國家體育總局、教育部近日聯(lián)合制訂并印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)競技體育后備人才培養(yǎng)工作的指導(dǎo)意見》（以下簡稱《指導(dǎo)意見》），旨在通過改革創(chuàng)新完善競技體育后備人才培養(yǎng)體系，不斷提高青少年體育訓(xùn)練質(zhì)量和效益，推動競技體育后備人才培養(yǎng)工作科學(xué)高效開展，為建設(shè)體育強(qiáng)國、健康中國注入新的生機(jī)與活力。

《指導(dǎo)意見》圍繞進(jìn)一步完善競技體育后備人才培養(yǎng)體系、切實(shí)加強(qiáng)青少年體育訓(xùn)練工作、創(chuàng)新發(fā)展青少年體育競賽體系、進(jìn)一步推進(jìn)各級各類體校建設(shè)、努力完善保障機(jī)制、認(rèn)真做好組織實(shí)施工作六個部分進(jìn)行了闡述。

學(xué)校體育是競技體育后備人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)，《指導(dǎo)意見》明確提出，堅持以校園足球?yàn)橐I(lǐng)，積極推進(jìn)“一校一品”建設(shè)。鼓勵各級各類學(xué)校以足球、籃球、排球、田徑、游泳、冰雪和民族傳統(tǒng)體育等項(xiàng)目為重點(diǎn)，組織開展體育教學(xué)和訓(xùn)練活動。支持學(xué)校通過創(chuàng)建青少年體育俱樂部、與各級各類體校聯(lián)辦運(yùn)動隊、組建校園項(xiàng)目聯(lián)盟等形式，創(chuàng)新體育后備人才小學(xué)、初中、高中一條龍培養(yǎng)模式，打造學(xué)校特色體育項(xiàng)目。

《指導(dǎo)意見》還指出，總局各項(xiàng)目中心（協(xié)會）要根據(jù)《奧運(yùn)項(xiàng)目競技體育后備人才培養(yǎng)中長期規(guī)劃（2014-2024）》要求，結(jié)合本項(xiàng)目發(fā)展現(xiàn)狀，認(rèn)真做好項(xiàng)目布局工作。各?。▍^(qū)、市）開展的奧運(yùn)項(xiàng)目不少于25個分項(xiàng)，各市（地、州）開展的奧運(yùn)項(xiàng)目不少于10個分項(xiàng)，各縣（區(qū)、市）開展的奧運(yùn)項(xiàng)目不少于3個分項(xiàng)。

在進(jìn)一步推進(jìn)各級各類體校建設(shè)方面，《指導(dǎo)意見》說，通過集中普查和專項(xiàng)治理，進(jìn)一步明確各級各類體校的功能定位、管辦關(guān)系、所有制形式和辦學(xué)資質(zhì)等，建立科學(xué)完備的分類、分層次體校管理系統(tǒng)。接受屬地教育部門的辦學(xué)資質(zhì)審核和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，形成權(quán)責(zé)分明、管理規(guī)范的教學(xué)訓(xùn)練新機(jī)制。對于不具備辦學(xué)條件或經(jīng)限期整改仍不達(dá)標(biāo)的體校，轉(zhuǎn)為其他類型的青少年訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。

（供稿：新華社）