在日本,需要進入托兒所托管,但因相關設施和人手不足,只能在家等待空位的學齡前幼兒被稱為“待機兒童”。社會保障完善速度跟不上日益增長的保育需求,日本待機兒童數(shù)量連年遞增。據(jù)日本NHK電視臺報道,日本厚生勞動省公布了一項統(tǒng)計結果,截止2017年10月日本全國共有5.54萬名待機兒童,較上年增加7695人,連續(xù)三年呈遞增態(tài)勢。待機兒童人數(shù)增長,一部分原因在于日本厚生勞動省視現(xiàn)實情況擴大了統(tǒng)計指標。自2017年開始,因孩子無處安置,父母不得不繼續(xù)休育兒假的情況也會被視作待機兒童范圍內(nèi)。然而,保育設施缺乏,“入托難”仍是待機兒童數(shù)量不斷增長的重要原因。
來源:中國教育新聞網(wǎng)
澳大利亞聯(lián)邦政府準備對兒童福利系統(tǒng)進行大幅度改革,這些變化會影響澳大利亞全國1.7萬多名托兒服務提供者。澳聯(lián)邦教育部長伯明翰稱,政府將對育兒和早期兒童教育補貼進行全面改革,并對該系統(tǒng)提供額外的25億澳元投資,目的是為了支持收入較低家庭以及工作壓力較大家庭。
改革將引入小時工資率上限以減少托兒費用上漲的壓力,并準備取消大多數(shù)家庭的年度托兒費退款上限。
來源: 中國新聞網(wǎng)
記者從新疆維吾爾自治區(qū)財政部門了解到,為全力支持農(nóng)村學前教育發(fā)展,新疆日前下?lián)?018年農(nóng)村學前教育保障機制專項資金11億余元,專項用于新疆農(nóng)村學前教育生均保障、園舍維修改造和幼兒讀本費用。
來源:中國教育報
近日,廣州市教育局發(fā)布的《關于做好幼兒園招生工作的通知(征求意見稿)》要求,適齡孤兒、城鎮(zhèn)低保家庭和建檔立卡經(jīng)濟困難家庭適齡幼兒,依據(jù)家長申請優(yōu)先入讀普惠性幼兒園。能堅持正常集體活動的適齡殘疾幼兒,可入普通幼兒園隨班就讀。殘疾程度較重的幼兒依據(jù)家長申請,到特殊教育機構接受學前教育?!锻ㄖ访鞔_,企業(yè)、事業(yè)單位和機關、團體、部隊設置的幼兒園,除招收本單位工作人員的子女外,應當積極創(chuàng)造條件向社會開放,招收附近居民子女入園。各區(qū)教育部門舉辦的公辦幼兒園面向社會招生比例不低于90%。
“幼兒園招生實行免試入園,不得采用測驗、口試或其他任何變相考試及審查成績的方式招生?!薄锻ㄖ窂娬{(diào),招生嚴格執(zhí)行相關政策,遵守工作流程,加大信息公開力度。
來源:中國教育報
“教育現(xiàn)代化涵蓋教育裝備現(xiàn)代化、師資隊伍現(xiàn)代化、教育管理現(xiàn)代化等諸多內(nèi)容,離不開互聯(lián)網(wǎng)技術的支持。”在近日舉行的“互聯(lián)網(wǎng)時代如何給孩子最適合自己的教育——如何讓教師發(fā)揮更大的影響力”高峰論壇上,教育部基礎教育司原司長王文湛表示,信息技術對教育發(fā)展產(chǎn)生了革命性的影響,要積極與傳統(tǒng)教育相融合,為學生提供最適合的教育。
來源:人民網(wǎng)