戢 穎

（昆明冶金高等?？茖W(xué)校，云南 昆明 650000）

十九屆三中全會(huì)的順利召開，確立了思想政治教育在促進(jìn)青少年身心健康及提高教育綜合水平方面的重要性。為更好的實(shí)現(xiàn)青少年身心健康全面發(fā)展，運(yùn)用大數(shù)據(jù)優(yōu)勢(shì)提升大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量成為我國(guó)高等教育工作組織開展的重中之重，對(duì)解決大學(xué)生在高校中存在的諸多思想問(wèn)題與提升大學(xué)生思想意識(shí)的正確性與自主性影響頗深。

一、大數(shù)據(jù)時(shí)代環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育工作的基本特點(diǎn)

大數(shù)據(jù)時(shí)代下的大學(xué)生政治思想工作開展對(duì)于學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)要求較高，同時(shí)要結(jié)合現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)教育體系進(jìn)行分析，利用多種不同方法對(duì)現(xiàn)階段的大學(xué)生思想政治教育工作進(jìn)行全面性優(yōu)化，以此提高大數(shù)據(jù)時(shí)代下大學(xué)生思想政治工作的教育水平，為學(xué)生的、德、智、體、美、勞多方面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1、數(shù)據(jù)信息化

目前，我國(guó)各行業(yè)的信息化管理體系逐步形成，相關(guān)的信息化管理工作開展也進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)，尤其大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)信息的積累，成為大學(xué)生良好思想價(jià)值觀及社會(huì)觀培養(yǎng)的重要基石。大數(shù)據(jù)時(shí)代的大學(xué)生思想政治教育工作開展本著用數(shù)據(jù)說(shuō)話的基本特點(diǎn)，通過(guò)對(duì)教育對(duì)象、教育目標(biāo)及教育內(nèi)容的分析，使當(dāng)下的大學(xué)生思想政治教育工作開展能夠從量化向質(zhì)化改變，進(jìn)一步避免大學(xué)生政治思想工作出現(xiàn)嚴(yán)重紕漏。由于現(xiàn)階段大學(xué)生對(duì)于社會(huì)信息的接觸途徑廣泛，大學(xué)生思想政治教育工作的開展不僅要充分的運(yùn)用數(shù)據(jù)信息化優(yōu)勢(shì)，同時(shí)要將多種信息平臺(tái)與現(xiàn)有教育體系相結(jié)合，以便更深層次的提升大數(shù)據(jù)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育的及時(shí)性與有效性。

2、系統(tǒng)繁雜化

隨著網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，大數(shù)據(jù)時(shí)代下信息獲取更為容易，信息的收集途徑也迅速激增，在為學(xué)生創(chuàng)造便利社會(huì)信息獲取條件的同時(shí)，也對(duì)學(xué)生心理變化影響頗深。網(wǎng)絡(luò)上大量的暴力和不良信息，對(duì)學(xué)生造成錯(cuò)誤導(dǎo)向，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)社會(huì)環(huán)境的認(rèn)知出現(xiàn)偏差。高校要對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行有效的甄別，降低誤導(dǎo)性信息對(duì)學(xué)生身心健康的影響，提升學(xué)生明辨是非能力，使學(xué)生對(duì)面對(duì)雜亂的信息內(nèi)容時(shí)能夠以正確的姿態(tài)進(jìn)行辨析，從而有效的降低錯(cuò)誤信息及虛假信息對(duì)學(xué)生心理造成的不良影響。其次要做好學(xué)生思想獨(dú)立性問(wèn)題研究，避免思想政治教育工作強(qiáng)度過(guò)大對(duì)學(xué)生心理造成負(fù)擔(dān)，要在確保學(xué)生思想意識(shí)獨(dú)立性的同時(shí)，對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤的思想意識(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)變，進(jìn)而幫助學(xué)生在繁雜的數(shù)據(jù)信息體系中實(shí)現(xiàn)身心獨(dú)立。

3、教育全面化

大數(shù)據(jù)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育全面性要求教員不僅能夠充分的掌握學(xué)生心理變化動(dòng)態(tài)，還要能夠積極的對(duì)學(xué)生思想意識(shí)進(jìn)行調(diào)整。通常可以采取訪談、深度談話及信息調(diào)查等方法對(duì)學(xué)生思想政治水平進(jìn)行提升。對(duì)具有一定特異性的學(xué)生要在充分分析大數(shù)據(jù)信息的前提條件下開展有關(guān)的思想教育工作，以便更為準(zhǔn)確的感知學(xué)生心理變化，并為學(xué)生解決相關(guān)的思想意識(shí)難題。

教育全面化并非是單一的思想政治教育課題，要采用科學(xué)合理的教育方案及方法展開思想教育工作。應(yīng)對(duì)傳統(tǒng)的思想政治教育問(wèn)題進(jìn)行優(yōu)化，并汲取早期階段思想政治教育經(jīng)驗(yàn)，提升思想政治教育的總體水平。改變思想政治教育環(huán)境，以大數(shù)據(jù)為依托逐步深入的組織思想政治教育活動(dòng)，保障大學(xué)生能夠以飽滿的精神狀態(tài)接受思想教育內(nèi)容。對(duì)所獲取的大學(xué)生思想政治教育調(diào)查信息要從多個(gè)角度進(jìn)行分析，保證思想政治教育信息獲取的客觀性及全面性，以此利用大數(shù)據(jù)信息優(yōu)勢(shì)為現(xiàn)代大學(xué)生思想政治教育工作的開展做好多方面提升。

二、大數(shù)據(jù)時(shí)代大學(xué)生思想政治工作開展的主要問(wèn)題及有效途徑

大數(shù)據(jù)信息分析對(duì)大學(xué)生思想政治工作提供了良好的數(shù)據(jù)分析條件，但在數(shù)據(jù)信息的收集及管理方面仍存在諸多問(wèn)題。其中信息的整合、管理及安全性問(wèn)題是現(xiàn)階段數(shù)據(jù)信息時(shí)代思想政治面臨主要問(wèn)題。對(duì)此根據(jù)現(xiàn)階段大數(shù)據(jù)信息分析特點(diǎn)，對(duì)現(xiàn)有環(huán)境下大學(xué)生政治思想工作的開展問(wèn)題進(jìn)行解決勢(shì)在必行。

1、問(wèn)題

當(dāng)前，高校的信息化數(shù)據(jù)收集體系較為完善，但在學(xué)生信息收集等相關(guān)方面涉及學(xué)生隱私權(quán)限等相關(guān)問(wèn)題較多，對(duì)于學(xué)生身心健康的影響也較為嚴(yán)重。對(duì)此做好數(shù)據(jù)信息分析合理化調(diào)查，確保學(xué)生信息調(diào)查的隱私權(quán)益。在大數(shù)據(jù)的信息分析與管理方面，由于大學(xué)生自身的差異化嚴(yán)重，因此信息調(diào)查的真實(shí)性也難以充分保障，繼而導(dǎo)致相關(guān)教育人員所獲取的信息消息并不完善，難以有效的突出大數(shù)據(jù)信息環(huán)境分析的基本優(yōu)勢(shì)。傳統(tǒng)的大學(xué)生思想政治教育工作對(duì)于信息對(duì)稱性不夠重視，致使思想政治教育僅停留在個(gè)人思想學(xué)習(xí)方面，未能充分的發(fā)揮思想政治教育的全面化作用。而大數(shù)據(jù)時(shí)代的信息化分析則為思想政治工作開展提供了完善的理論依據(jù)，使政治思想教育工作不受到基礎(chǔ)環(huán)境限制。雖然大數(shù)據(jù)時(shí)代的學(xué)生思想政治教育對(duì)我國(guó)形成完善的大學(xué)生思想教育體系具有推動(dòng)意義，但信息數(shù)據(jù)管理的安全性問(wèn)題進(jìn)一步突出，對(duì)學(xué)生的信息管理安全及隱私安全造成不良影響，使思想政治教育工作失去本質(zhì)意義。

2、途徑

大數(shù)據(jù)信息環(huán)境對(duì)于學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量的提升有目共睹，但問(wèn)題也相對(duì)突出。針對(duì)以上問(wèn)題的解決，應(yīng)建立一體完善的信息調(diào)查、信息收集及信息管理體系，根據(jù)所面臨的影響及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境威脅作為正確的判斷，在確保學(xué)生基本權(quán)益的同時(shí)，提升大數(shù)據(jù)信息調(diào)查收集的真實(shí)性。以樹立學(xué)生正確價(jià)值觀及人生觀為基礎(chǔ)，逐步深入的開展思想教育工作，保證各地區(qū)思想政治教育工作能夠根據(jù)大數(shù)據(jù)信息提供的實(shí)際內(nèi)容步入正軌，同時(shí)結(jié)合思想政治教育工作求真務(wù)實(shí)等基本特點(diǎn)，將思想政治教育工作推向新的高度，進(jìn)而使思想政治教育工作個(gè)性化及全面化特征得以充分顯現(xiàn)。

三、大數(shù)據(jù)時(shí)代大學(xué)生政治思想教育工作質(zhì)量提升路徑

1、及時(shí)掌握學(xué)生心理思想變化，做好正確引導(dǎo)工作

學(xué)生心理變化的實(shí)時(shí)掌握將為思想政治教育工作的開展提供足夠的空間，避免思想政治教育受到環(huán)境及教育條件的基本約束，通過(guò)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改正問(wèn)題的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面性的思想引導(dǎo)。其中要大量引入音頻資料信息、視頻資料信息及語(yǔ)音資料信息，使學(xué)生現(xiàn)階段的政治思想教育達(dá)到更高的教育水準(zhǔn)。

大學(xué)階段的學(xué)生思想意識(shí)變化較快，受外界因素的影響也較為嚴(yán)重，因而要求思想政治教育工作者能夠做到早發(fā)現(xiàn)、早分析、早解決。對(duì)思想政治教育工作進(jìn)行全面性覆蓋，保證大學(xué)階段每一時(shí)期均可對(duì)學(xué)生不良的心理變化進(jìn)行干預(yù)，盡可能在學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重心理變化前對(duì)心理問(wèn)題進(jìn)行解決，以便為大學(xué)階段學(xué)生打造良好的知識(shí)學(xué)習(xí)環(huán)境，以積極向上的心理面對(duì)諸多的難題與問(wèn)題。

2、根據(jù)多元化管理體系，優(yōu)化思想政治教育工作管理

思想政治教育工作開展面臨的不僅是知識(shí)教學(xué)問(wèn)題，同時(shí)知識(shí)管理及良好的教育管理體系也是思想政治教育面臨的主要問(wèn)題。高校要能夠以大數(shù)據(jù)環(huán)境為分析條件，針對(duì)不同的學(xué)生心理變化制定差異化的思想政治教育方法，采取不同的思想政治教育手段對(duì)學(xué)生思想教育工作的管理進(jìn)行優(yōu)化，提升思想政治教育管理有效性。通過(guò)良好的思想政治教育體系構(gòu)架，實(shí)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)的高效化教育。進(jìn)一步突出大數(shù)據(jù)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性，重點(diǎn)將思想政治教育模式及教育機(jī)制的形成作為現(xiàn)代化思想教育目標(biāo)，使思想政治教育達(dá)到新時(shí)代發(fā)展環(huán)境的基本要求。以循序漸進(jìn)的教育管理模式推動(dòng)大數(shù)據(jù)環(huán)境下的大學(xué)生思想政治教育發(fā)展。

3、以多層次教育為核心，創(chuàng)新多樣化思想政治教育模式

從探索中尋求變革，從變革中做好創(chuàng)新。創(chuàng)新是思想政治教育工作開展的重要內(nèi)涵，做好思想政治教育創(chuàng)新管理，是在大數(shù)據(jù)環(huán)境下有效提升思想政治教育水平的又一重要組成部分。大數(shù)據(jù)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新要符合高效益、高水平及高容納性的基本要求，逐步在實(shí)際教育工作中尋求創(chuàng)新與突破。運(yùn)用傳統(tǒng)的思想教育優(yōu)勢(shì)，對(duì)大數(shù)據(jù)環(huán)境下的大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容進(jìn)行整合與梳理，使各項(xiàng)工作內(nèi)容均能夠統(tǒng)籌化一。在不應(yīng)改變個(gè)異性工作特點(diǎn)的前提下，將思想政治教育工作目標(biāo)保持一致，以此為更深入的在大數(shù)據(jù)環(huán)境下開展大學(xué)生思想政治教育工作進(jìn)行全面性創(chuàng)新。

結(jié)語(yǔ)：

總而言之，大數(shù)據(jù)時(shí)代是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的主要方向，在大數(shù)據(jù)環(huán)境下做好思想政治教育對(duì)于學(xué)生心身健康的全面性發(fā)展具有重要意義。通過(guò)大數(shù)據(jù)分析及大數(shù)據(jù)積累對(duì)學(xué)生思想觀念與社會(huì)價(jià)值觀念進(jìn)行改正是實(shí)現(xiàn)思想政治教育工作實(shí)際本質(zhì)的重要體現(xiàn)，對(duì)保障大數(shù)據(jù)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育綜合效益及整體質(zhì)量具有深遠(yuǎn)影響。