文/李清晨
“互聯(lián)網(wǎng)+”是在移動互聯(lián)網(wǎng)、全息網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)等傳統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,現(xiàn)階段“互聯(lián)網(wǎng)+”已經(jīng)走進了很多行業(yè),為行業(yè)帶來了新的改變?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”視域下編輯出版表現(xiàn)出新常態(tài),在信息傳播內(nèi)容和信息傳播方式等方面都有了很大的改變,對出版業(yè)造成了巨大的沖擊。在這樣的背景下,出版業(yè)要積極探索變革路徑。
在大數(shù)據(jù)時代背景下,出版行業(yè)正在快速發(fā)展。雖然我國的數(shù)字出版起步比較晚,但是近幾年的發(fā)展非??焖伲絹碓蕉嗟某霭嫫髽I(yè)開始投身到數(shù)字化出版中,運用數(shù)字化的技術(shù)來進行編輯,創(chuàng)建數(shù)字化媒體。由于互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下培育的用戶越來越傾向于在智能終端上閱讀電子書籍。隨著智能手機和平板電腦等智能設(shè)備的不斷普及和發(fā)展,編輯出版行業(yè)也開始對圖像、文字、聲音和影像等采用二進制的方法進行讀取和存儲,通過數(shù)字技術(shù)出版,而讀取終端則選擇智能設(shè)備。在這樣的背景下,編輯出版行業(yè)也更加注重數(shù)字出版的發(fā)展,投入更多的資金和精力來構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)出版平臺。
更加注重消費體驗是編輯出版新常態(tài)的重要表現(xiàn),科學(xué)技術(shù)在不斷進步,各種科技產(chǎn)品的更新非??欤阅茉诓粩嗵嵘?,所以,性能、功能已經(jīng)不是提升產(chǎn)品核心競爭力的唯一途徑了,現(xiàn)階段人們更加注重消費體驗。在編輯出版行業(yè)中也是一樣,以往編輯出版行業(yè)只需要提供高質(zhì)量的出版物就能夠在市場中占得一席之地,但現(xiàn)階段應(yīng)該將工作重點放在如何提高消費者的消費體驗上,在確保出版質(zhì)量的基礎(chǔ)上提供更好的服務(wù)水平和質(zhì)量,給用戶提供更真實和愉悅的閱讀體驗。用戶的需求更加多元化,傳統(tǒng)的圖片和文字已經(jīng)不能滿足用戶的需求,人們開始追求更好的閱讀體驗,要求出版企業(yè)也要充分利用互聯(lián)網(wǎng)在閱讀產(chǎn)品中融合可視化的文字或者圖片,通過智能手機上的一些軟件功能為用戶提供良好的圖像效果,給用戶帶來更好的閱讀體驗[1]。
編輯出版的信息融合更加多元化,最初信息技術(shù)僅僅應(yīng)用在簡單的排版、編輯和校對中,通過信息技術(shù)的應(yīng)用為排版、編輯和校對提供便捷。隨著大數(shù)據(jù)時代的到來,信息技術(shù)的應(yīng)用范圍更廣泛,很多智能化的開發(fā)工具和軟件也開始使用信息技術(shù),信息技術(shù)對編輯出版的影響更深遠,編輯出版的各種要素都受到影響。目前,信息技術(shù)在出版平臺、投稿平臺和信息傳播等方面都已經(jīng)普遍應(yīng)用,并且充分發(fā)揮優(yōu)勢來提供便捷。例如有些出版企業(yè)已經(jīng)進入“全媒體”出版領(lǐng)域,將文字、圖片、視頻等交互融合在一起,改變了傳統(tǒng)讀物的呈現(xiàn)方式,受到了人們的青睞,在聽覺、視覺上給人們提供更好的感受和體驗。
互聯(lián)網(wǎng)時代,編輯出版產(chǎn)業(yè)的用戶需求發(fā)生了改變,更加注重話語表達和選擇權(quán),互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給編輯出版企業(yè)和消費者之間建立了溝通的橋梁,網(wǎng)民的話語權(quán)在不斷擴大,一些網(wǎng)民非常清楚自己的需求,所以,不愿意再被動接受一些閱讀內(nèi)容,而是開始主動索取自己需要的讀物,甚至網(wǎng)民的興趣集中點能夠造就新的出版物誕生[2]。例如,知乎網(wǎng)有1.2億注冊用戶,1700條問答,開始通過知乎live、電子書銷售乃至紙質(zhì)書出版切入內(nèi)容的制作與銷售。
2017年是中國互聯(lián)網(wǎng)知識經(jīng)濟的元年,從2016年開始,知識服務(wù)、付費內(nèi)容開始興起,成為人們關(guān)注的焦點。從一個完全陌生的概念發(fā)展到巨頭林立、數(shù)百億規(guī)模的大市場,知識服務(wù)只用了兩年。這是商業(yè)上的巨大成功,也是近年來離出版行業(yè)最近的風(fēng)口。2016年6月5日,羅輯思維知識付費產(chǎn)品“得到”第一個付費訂閱專欄《李翔商業(yè)內(nèi)參》上線,當(dāng)天即獲得1萬的訂閱量;十點讀書知識付費產(chǎn)品“十點課堂”上線10個月獲得了30萬付費用戶。目前,得到APP上的各種付費訂閱專欄、大師課、精品課、每天聽本書,不但在產(chǎn)品形態(tài)上已經(jīng)多樣化,付費規(guī)模正在支撐羅輯思維挺進IPO。樊登讀書會,一年只講52種書,一個年度會員用戶365元,他們已經(jīng)擁有了400萬付費用戶。這些似乎都說明知識付費時代已經(jīng)到來。對于傳統(tǒng)的以內(nèi)容生產(chǎn)為核心的知識提供者,出版企業(yè)將面臨巨大的機遇和挑戰(zhàn)。
在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,互聯(lián)網(wǎng)在以一種無法抵抗的力量摧毀人們過往的信息獲取習(xí)慣。比如,用大數(shù)據(jù)和人工智能改變?nèi)藗冃畔@取的路徑。當(dāng)讀者越來越習(xí)慣被引導(dǎo),越來越適應(yīng)包裹在知識服務(wù)精神里的大數(shù)據(jù)需求算法時,紙質(zhì)書這種冷冰冰的產(chǎn)品,正在被用戶慢慢放棄。編輯出版業(yè)要想取得發(fā)展,就一定要創(chuàng)新理念,將互聯(lián)網(wǎng)思維引入到編輯出版過程中。不僅要利用好互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù),還要建立自己的讀者數(shù)據(jù)庫,從用戶的角度思考問題,分析出用戶的需求,以滿足用戶需求為導(dǎo)向來開展編輯出版工作,對業(yè)務(wù)進行調(diào)整,才能優(yōu)化用戶的閱讀體驗,滿足用戶的個性化需求,促進編輯出版的發(fā)展。
這種互聯(lián)網(wǎng)的服務(wù)精神不僅要用在讀者一邊,同樣要用在決定內(nèi)容生產(chǎn)質(zhì)量的關(guān)鍵——作者資源上。無論是知乎、豆瓣乃至新浪,他們正在用這種服務(wù)精神去挖出版行業(yè)最重視的作者資源。作者資源和內(nèi)容優(yōu)勢是出版業(yè)在知識付費領(lǐng)域能夠持續(xù)性競爭的兩個重要法寶?,F(xiàn)在,這場爭奪讀者和作者的內(nèi)容戰(zhàn)爭正在打響,而決定這場戰(zhàn)爭勝負的,正是產(chǎn)品的服務(wù)精神。
我國社會正在由IT(信息)時代向DT(數(shù)據(jù))時代轉(zhuǎn)變,一個企業(yè)想要在這樣的背景下取得發(fā)展,就一定要掌握大數(shù)據(jù)分析技術(shù),通過對行業(yè)的數(shù)據(jù)進行分析,掌握行業(yè)的發(fā)展動向,結(jié)合發(fā)展動向來制定發(fā)展策略,充分應(yīng)用數(shù)據(jù)之間的關(guān)系。對于編輯出版行業(yè)來說,建立自己的讀者數(shù)據(jù)庫十分必要。讀者數(shù)據(jù)庫就是讀者的信息數(shù)據(jù)庫,它保存記錄了讀者的基本個人信息、閱讀興趣和閱讀需求。如果出版企業(yè)能采用科學(xué)的經(jīng)濟學(xué)研究方法和理論來建立用戶模型,加強對這些數(shù)據(jù)的分析,了解用戶的需求,將能夠獲得最直接、最真實的市場信息,給出版社下一步策劃選題、編輯出版提供了更精準(zhǔn)的側(cè)重方向。
建立自己的讀者數(shù)據(jù)庫,并創(chuàng)造開放式的交流平臺,對于圖書的精準(zhǔn)營銷同樣意義重大。讀者數(shù)據(jù)庫可以幫助出版企業(yè)了解具體的讀者人群畫像,實現(xiàn)精準(zhǔn)推送;也可以利用讀者數(shù)據(jù)庫信息資源定期開展活動,增加讀者黏性,充分挖掘和利用目標(biāo)讀者的價值,實現(xiàn)精準(zhǔn)營銷下的利益最大化。
隨著知識付費時代的到來,出版業(yè)也應(yīng)該重新思考出版業(yè)的機會在哪里。2017年,很多出版機構(gòu)紛紛推出了自己的知識付費產(chǎn)品,實現(xiàn)內(nèi)容變現(xiàn)。6月22日,湛廬閱讀App上線;7月6日,《人類簡史》《未來簡史》作者尤瓦爾?赫拉利成為中信書院App首位簽約講師;10月10日,新世相讀書會上線……出版企業(yè)作為圖書版權(quán)方在聲音開發(fā)版權(quán)上具有優(yōu)勢,可以借力行業(yè)發(fā)展直接進軍知識付費領(lǐng)域[4]。
傳統(tǒng)出版業(yè)要想在知識付費時代獲得發(fā)展,一定要抓住“知識付費”的風(fēng)口,創(chuàng)新盈利模式。出版企業(yè)要充分利用作者資源和內(nèi)容優(yōu)勢,并對其進行多次開發(fā)和加工,實現(xiàn)出版領(lǐng)域知識付費的分層化和鏈條化,針對不同文化層次的用戶推出不同的產(chǎn)品,例如,針對文化水平較高的人群推出“精讀班”等課程。
出版企業(yè)實現(xiàn)知識付費有以下幾種可借鑒的模式:自制音頻、視頻,與頭部平臺合作,進行渠道分發(fā);可以和內(nèi)容創(chuàng)業(yè)者合作,由關(guān)鍵意見領(lǐng)袖進行推薦;有條件的企業(yè)也可以自建App平臺,參與“大平臺”競爭。
“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下編輯出版業(yè)表現(xiàn)出了更加注重消費體驗、多元化的信息融合和用戶掌握主導(dǎo)權(quán)等新常態(tài),編輯出版業(yè)要將互聯(lián)網(wǎng)思維引入到編輯出版中,提升產(chǎn)品的服務(wù)精神,建立讀者數(shù)據(jù)庫,實現(xiàn)精準(zhǔn)營銷,抓住“知識付費”的風(fēng)口,開創(chuàng)新的盈利模式,以此來進行變革。
[1]陶侃.“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下編輯出版新常態(tài)與變革路徑[J].出版發(fā)行研究, 2016,23(3):14-18.
[2]陳子薇, 陳玉國.后改制時代編輯創(chuàng)新的內(nèi)涵與路徑探析 [J].中國科技期刊研究, 2013,24(5):843-846.
[3]龐海龍.“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下編輯出版新常態(tài)與變革路徑[J].教育現(xiàn)代化, 2016,12(34):102-103.
[4]朱穎.數(shù)字時代編輯出版產(chǎn)業(yè)的發(fā)展路徑探析[J].新聞研究導(dǎo)刊, 2017, 8(6):245.