無(wú)一個(gè)是男兒！”

身為后蜀主孟昶的貴妃，花蕊夫人聽(tīng)聞14萬(wàn)將士解甲投降，面對(duì)國(guó)破家亡的慘境，她這一句“更無(wú)一個(gè)是男兒”，罵得痛心疾首，罵得肝腸寸斷。

父親說(shuō)得對(duì)，我的芒種是高考，他的高考是芒種

此句出自葛亞夫《離太陽(yáng)最近的時(shí)光》一文。作者在文中寫(xiě)道：“父親讓我回家看書(shū)，地里的芒種屬于他，我的芒種是高考。我悻悻然向家走。書(shū)上說(shuō)，芒種是‘謂有芒之種谷可稼種矣，我想，‘芒不僅指‘谷之芒，還指‘光之芒—光芒、時(shí)光?！N則包括收獲和播種?！⒎N說(shuō)的是生生不息的傳遞，就像父與子。父親收割麥子，就像我做考題；他盤(pán)點(diǎn)收成，就像我估分；他播種，則像我填報(bào)志愿。父親說(shuō)得對(duì)，我的芒種是高考，他的高考是芒種。我們一直都做著同樣的事，只是他在鄉(xiāng)間，我在城里。”

從這一句話中，可以看到耕作的艱辛與學(xué)習(xí)的艱辛。父親踏實(shí)地做著農(nóng)民，他也希望“我”踏實(shí)地讀書(shū)，用播種去換取收獲。

我醒來(lái)的時(shí)候，恐龍依舊在那里。

“我想編一本只有一個(gè)句子甚至只有一行文字的故事集。但是，到目前為止，我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)作家可以和危地馬拉作家?jiàn)W古斯托·蒙特羅索相比擬?！币了濉た柧S諾在1985年出版的《未來(lái)千年文學(xué)備忘錄》第二節(jié)《迅速》中，高度評(píng)價(jià)并引用了奧古斯托·蒙特羅索最著名的作品《恐龍》：“我醒來(lái)的時(shí)候，恐龍依舊在那里?！比淮艘痪洌故菈蛉讼牒芫昧?。

一生負(fù)氣成今日，四海無(wú)人對(duì)夕陽(yáng)。

此句出自陳寅恪的《憶故居》。陳寅恪家世清正，自有一股傲然清麗之氣。他一生治學(xué)秉持“獨(dú)立之精神，自由之思想”，晚年雖雙目失明，但在日常生活中始終瞪大雙眼。陳老總是寄希望于后來(lái)者，然而，后人在浮躁里埋葬了那個(gè)時(shí)代的大師及其風(fēng)采，又在惶恐里遺忘了一代代衣缽的傳承。真是令人感慨。

你來(lái)人間一趟，你要看看太陽(yáng)。

每一個(gè)繁忙的白天，每一個(gè)孤寂的夜晚，當(dāng)不知生之意義何在的時(shí)候，我想到海子的這句詩(shī)，便有繼續(xù)生活下去的勇氣和動(dòng)力?！澳銇?lái)人間一趟”，其中的曲折、艱辛只有你自己知道?！澳阋纯刺?yáng)”，生而為人，即使不為別的，好不容易來(lái)人間一趟，你也要看看太陽(yáng)，要尋找并享受溫暖和陽(yáng)光。

（選摘自“知乎”網(wǎng)絡(luò)）