朱致遠(yuǎn)

高中物理知識和電子信息的相關(guān)技術(shù)理念息息相關(guān)。首先，文章通過介紹高中物理所學(xué)的知識要點(diǎn)，并對學(xué)習(xí)高中物理的目的進(jìn)行概括。其次，對現(xiàn)代電子信息的概念、發(fā)展歷程、學(xué)習(xí)要求進(jìn)行概述。最后，重點(diǎn)分析高中物理和電子信息之間的關(guān)系，即高中物理是電子信息知識的基礎(chǔ)、高中物理和電子信息相輔相成、電子信息是高中物理的拓展性技術(shù)知識理論等，旨意讓高中物理得到足夠的重視，進(jìn)一步促進(jìn)電子信息技術(shù)的發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】高中物理 電子信息 關(guān)系 研究

高中物理所涉及的知識要點(diǎn)十分廣泛，其余電子信息之間也存在密切的聯(lián)系。本文主要針對現(xiàn)代高中物理的知識點(diǎn)，結(jié)合電子信息技術(shù)的不斷創(chuàng)新的現(xiàn)狀，對兩者之間存在相輔相成、高中物理作為電子信息技術(shù)的基礎(chǔ)、電子信息更是高中物理知識拓展和延伸的必要條件等方式展開討論，從而讓相關(guān)學(xué)習(xí)高中物理以及電子信息的學(xué)者們能夠從中受到啟發(fā)，重視兩者之間的聯(lián)系，從而更加深入的學(xué)習(xí)與之相關(guān)的知識和技術(shù)，為社會的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。

1 高中物理的概述

高中物理是高中所學(xué)知識覆蓋范圍相對較廣的學(xué)科之一。一方面，高中物理中知識點(diǎn)主要包括運(yùn)動(dòng)的描述、相互作用的關(guān)系、機(jī)械能和各種能源、拋體、圓周運(yùn)動(dòng)、經(jīng)典力學(xué)、電磁技術(shù)、熱現(xiàn)象、能源、電路、電工、電磁波、力與機(jī)械、熱與熱機(jī)、光和電場等等。另一方面，高中物理的特點(diǎn)有：知識要點(diǎn)有一定的深度、知識廣度大、應(yīng)用范圍廣、有助于學(xué)生開發(fā)思維、延伸學(xué)習(xí)方法等特點(diǎn)?，F(xiàn)代高中物理學(xué)習(xí)中，所涉及的知識面，可以引導(dǎo)學(xué)生對自己喜愛的知識方向進(jìn)行學(xué)習(xí)和掌握，方便后期學(xué)生進(jìn)一步深造時(shí)，能夠有針對性的選擇自己擅長的專業(yè)。例如，物理中涉及的電子信息技術(shù)知識，學(xué)生如果對其十分有興趣，在高考后可以選擇電子信息專業(yè)進(jìn)行繼續(xù)深造和學(xué)習(xí)。因此，不難看出，高中物理知識對學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展有一定的推動(dòng)作用。

2 電子信息的定義

顧名思義，電子信息是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)強(qiáng)大的儲存功能、信息傳播功能、通訊接收等功能，從而形成的一種信息電子化的技術(shù)。中國電子信息的發(fā)展相對其他發(fā)達(dá)國家，起步較晚，但是，電子信息這種技術(shù)的產(chǎn)生，迅速將傳統(tǒng)的紙質(zhì)儲存和傳播訊息的方式逐步的淘汰出局，從而讓中國真正步入電子信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。其覆蓋面積之廣泛、應(yīng)用力度之充分，讓電子信息的功能不斷的創(chuàng)新和深化，繼而使得這種技術(shù)成為中國科技發(fā)展中的重中之重。而電子信息學(xué)科中，所涉及的知識點(diǎn)也較為廣泛。其中主要有電路方面、技術(shù)、信號、能源、機(jī)械等多方面的知識要點(diǎn)。因此，電子信息技術(shù)也是一門較為復(fù)雜、有深度的學(xué)科之一。

3 高中物理與電子信息的關(guān)系

3.1 高中物理是電子信息知識的基礎(chǔ)

高中物理是電子信息知識的基礎(chǔ)。一方面，高中物理中的知識要點(diǎn)相對豐富，例如，電的產(chǎn)生、愛迪生發(fā)明電燈以及與之相關(guān)電力的技術(shù)和研發(fā)。這些知識要點(diǎn)，無疑是現(xiàn)代信息知識中的基礎(chǔ)要點(diǎn)，而這一知識點(diǎn)，更是為后期電子信息技術(shù)的中的創(chuàng)新和發(fā)展有重要的鋪墊作用。尤其是信息通訊中的電信號、家用電器、電路中知識、是電子信息的知識和后期的發(fā)展中根本。另一方面，高中物理內(nèi)包含的電磁波知識要點(diǎn)，其主要內(nèi)容和理念，與電子信息中信號的傳播、接收的技術(shù)知識有異曲同工之處。尤其是高中物理的實(shí)踐分析中，與電磁波相關(guān)的通訊設(shè)備，如電話、手機(jī)、無線路由器，這些都和電子信息中的技術(shù)產(chǎn)品雷同，因此，不難看出，電子信息和高中物理有密切的關(guān)系。

3.2 高中物理和電子信息相輔相成

高中物理和電子信息相輔相成。首先，高中物理中相關(guān)傳感器、機(jī)械、力學(xué)等相關(guān)知識，運(yùn)用到電子信息技術(shù)中，促進(jìn)了現(xiàn)代社會上的高科技的產(chǎn)品研發(fā)。其次，高中物理知識也是電子信息技術(shù)中知識要點(diǎn)的組成部分。例如，電子信息技術(shù)知識中對通訊電路、電子計(jì)算機(jī)編程、以及信號等多種與物理學(xué)相關(guān)的知識點(diǎn)，通過簡化的方式運(yùn)用到高中物理課本中，供學(xué)生學(xué)習(xí)和了解，不僅讓學(xué)生初步感受到物理知識的深?yuàn)W，更讓學(xué)生對電子電子信息技術(shù)和這門知識學(xué)科有了一定的概念，從而在后期的選擇中，可以根據(jù)自己的喜好，對電子信息進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和了解。

3.3 電子信息促進(jìn)高中物理學(xué)科的深化創(chuàng)新

電子信息技術(shù)和高中物理知識的關(guān)聯(lián)，一方面，使得高中物理知識更加生動(dòng)有趣，電子信息技術(shù)中涉及到人們生產(chǎn)生活中的方方面面，因此，學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不會被物理知識枯燥、深?yuàn)W感到壓抑，更容易接受和學(xué)習(xí)此項(xiàng)學(xué)科。于此同時(shí)，也提高了高中教師教學(xué)的效率和質(zhì)量。例如，學(xué)生在對電子產(chǎn)品的了解和延伸中，得知電的由來，電磁感應(yīng)的效應(yīng)，從而跟隨內(nèi)心的好奇心，進(jìn)一步去探索物理中的相關(guān)知識要點(diǎn)，并對其有更深入的了解。這種學(xué)習(xí)方式，將物理這門學(xué)科變得更加淺顯易懂，也更利于學(xué)生接受和學(xué)習(xí)。另一方面，物理知識的全面性，讓學(xué)生對電子信息技術(shù)和知識有了一定的了解后，更便于學(xué)生后期深造過程中，對自己所想選擇的學(xué)科有一定的了解，從而確定自身的發(fā)展方向。

4 小結(jié)

從以上論述中，學(xué)好高中物理，是邁向電子信息技術(shù)知識的第一步。本文從物理知識和電子信息技術(shù)知識內(nèi)容的角度出發(fā)，研究兩者之間的聯(lián)系，雖然有一定的局限性，還需要相關(guān)學(xué)者進(jìn)一步的探討，但是不難看出，高中物理是電子信息的基礎(chǔ)，電子信息技術(shù)的發(fā)展，將會不斷推進(jìn)高中物理知識點(diǎn)的豐富和完善。因此，高中物理和電子信息兩者之間有著密不可分，相輔相成的關(guān)系。

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山東省棗莊市第八中學(xué)東校區(qū) 山東省棗莊市 277100endprint