“刺啦——”老板用長長的筷子在黑乎乎的烤盤中隨意地攪動著,筷子下的煎餃便放肆地在盤中翻滾,“噼里啪啦”地響著,撩動著我的舌。這是我家對面的煎餃店,生意不錯。我經(jīng)常來這兒解決一下早飯。
香氣彌漫,我的心又躁動起來,“怎么還沒好呢?”“不要著急,還沒到時候呢!”戴著口罩的老板含糊地說道,從他彎彎的眉眼中,我看出他在笑。“好的,好的?!蔽疫B忙點頭。
我坐在塑料凳上,無事可做便打量起老板來,他約莫四十歲,光著一個大腦袋,一件背心耷拉著,穿著一雙殘破的人字拖,用筷子夾著煎餃?!皝?,小姑娘,你的!”我迅速從筷筒里抽出一雙竹筷,戳著這份人間美味。
“??!快上,輔助,來來,啊,有Bug??!”一陣嘈雜聲鉆入了我的耳朵。原來是我隔壁的這位小伙,他手中早有一份煎餃,但不像我這份冒著熱氣。他手中的筷子停在半空,左手握著手機,他在看游戲視頻。
餃子上面撒了蔥花,我夾起一只塞入嘴中,有蔥香、肉香、油香,真美味!
這個小伙趁著廣告間隙,也吃起餃子來,他以迅雷不及掩耳之勢夾起一只餃子塞入嘴中,生怕錯過手機屏幕上的一幀精彩畫面。他又夾起一只,誰知下一個視頻開始了,他的目光馬上從餃子上移開,右手一松,餃子便不聽話地摔在了桌上。浪費真可恥!我看得真心痛!再看這小伙,渾然不知,滿臉興奮。
我對他的視頻一點兒都不感興趣,他的煎餃備受冷落,早已干癟,一副可憐的樣子。小伙鼻梁上也架著一副厚厚的眼鏡,是像我一樣讀書讀太多了嗎?我認(rèn)為不是。
我吃光了一盤,覺得不夠,朝老板的背影喊道:“老板,再來一份!”他回道:“好嘞!”對面坐著一個小男孩,四五歲,茫然地盯著小伙,他一臉呆滯,他一定會奇怪,這位大哥哥在干嗎呢?
小伙的視頻看完了,“唰”地起身將手機揣在兜里,嘟囔道:“這什么破餃子,一點都不燙,還這么難吃!”
老板向我遞來第二份餃子,我和他面面相覷。初升的太陽灑下金光,灑在金黃的餃子上,灑在老板的后背上,他用騰出來的手摸摸光腦袋。
不好吃嗎?
好吃的!
因為我真的嘗到了真味。
該考生巧擬文題“真味”,極力渲染煎餃的“香味”:店主攪動的烤盤,“我”口中的餃子,鄰座看視頻的小伙子不小心摔在桌子上的餃子,以及小男孩眼中的小伙子,幾個場景同時穿插出現(xiàn),對比鮮明,凸顯了耽溺網(wǎng)絡(luò)與疏離生活的主旨,發(fā)人深省。從身邊取材,描寫生動,借助動作、外貌、語言、心理等多種描寫,細(xì)細(xì)描摹,聲情并茂,形神兼?zhèn)?。?gòu)思不落俗套,立意新穎,真?zhèn)€是此中有“真味”!