□文│王紅梅

近年來，隨著智能手機和移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，二維碼已經(jīng)完全滲透人們的生活中并改變了生活方式。二維碼在移動支付、信息讀取及網(wǎng)絡(luò)鏈接等方面都有著非常廣泛的應(yīng)用。事實上，二維碼與出版行業(yè)結(jié)合已經(jīng)成為了一種主流趨勢，特別是當(dāng)前的少兒出版物中，不少圖書都已經(jīng)加上了二維碼。輕輕掃一下二維碼，書中的音頻故事、視頻動畫或課程、立體的恐龍一一浮現(xiàn)，讓孩子們在閱讀紙書的同時感受聲、光、電等新技術(shù)帶來的全新立體效果。

一、二維碼及其在出版行業(yè)的應(yīng)用現(xiàn)狀

二維碼在出版領(lǐng)域的應(yīng)用日漸深入，從原來放在封面用來宣傳出版社、推廣介紹其他同類圖書等簡單的功能，發(fā)展成為集替代光盤、延伸閱讀、富媒體資源便捷呈現(xiàn)、獲取用戶、購買支付等功能于一體。比如，利用二維碼來將圖書內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步延伸的書籍已經(jīng)有很多。以人民郵電出版社的《現(xiàn)代商務(wù)禮儀》（第二版）為例，書中以二維碼的形式呈現(xiàn)了很多與內(nèi)容相關(guān)的文字、圖片和視頻知識，既節(jié)省了以往附帶光盤的成本，又極大地對書的內(nèi)容進(jìn)行了擴展，讓讀者知道了很多文字之外的內(nèi)容。對于讀者來說可以隨時隨地利用手機進(jìn)行掃碼觀看和學(xué)習(xí)，節(jié)約了很多時間和精力，從而提高了書的價值，也起到了拉動該書銷量的效果。

因為存儲內(nèi)容的后臺變得無限大，二維碼指向的內(nèi)容形式也越發(fā)豐富起來，從簡單的圖文，到音頻、視頻、動畫，再到現(xiàn)在的VR/AR技術(shù)的融入，小小的二維碼幾乎見證出版業(yè)與新技術(shù)融合發(fā)展的全部過程。至今，二維碼已經(jīng)發(fā)展成為出版物豐富內(nèi)容、宣傳營銷、獲取用戶反饋的良好渠道，一些應(yīng)用二維碼很不錯的出版社，已經(jīng)通過在自己銷售的圖書上放置二維碼，獲取到了精準(zhǔn)的用戶粉絲推動了后續(xù)的銷售，帶來了新的利益增長點，比如人民東方出版社的科學(xué)家庭育兒公眾號，就是借助《圖解崔玉濤家庭育兒》等暢銷圖書上加載二維碼來獲取了首批大量的粉絲，目前該號已經(jīng)擁有上百萬粉絲，通過團購等形式為出版社帶來了新的利潤增長點。

二、應(yīng)用場景：音視頻與新技術(shù)的植入

少兒出版物作為當(dāng)前出版業(yè)角逐的主要戰(zhàn)場，自然也成為了二維碼應(yīng)用的重要領(lǐng)域，可以毫不夸張的說，市面上的少兒圖書幾乎已經(jīng)完全被二維碼占領(lǐng)了。根據(jù)調(diào)研，目前二維碼在少兒圖書的應(yīng)用場景主要有以下幾種。

1.以音視頻為主要內(nèi)容的二維碼

視頻和動畫是在諸多少兒圖書中二維碼負(fù)載內(nèi)容出現(xiàn)最多的形式。不少識字類、手工類、科學(xué)實驗類等偏實用性的少兒圖書都增加了二維碼，將拍攝好的視頻或動畫通過二維碼植入書中，讓圖書變得立體生動起來。

以河海大學(xué)出版社的《急用先學(xué)的140個漢字》為例，書中除了常規(guī)的內(nèi)容以外，創(chuàng)新性地將每一個漢字的讀音、來源和具體應(yīng)用的例子都通過動畫來表現(xiàn)。只要掃描對應(yīng)的二維碼，就立刻可以播放該字相關(guān)的動畫。對于6歲以下的孩子來說，這種閱讀方式改變了以往看書時單純看圖或需要大人來念的方式，孩子自己就可以進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)；也變革了傳統(tǒng)的識字方式，采用最符合兒童認(rèn)知漢字的圖畫刺激方式，讓孩子通過生動的畫面熟悉每個漢字的應(yīng)用。這種方式既解決了孩子對看書興趣不大的問題，又幫助家長節(jié)省了時間和精力，而且視頻中的內(nèi)容全部是由專家來進(jìn)行創(chuàng)作和編輯，不會出現(xiàn)家長在教孩子時容易出現(xiàn)錯誤的情況。所以這類少兒圖書在家長中人氣非常之高。

2.以AR、VR等新技術(shù)為內(nèi)容的二維碼

這幾年，VR和AR在出版領(lǐng)域炙手可熱，相對于視頻，利用AR和VR的人機互交功能可以使圖書具有非常強的互動性，為孩子們提供了沉浸式體驗，真正將學(xué)習(xí)知識變成了在玩樂中輕松獲取，大大提升了圖書的賣點。但實際上，這些新技術(shù)與出版社鏈接的入口還是需要二維碼。

以北京少年兒童出版社的《大開眼界恐龍世界大冒險》為例，通過手機掃描二維碼來下載對應(yīng)的APP軟件，然后利用書內(nèi)附帶的VR眼鏡，就可以沉浸在虛擬的侏羅紀(jì)世界，讓孩子們在游玩中接受科普，完全顛覆了傳統(tǒng)的閱讀方式。

而在結(jié)合AR技術(shù)通過二維碼應(yīng)用于少兒圖書方面，中信出版集團創(chuàng)作的《科學(xué)跑出來》可以說是一個典型案例。這套在短時間內(nèi)銷量即突破百萬冊的科普兒童讀物，最大的賣點就在于用戶可通過掃描二維碼下載APP并掃描書中指定區(qū)域，一些場景便活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在用戶眼前。將科普知識通過AR技術(shù)和手機端輔助工具掃碼掃描進(jìn)行展示，可以讓小讀者體驗身臨其境的交互式閱讀的感受，促進(jìn)他們對知識的掌握，同時也給傳統(tǒng)的科普讀物帶來了新的機遇。

三、二維碼給少兒圖書帶來了什么？

無論是圖文、音頻、視頻還是VR、AR等技術(shù)的應(yīng)用，都不同程度地豐富了少兒圖書的內(nèi)容表達(dá)形式，讓傳統(tǒng)的少兒出版物“動”了起來。那么，二維碼到底給少兒出版物帶來了什么呢？

1.豐富了紙質(zhì)圖書的內(nèi)容表達(dá)方式，讓書更好讀

傳統(tǒng)的少兒圖書承載的內(nèi)容有限，內(nèi)容展現(xiàn)的形式也比較單一，習(xí)慣了互聯(lián)網(wǎng)的當(dāng)代兒童讀者早已不再滿足于文字、圖畫的單一形式，他們還希望能夠在書里聽到聲音、看到連續(xù)的畫面、看到書中浮現(xiàn)出動物植物。因此，每一本少兒圖書都在致力于打造一個立體化的生態(tài)場景，以滿足孩子們?nèi)遮吘?xì)化的閱讀需求。

可以說，增加了二維碼的少兒圖書在內(nèi)容展現(xiàn)形式方面更加豐富多樣，將受篇幅限制而無法呈現(xiàn)在紙質(zhì)出版物上的信息植入二維碼中，豐富拓展了紙質(zhì)書上的內(nèi)容（如更多的案例、背景故事、小技巧等），讓紙質(zhì)圖書變得更好讀。

相對于面向成人的書籍，二維碼對于少兒圖書起到的正面作用更加明顯。很多時候，面對傳統(tǒng)的書籍時，大多數(shù)孩子都是“三分鐘熱度”，很難做到在一個地方看很久的書，隨著音頻、視頻、動畫等植入出版物，書籍對孩子的吸引力也隨之大大增加，不僅提高了孩子的閱讀興趣，也使得孩子們更加容易的接收知識。

2.降低了出版物成本，創(chuàng)造了新的盈利模式

通過在少兒圖書中植入二維碼，一方面可以獲取用戶行為信息，根據(jù)用戶閱讀習(xí)慣開發(fā)新的出版物進(jìn)行銷售，或者新的數(shù)字資源進(jìn)行推送；另一方面可以通過二維碼引流用戶，通過粉絲進(jìn)行變現(xiàn)，二者雙管齊下，可以為出版社帶來新的利潤增長點。

3.促進(jìn)了少兒圖書的銷售

得少兒者得天下，少兒圖書領(lǐng)域的競爭日趨白熱化，同質(zhì)化現(xiàn)象十分嚴(yán)重。選題策劃內(nèi)容一樣的情況下，二維碼的加入以及二維碼中所富含的附加值服務(wù)就成為了少兒圖書的新賣點。這一點，中信出版社的《科學(xué)跑出來》 就是很好的證明，北京出版集團出版的《神奇科學(xué)》也是將100集微視頻科普系列片作為基礎(chǔ)植入到圖書中，打造了跨媒體可視圖書的新賣點。

另外，目前少兒圖書的主要購買群體是家長，由于家長學(xué)歷水平參差不齊，大部分家長無法輔助孩子的教育和學(xué)習(xí)，特別是英語類、教輔類圖書，因此，這類圖書中增加二維碼恰好滿足了家長的需求，讓書變得更好賣。

4.便于及時更新內(nèi)容緊跟時代潮流

以二維碼為載體出版的少兒圖書還比傳統(tǒng)出版的少兒圖書擁有可更新性這一大優(yōu)勢，相對于傳統(tǒng)出版的少兒圖書在小讀者手中翻來覆去閱讀卻無法確保內(nèi)容與時俱進(jìn)，帶有二維碼的少兒圖書可以根據(jù)新事物、新發(fā)現(xiàn)、新形勢等等對書內(nèi)原有的內(nèi)容進(jìn)行更新，使一些經(jīng)典圖書隨時都可以保持非常強的時效性，將圖書的內(nèi)容變成“活的”。

四、二維碼在應(yīng)用中值得注意的問題

綜上所述，二維碼的應(yīng)用給圖書的內(nèi)容拓展、出版社的營銷推廣、用戶的行為分析等都帶來了便利，但實際上，在應(yīng)用中仍需要注意一些問題。

1.文字圖畫為主的架構(gòu)不可替代

二維碼及其負(fù)載的數(shù)字內(nèi)容是為了補充和完善圖書內(nèi)容而服務(wù)的，處于從屬地位，因而在書中所附的二維碼不宜過多，避免沖淡主體內(nèi)容，喧賓奪主；同時，如果二維碼過多，讓家長帶著孩子不停掃碼，反而會造成閱讀的不便。所以在少兒圖書中放置二維碼時，最好添加簡單的介紹，讓家長們知道其中所涉及的大概內(nèi)容，增強與孩子之前的互動，避免過度掃碼。

2.選擇穩(wěn)定且持久的二維碼管理平臺

部分少兒圖書在應(yīng)用二維碼時選擇了免費的、沒有維護管理的二維碼生成工具，導(dǎo)致了書已經(jīng)在市場上鋪開二維碼卻掃不出內(nèi)容的問題，造成了嚴(yán)重的負(fù)面影響。

事實上，二維碼的生成、制作十分簡單方便，技術(shù)要求也不高，但是作為后臺支持的富媒體資源存儲庫、信息數(shù)據(jù)庫都需要投入大量人力物力。無論是用戶信息的收集整理、數(shù)據(jù)分析，還是內(nèi)容的維護、分類推送、消息的及時反饋，都需要出版社來保持后臺服務(wù)器的穩(wěn)定、運轉(zhuǎn)良好。因此，對于需要長期在讀者手中留存的圖書，還是要選擇穩(wěn)定且持久的二維碼管理平臺來管理維護二維碼中負(fù)載的富媒體內(nèi)容。

3.謹(jǐn)慎對待廣告植入，仍需把好內(nèi)容關(guān)

目前，還有部分少兒圖書在二維碼中附加了合作企業(yè)的廣告信息，如在旅游類、地理類的繪本圖書中添加含有景區(qū)門票優(yōu)惠券一類的二維碼，對這種植入式的廣告宣傳，應(yīng)當(dāng)注意把好內(nèi)容關(guān)，其內(nèi)容應(yīng)是圖書主體內(nèi)容的衍生，無論是文字、圖片還是視頻，都不能破壞圖書內(nèi)容的整體性、統(tǒng)一性，投放數(shù)量應(yīng)嚴(yán)格控制，以免引起讀者反感。

當(dāng)下的出版物中增加二維碼的形式已經(jīng)被整個行業(yè)所認(rèn)可，但二維碼中植入的富媒體內(nèi)容誰來審核誰來監(jiān)管，引流到的APP和微信公眾號有沒有輿論導(dǎo)向的問題，二維碼中負(fù)載的內(nèi)容如何做好版權(quán)保護，等等，都是需要探討和解決的問題。

五、展望與總結(jié)

在科技日益發(fā)展的今天，二維碼已經(jīng)成為所有圖書都不可缺少的一部分。相信在不遠(yuǎn)的未來，二維碼還會與更多新技術(shù)結(jié)合，產(chǎn)生出更好的內(nèi)容。出版行業(yè)應(yīng)用二維碼要想真正深入，帶來更大的促進(jìn)作用，還需從內(nèi)容上下功夫。在選題策劃階段就開始謀劃這本書中有哪些視頻可以增加進(jìn)去，有哪些呈現(xiàn)形式可以豐富等等，像打磨每一個文字一樣細(xì)細(xì)謀劃、篩選、制作二維碼中所富含的內(nèi)容，勢必會讓這本書就會變得更加立體、更加完善，能夠帶給讀者更多的增值內(nèi)容和更豐富的閱讀體驗，也能夠更好帶動圖書的銷售。同時，呼吁國家有關(guān)部門能夠加強二維碼所帶來的復(fù)合出版物產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略布局、政策規(guī)劃等，制定包括概念、標(biāo)識、技術(shù)、管理在內(nèi)的出版物應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)，研發(fā)和完善行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系等。