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新時期民辦高校黨建工作現(xiàn)狀及創(chuàng)新研究
——基于1235份調(diào)查問卷的實證分析

2018-01-24 16:51:24王允端
山西青年 2018年13期
關(guān)鍵詞:學(xué)生黨員民辦高校黨組織

王允端

(西北師范大學(xué)知行學(xué)院,甘肅 蘭州 730070)

為全面了解民辦高校黨的建設(shè)與思想政治工作狀況,總結(jié)黨建工作的經(jīng)驗及存在的問題,對甘肅7所民辦高校以調(diào)查問卷的形式進(jìn)行了黨建工作調(diào)查,調(diào)查方式主要包括問卷調(diào)查、個別訪談等形式。在全面從嚴(yán)治黨新形勢下,進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新民辦高校黨建工作,無疑具有十分重要的現(xiàn)實意義。

一、新時期民辦高校黨建工作現(xiàn)狀分析

(一)師生黨員政治信仰堅定,但還存在有偏差

就“青年大學(xué)生入黨的積極性”調(diào)查中,選擇“高”與“較高”的學(xué)生黨員、學(xué)生非黨員、教師黨員、教師非黨員的四項比例均達(dá)到了68%以上。在“大學(xué)生入黨的主要動機(jī)”選項中,選擇“理想與信念的追求”的比例分別占53.81%、51.87%、44.44%、79.17%,表明多數(shù)大學(xué)生政治信仰堅定,對黨和國家的路線、方針和政策有較高的認(rèn)同度。

(二)黨組織發(fā)展基本規(guī)范,黨員教育有待加強(qiáng)

調(diào)查中就“您所在學(xué)校發(fā)展黨員的一般程序和條件有哪些”選項中,選擇入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察、制定發(fā)展黨員計劃、履行入黨手續(xù)、預(yù)備黨員的教育、考察和轉(zhuǎn)正的均占到50%以上,說明大多數(shù)師生基本了解發(fā)展黨員的一般程序和條件。

(三)黨組織生活比較健全,方法內(nèi)容有待改進(jìn)

黨的組織生活是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要內(nèi)容。本次調(diào)查中,民辦高校黨的組織生活能夠正常進(jìn)行,比較健全。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)看,選擇每月一次開展一次組織生活的學(xué)生黨員占54.47%。就“您認(rèn)為您所在學(xué)校黨組織的活動狀況如何”的問卷中,選擇“方式、內(nèi)容不斷創(chuàng)新,很有吸引力”和“能正常開展活動,但創(chuàng)新不夠”的比例分別為40.31%和35.95%、30.29%和41.08%、34.44%和35.56%、50.00%和41.67%。

(四)黨組織作風(fēng)建設(shè)良好,但仍需不斷強(qiáng)化

調(diào)查顯示,民辦高校黨組織作風(fēng)建設(shè)的滿意度較高,主要表現(xiàn)在:在“您對當(dāng)前黨組織和黨員干部作風(fēng)建設(shè)的總體評價”選項中,選擇“滿意”和“基本滿意”的學(xué)生黨員分別為47.28%和38.78%,兩項占到86.06%;在“您對當(dāng)前黨組織和黨員干部廉潔自律情況”選項中,選擇“滿意”和“基本滿意”的學(xué)生黨員分別為48.80%和31.59%,兩項占到80.39%,可見,學(xué)生黨員在黨組織和黨員干部作風(fēng)建設(shè)方面給予了很高評價,滿意度較高。但是,民辦高校黨組織作風(fēng)建設(shè)問題也不容忽視。對當(dāng)前黨組織和黨員干部作風(fēng)建設(shè)的總體評價“不滿意”和“不了解”的學(xué)生非黨員占到21.99%,對當(dāng)前黨組織和黨員干部廉潔自律情況“不滿意”和“不了解”的學(xué)生非黨員占到28.84%,民辦高校黨員干部的作風(fēng)建設(shè)問題仍較突出,仍需不斷強(qiáng)化。

(五)黨組織管理基本到位,制度建設(shè)仍需加強(qiáng)

制度建設(shè)是黨的根本建設(shè),而制度的制定是基礎(chǔ),制度的落實是關(guān)鍵。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),民辦高校黨組織管理工作都比較到位,制度建設(shè)比較健全。在“您所在的或了解的學(xué)校黨組織制度建設(shè)情況如何”選項中,選擇“制度健全,也得到了嚴(yán)格的貫徹執(zhí)行”的比例分別為54.47%、34.44%、46.67%和75.00%,表明民辦高校黨組織制度建設(shè)比較健全,管理工作都比較到位。同一選項中,選擇“雖然制定了制度,制度也上了墻,但是制度得不到很好的貫徹執(zhí)行”和“建立了一些制度,但具體的規(guī)定大家不甚清楚”的學(xué)生黨員分別有25.93%和13.07%,兩項占39%,說明民辦高校黨組織雖然制定了相關(guān)制度,但是貫徹落實不到位。因此,“加強(qiáng)制度建設(shè),不僅要制訂一系列切實可行、具體實在的規(guī)章守則,而且要建立健全保證這些規(guī)章守則得以堅決貫徹施行的組織體系。”[1]

二、民辦高校黨建工作存在問題的影響因素

(一)主觀認(rèn)識因素

民辦高校黨建工作存在問題的主觀認(rèn)識因素主要有三個方面:其一,投資方重視程度不足。對黨建工作的重要性和必要性認(rèn)識不到位,黨組織被置于從屬地位。其二,民辦高校黨組織負(fù)責(zé)人的認(rèn)識錯位。在民辦高校,黨組織負(fù)責(zé)人既沒有“人”權(quán),也沒有“財”權(quán),而且也是主觀認(rèn)為在民辦高校抓黨建費力不討好,難有成效,不愿認(rèn)真、深入地研究民辦高校黨建工作的特點和規(guī)律。其三,基層黨組織工作者的主觀懈怠。

(二)自身機(jī)制因素

民辦高校普遍建立健全了黨的組織體系,但是具體的工作體制和運行機(jī)制尚不完善。一方面表現(xiàn)為,民辦高校的領(lǐng)導(dǎo)體制實行的是董事會(理事會)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,如何處理董事會(理事會)、校務(wù)會和黨組織之間的關(guān)系,如何保障黨建工作的正常順利開展,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,沒有形成相應(yīng)的合理工作機(jī)制。另一方面,民辦高校黨建工作機(jī)制不完善,黨建制度缺乏,制度執(zhí)行不力等問題仍較為突出。表現(xiàn)在:一是“三會一課”等黨內(nèi)工作制度落實不夠,民主生活會、組織生活會、“三會一課”等不能保質(zhì)保量的完成,形式化嚴(yán)重。

(三)社會環(huán)境因素

當(dāng)前,國際國內(nèi)形勢正在發(fā)生重大而深刻的變化。面對國際格局多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、文化多元化的社會大背景,各種社會思潮相互激蕩與交融,人們的政治思想、價值觀念、意識形態(tài)、生活方式受到極大沖擊,大學(xué)生的思想觀念和價值取向也發(fā)生了深刻變化。西方多元文化的侵蝕與我國社會負(fù)面的效應(yīng),對我國以馬克思主義為指導(dǎo)的主流意識形態(tài)產(chǎn)生前所未有的沖擊,致使民辦高校黨建工作面臨著重大挑戰(zhàn)。

三、新時期民辦高校黨建工作的創(chuàng)新選擇

(一)以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)

社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的精髓,是馬克思主義中國化、現(xiàn)代化發(fā)展的成果。習(xí)近平總書記指出,培育和弘揚社會主義核心價值觀是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程。要切實把社會主義核心價值觀貫穿于社會生活方方面面。要通過教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng)成、制度保障等,使社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動。[2]

(二)以強(qiáng)化制度建設(shè)為保障

“不以規(guī)矩,無以成方圓”。鄧小平同志指出,制度建設(shè)帶有根本性、全面性、穩(wěn)定性和長期性,制度好可以使壞人無法任意橫行,制度不好可以使好人無法充分做好事,甚至?xí)呱戏疵?。[3]加強(qiáng)民辦高校黨建工作,必須以強(qiáng)化制度建設(shè)為保障。一是進(jìn)一步用法律法規(guī)規(guī)范民辦高校黨的建設(shè)并貫徹落實。二是完善民辦高校黨內(nèi)工作制度。

(三)以完善機(jī)制運行為主要途徑

一是創(chuàng)新黨建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,建立健全參與決策機(jī)制。民辦高校要積極推進(jìn)雙向進(jìn)入、交叉任職體制的落實,使民辦高校的董(理)事會、校長、黨委書記在工作開展中形成一個良好的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作團(tuán)隊,做到既發(fā)揮民辦高校辦學(xué)自主權(quán)的積極性,又確保民辦高校黨委的領(lǐng)導(dǎo)地位及其應(yīng)發(fā)揮的政治核心作用。二是創(chuàng)新黨員質(zhì)量保障機(jī)制,嚴(yán)格把關(guān)黨員發(fā)展和教育工作。

(四)以創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)平臺為拓展陣地

當(dāng)前,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)快速發(fā)展,信息多元化社會正在逐步形成,網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的行為模式、價值取向、政治信仰、心理健康、道德觀念等產(chǎn)生越來越大的影響,民辦高校應(yīng)充分利用新媒體,創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)平臺,開展網(wǎng)絡(luò)黨建,拓展黨建工作的新領(lǐng)域。一是創(chuàng)建黨建網(wǎng)絡(luò)平臺,設(shè)置黨建網(wǎng)站欄目和內(nèi)容。二是利用和發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,提高黨務(wù)工作效率。通過數(shù)據(jù)庫技術(shù)管理師生黨員信息,優(yōu)化師生黨員的管理、服務(wù)和教育工作,增強(qiáng)民辦高校黨建工作的活力。三是著力提高黨員隊伍的新媒體素養(yǎng)。

[1]李永忠.把制度建設(shè)作為黨的根本建設(shè)[N].中國青年報,2012-09-03.

[2]習(xí)近平.在中共中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào):把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程[N].人民日報,2014-02-26.

[3]鄧小平文選第二卷[M].北京:人民出版社,1994.

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