俞 虹

（作者單位：安徽廣播電視臺(tái)新聞綜合頻率）

隨著新媒體的出現(xiàn)，廣播正在努力地發(fā)揮著其靈活和快速的優(yōu)勢(shì)，在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。一直以來(lái)，廣播所采用的現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn)報(bào)道方式，不僅省去制作的過(guò)程，還讓新聞更具有時(shí)效性。連線(xiàn)報(bào)道形式在廣播新聞報(bào)道中方興未艾，依然吸引聽(tīng)眾。然而，這也更加需要新聞?dòng)浾呔哂袐故斓恼Z(yǔ)言表達(dá)能力，才能將連線(xiàn)報(bào)道更全面、更生動(dòng)地展現(xiàn)給受眾，實(shí)現(xiàn)新聞的傳播價(jià)值。

連線(xiàn)節(jié)目中，前方記者和直播間主持人連線(xiàn)互動(dòng)，通過(guò)表達(dá)權(quán)、話(huà)語(yǔ)權(quán)的分享，給聽(tīng)眾呈現(xiàn)的是一個(gè)完整的新聞內(nèi)容，讓聽(tīng)眾搞清楚新聞事件的來(lái)龍去脈、事件的始終。在廣播連線(xiàn)報(bào)道中，記者的聲音是傳遞新聞內(nèi)容的主要途徑。成功的連線(xiàn)報(bào)道，不僅要求前方記者的采訪(fǎng)功底深厚、邏輯思維條理清晰，還要求用真情實(shí)感將自己在新聞現(xiàn)場(chǎng)的所見(jiàn)、所聞、所感用準(zhǔn)確流暢的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，感染受眾。

1 連線(xiàn)報(bào)道一般都是動(dòng)態(tài)新聞

動(dòng)態(tài)新聞就是報(bào)道新近發(fā)生的現(xiàn)實(shí)情況的一種新聞。如國(guó)內(nèi)外的重大事件，各條戰(zhàn)線(xiàn)上的新人、新事、新成就、新問(wèn)題等。動(dòng)態(tài)新聞是發(fā)布數(shù)量最多、使用頻率最高的一種，時(shí)效性最強(qiáng)，表述直接而簡(jiǎn)明。

1.1 突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

突發(fā)事件的直播是沒(méi)有定論下的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道和塵埃落定的報(bào)道，帶給聽(tīng)眾的刺激是不一樣的。突發(fā)事件還可以發(fā)展為進(jìn)行式的報(bào)道，就是記者跟著現(xiàn)場(chǎng)走，報(bào)道現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的情況、解決的辦法。主持人應(yīng)隨著聽(tīng)眾的關(guān)注走，關(guān)注聽(tīng)眾的問(wèn)題。

1.2 不可預(yù)知的新聞事件的報(bào)道

不可預(yù)知的新聞事件，是指突發(fā)事件在不可預(yù)知的情況下，短時(shí)間甚至瞬間讓人物、環(huán)境和人的生存狀態(tài)發(fā)生急劇變化，比如自然災(zāi)害、安全生產(chǎn)事故、疫情等等。突發(fā)事件新聞的價(jià)值不言自明，因此，正確、及時(shí)地做好突發(fā)事件的新聞報(bào)道，不僅是對(duì)新聞媒體的考驗(yàn)，也是對(duì)新聞?dòng)浾叩奶魬?zhàn)。

1.3 隨時(shí)隨地都可以直播的報(bào)道

隨時(shí)隨地都可以直播的報(bào)道，比如高溫天氣里，筆者所在的城市，高溫橙色預(yù)警發(fā)布15次了，如何發(fā)連線(xiàn)報(bào)道呢？記者的視角應(yīng)該轉(zhuǎn)向老百姓的生活，面對(duì)大自然出現(xiàn)的異常天氣所體現(xiàn)的智慧，豐富我們的報(bào)道內(nèi)容?！逗戏释韴?bào)》有個(gè)小欄目“高溫天氣中的那些故事”很有趣，有文字有圖片，看后給人一種在高溫酷暑天氣中輕松的感覺(jué)。在這些新聞現(xiàn)場(chǎng)，記者遇到事件當(dāng)事人臨場(chǎng)提問(wèn)都是即興的，要求記者用準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言，清晰地口述所見(jiàn)所聞所感，呈現(xiàn)給聽(tīng)眾。

2 連線(xiàn)報(bào)道中記者準(zhǔn)確表達(dá)的舉措

廣播記者在新聞現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)手機(jī)與直播間聯(lián)通，第一時(shí)間為聽(tīng)眾描述新聞現(xiàn)場(chǎng)的所見(jiàn)所聞。也就是說(shuō)，當(dāng)今記者與過(guò)去傳統(tǒng)意義上的記者有所不同，特別是承擔(dān)連線(xiàn)報(bào)道任務(wù)的記者，不僅要具備采寫(xiě)能力，還要具備說(shuō)話(huà)技藝，話(huà)說(shuō)得清楚明白。

2.1 記者應(yīng)注重語(yǔ)言的培訓(xùn)

廣播是聲音文本，清晰而打動(dòng)人心的語(yǔ)言表達(dá)是連線(xiàn)記者的追求。盡管連線(xiàn)報(bào)道形式在廣播新聞報(bào)道中方興未艾，但是節(jié)目中仍然能聽(tīng)到有些記者表達(dá)不暢、意思不清晰。有的記者在和主持人連線(xiàn)時(shí)甚至是照著自己寫(xiě)好的稿子念，沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)感、自說(shuō)自話(huà)，大大削弱了新聞傳播的效果。因此，有必要強(qiáng)化記者有聲語(yǔ)言的培訓(xùn)和掌握一定的表達(dá)技巧，這是廣播媒體與時(shí)俱進(jìn)、展現(xiàn)聲音這一傳播特點(diǎn)的必然要求，是引導(dǎo)聽(tīng)眾樹(shù)立正確審美取向的社會(huì)職責(zé)。方言重的記者在工作之余應(yīng)該像播音員主持人一樣進(jìn)行有效的吐字發(fā)聲訓(xùn)練和聲韻調(diào)等練習(xí)，雖然不要求像播音員、主持人那樣語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)、字正腔圓，但要力求準(zhǔn)確清晰。應(yīng)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練提高自己的普通話(huà)水平，還要注重將各類(lèi)文稿播音的內(nèi)外部技巧和情景再現(xiàn)反復(fù)訓(xùn)練，并結(jié)合新聞稿件做模擬連線(xiàn)練習(xí)，一遍又一遍不斷揣摩，以切實(shí)提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

2.2 記者應(yīng)善于準(zhǔn)確調(diào)動(dòng)自己的情緒，生動(dòng)渲染現(xiàn)場(chǎng)氣氛

現(xiàn)場(chǎng)感是廣播連線(xiàn)報(bào)道的靈魂?，F(xiàn)場(chǎng)記者應(yīng)善于捕捉現(xiàn)場(chǎng)感，做恰如其分地表達(dá)。筆者主持的《午間新聞廣場(chǎng)》節(jié)目，完全以跟記者連線(xiàn)為主，在和現(xiàn)場(chǎng)記者連線(xiàn)時(shí)，遇到過(guò)記者并不在事件現(xiàn)場(chǎng)，而是找了一個(gè)安靜的地方連線(xiàn)。筆者趕緊請(qǐng)記者回到比如熱鬧非凡的農(nóng)交會(huì)現(xiàn)場(chǎng)、博覽會(huì)現(xiàn)場(chǎng)、活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)或建設(shè)工地現(xiàn)場(chǎng)等氣氛濃厚的地方，在事件發(fā)生的那時(shí)那刻將自己的見(jiàn)聞一一講述和呈現(xiàn)，受現(xiàn)場(chǎng)氣氛感染，記者的情緒容易調(diào)動(dòng)起來(lái)，隨即產(chǎn)生視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)方面的感受，情隨聲走，帶給聽(tīng)眾鮮活、立體、生動(dòng)的報(bào)道內(nèi)容。自然，記者自己也感覺(jué)到在動(dòng)態(tài)的現(xiàn)場(chǎng)和行進(jìn)的實(shí)踐中說(shuō)話(huà)就不會(huì)呆板和平淡了。

2.3 記者在報(bào)道時(shí)力求語(yǔ)言精練，通俗易懂

廣播受眾多、層面廣，加上傳播迅速，語(yǔ)音稍縱即逝，為了能讓絕大多數(shù)人聽(tīng)得清、聽(tīng)得懂，也應(yīng)該追求口語(yǔ)化?？谡Z(yǔ)化主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是能用口頭常說(shuō)的詞匯，就不用不便聽(tīng)覺(jué)感知的書(shū)面語(yǔ)；二是能用簡(jiǎn)單的句子、簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)形式把話(huà)說(shuō)清楚，就盡可能不用長(zhǎng)句子和較為復(fù)雜的句法結(jié)構(gòu)；三是能把話(huà)說(shuō)得具體化、形象化，就不要把話(huà)說(shuō)得像宣讀論文，或是像做大報(bào)告[1]。直白的口語(yǔ)表達(dá)受眾聽(tīng)得更明白，容易理解語(yǔ)意。

受眾在渴望主持人和記者能夠用多種多樣的方式報(bào)道新聞的過(guò)程中，同時(shí)渴望記者的語(yǔ)言能夠更具有個(gè)性化的特征。語(yǔ)言的個(gè)性，說(shuō)到底是人的個(gè)性的體現(xiàn)，是人的精神氣質(zhì)的折光。白巖松在談到如何做好新聞采訪(fǎng)報(bào)道時(shí)說(shuō)：“我個(gè)性中最主要的兩個(gè)特點(diǎn)，要跟自己較勁兒和比較多的社會(huì)責(zé)任感?！边@不正是一種個(gè)性特征的真實(shí)流露嗎？時(shí)代及大環(huán)境所賦予的眼界和氛圍，與他個(gè)人的胸襟和才氣結(jié)合在一起，落到他頗為獨(dú)特的語(yǔ)言形式中，每每給人留下深刻的印象。

所以，記者也應(yīng)具有鮮明的個(gè)性風(fēng)格。央視的一些出鏡記者經(jīng)過(guò)自身的勤奮學(xué)習(xí)和多年的業(yè)務(wù)實(shí)踐，逐漸形成各自獨(dú)特的風(fēng)格，他們不僅在聲音特征上一聽(tīng)即可分辨，其各自的語(yǔ)言表述也是各有特點(diǎn)的。

記者在報(bào)道中如何說(shuō)得準(zhǔn)確、說(shuō)得恰當(dāng)呢？記者報(bào)道時(shí)的語(yǔ)言需要像生活中一樣生動(dòng)、自然，但要比生活用語(yǔ)更精練，口語(yǔ)表達(dá)速度快，潤(rùn)色少，不講究句式完整和語(yǔ)法嚴(yán)密，但這種“純天然”的大白話(huà)并不是我們追求的目標(biāo)，而是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)、巧妙加工又不露痕跡的，因此，在報(bào)道中用詞要貼切，敘述要準(zhǔn)確，語(yǔ)法無(wú)誤，口誤要盡量避免。

記者在事件現(xiàn)場(chǎng)“說(shuō)什么”“怎么說(shuō)”，不僅受節(jié)目?jī)?nèi)容的限制，還受到個(gè)人自身的個(gè)性特征的限制。不能一味地認(rèn)為其表達(dá)風(fēng)格是親切或嚴(yán)肅，拘謹(jǐn)或?yàn)t灑，而是要通過(guò)記者對(duì)不同的人和事所反映出不同的感情態(tài)度，發(fā)現(xiàn)自己有獨(dú)特的思考判斷價(jià)值取向、獨(dú)特的對(duì)生命的體驗(yàn)、獨(dú)特的對(duì)社會(huì)生活的關(guān)注程度和角度。要敢于獨(dú)立思考，獨(dú)出心裁，獨(dú)具一格[1]。

2.4 具體連線(xiàn)中，記者和主持人應(yīng)該有“交流感”

連線(xiàn)當(dāng)中，無(wú)論是主持人還是記者，彼此之間要互動(dòng)起來(lái)，避免你問(wèn)我答式的互相不認(rèn)識(shí)?；?dòng)使得節(jié)目更加自然，這種語(yǔ)言傳播方式更容易走進(jìn)聽(tīng)眾心里。

（1）怎樣產(chǎn)生交流感呢？首先，主持人在交談的氛圍中來(lái)提問(wèn)記者。記者不能自說(shuō)自話(huà)、自言自語(yǔ)，不管聽(tīng)眾是否聽(tīng)明白，說(shuō)完了事。記者設(shè)計(jì)問(wèn)題和連線(xiàn)內(nèi)容有兩種情況：一是按提綱說(shuō)；二是看完整的文字說(shuō)，容易“念”字，有的記者讀得不流暢，體現(xiàn)不出交流感，聽(tīng)眾很難聽(tīng)明白。因此，記者要學(xué)會(huì)說(shuō)“意思”，這就要被動(dòng)地進(jìn)行大量的練習(xí)才能做到。

文字是表達(dá)意思的一個(gè)工具，哪幾句表達(dá)一個(gè)意思就連貫說(shuō)，學(xué)會(huì)用重音表達(dá)。盡管有的是大段話(huà)，層次要分清，其中語(yǔ)句之間的各種關(guān)系要表達(dá)準(zhǔn)確，比如說(shuō)轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、并列關(guān)系等要表達(dá)出來(lái)。不能是一片話(huà)，沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)，不分句群，一口氣讀完了事，一點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)感都沒(méi)有了，失去了連線(xiàn)報(bào)道的本來(lái)意義，更不用說(shuō)傳播效果了。有時(shí)，時(shí)政新聞連線(xiàn)內(nèi)容嚴(yán)肅，說(shuō)話(huà)要嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)速稍慢；有時(shí)遇到突發(fā)災(zāi)難性報(bào)道，要有緊張感、現(xiàn)場(chǎng)感，講話(huà)不能太隨意；有時(shí)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧、喜慶，講話(huà)要主動(dòng)、熱情；有時(shí)現(xiàn)場(chǎng)輕松活潑，比如有趣的比賽等，記者在與主持人交流的過(guò)程中，要輕松、愉快，給受眾營(yíng)造合適的氣氛，仿佛聽(tīng)眾也身臨其境。

（2）記者平時(shí)可以找來(lái)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道文章做口頭復(fù)述練習(xí)?？陬^復(fù)述是指運(yùn)用口頭敘述的方式重復(fù)自己說(shuō)過(guò)的話(huà)、重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的話(huà)或?qū)⒆x過(guò)或聽(tīng)過(guò)的材料內(nèi)容重復(fù)出來(lái)的一種訓(xùn)練活動(dòng)?？陬^復(fù)述的目的在于提高聽(tīng)、讀的敏銳感知能力、加強(qiáng)記憶能力及按照邏輯線(xiàn)索全面把握材料內(nèi)容的能力等。記者在具體訓(xùn)練中需注意：認(rèn)真地讀，全面把握原材料內(nèi)容，掌握人物、事件的線(xiàn)索，找出原材料提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的內(nèi)在聯(lián)系；在理解的基礎(chǔ)上，編列詳細(xì)提綱，根據(jù)復(fù)述的目的和要求組織語(yǔ)言；復(fù)述要完整、準(zhǔn)確、流暢。

3 用特有的表達(dá)方式去表達(dá)新的內(nèi)容

當(dāng)今傳媒已進(jìn)入全時(shí)化傳播。連線(xiàn)記者要在實(shí)踐中堅(jiān)持使用有聲語(yǔ)言這個(gè)特有的表達(dá)方式。記者的新聞?wù)Z言包括新聞報(bào)道、新聞播報(bào)、采訪(fǎng)、描述、評(píng)論等形式，要熟練掌握各種語(yǔ)言表達(dá)能力，讓自己的表達(dá)散發(fā)出魅力。

3.1 記者要培養(yǎng)語(yǔ)感

語(yǔ)感是一個(gè)人對(duì)語(yǔ)言的感知能力，是對(duì)語(yǔ)言的感覺(jué)和悟性。語(yǔ)感不僅是主持人掌握的一種感受能力，也是現(xiàn)場(chǎng)記者應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)。有聽(tīng)眾議論一些沒(méi)有經(jīng)過(guò)語(yǔ)言表達(dá)規(guī)范訓(xùn)練就倉(cāng)促上陣的主持人或記者：“內(nèi)容挺精彩，可說(shuō)的沒(méi)精打采！”所以，記者在現(xiàn)場(chǎng)不僅要具備良好的思維反應(yīng)能力、語(yǔ)言組織能力，還要具備熟練運(yùn)用多彩多姿的聲音形式來(lái)傳達(dá)思維結(jié)果的表達(dá)能力。這就是說(shuō)，語(yǔ)感要豐富，就是善于感受和把握各式各樣的、千變?nèi)f化的語(yǔ)言樣態(tài)。表達(dá)時(shí)要有變化，沒(méi)有變化就沒(méi)有語(yǔ)感。

語(yǔ)感好的人，一方面對(duì)書(shū)面語(yǔ)言符號(hào)接受較快，另一方面對(duì)有聲語(yǔ)言的表達(dá)有較好的把握。語(yǔ)感好的記者在報(bào)道時(shí)就有優(yōu)勢(shì)?？墒?，那些沒(méi)有語(yǔ)感的記者怎么辦呢？從表達(dá)的角度來(lái)說(shuō)，語(yǔ)感是可以培養(yǎng)的，只要掌握了一定的方法和技巧，就能獲得。一是多看多聽(tīng)提高語(yǔ)感。多看、多感受一些好的語(yǔ)言作品是提高語(yǔ)感最簡(jiǎn)便的方式。比如，閱讀名著，聆聽(tīng)名家的錄音錄像作品等。摸索名著中的感情基調(diào)，琢磨名家的朗誦感覺(jué)，慢慢地語(yǔ)感就會(huì)提升。二是在口語(yǔ)表達(dá)中，要善于運(yùn)用聲音的對(duì)比。聲音的對(duì)比，在語(yǔ)流中主要表現(xiàn)在語(yǔ)言的起伏對(duì)比和疏密的對(duì)比上。這其中包含了聲音的頓挫和連接、語(yǔ)速的快慢等對(duì)比。從語(yǔ)感的角度上講，如果沒(méi)有聲音的對(duì)比，就會(huì)降低語(yǔ)流的感染力；對(duì)比適度了，情感與聲音結(jié)合得很完美，就會(huì)使語(yǔ)言的內(nèi)涵豐富、清晰、增強(qiáng)感染力。所以，在語(yǔ)言表達(dá)時(shí)，多運(yùn)用聲音的對(duì)比對(duì)語(yǔ)感的培養(yǎng)大有益處。三是情感經(jīng)驗(yàn)提高語(yǔ)感。語(yǔ)感的培養(yǎng)，也是對(duì)語(yǔ)言的理解認(rèn)識(shí)以及情感體驗(yàn)、生活閱歷等整合起來(lái)的一種直覺(jué)和悟性的培養(yǎng)[2]。

3.2 記者在口述時(shí)應(yīng)把握節(jié)奏感的和諧性

廣播電視是線(xiàn)性傳播，“語(yǔ)言如果是一條直線(xiàn)，就意味著死亡。”語(yǔ)言中節(jié)奏有變化才能有吸引力?！肮?jié)”是節(jié)拍、節(jié)律，“奏”是推進(jìn)的意思。節(jié)奏是節(jié)與奏的融合，造就語(yǔ)言的抑揚(yáng)頓挫。因?yàn)檎Z(yǔ)言有流動(dòng)感，就是我們平時(shí)所說(shuō)的“有的主持人說(shuō)話(huà)動(dòng)聽(tīng)，像行云流水一樣”。節(jié)奏是語(yǔ)言運(yùn)動(dòng)的一種形式，是表達(dá)者波瀾起伏的思想感情造成的抑揚(yáng)頓挫、起伏跌宕、輕重緩急的形式；還可以有快有慢、有剛有柔。平時(shí)可通過(guò)朗讀詩(shī)歌進(jìn)行練習(xí)，也可以有意識(shí)地去找一些現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)描述，控制節(jié)奏。

4 結(jié)語(yǔ)

新媒體時(shí)代，傳播模式已經(jīng)發(fā)生了深刻改變，“自說(shuō)自話(huà)”的階段已經(jīng)成為過(guò)去。廣播連線(xiàn)節(jié)目必須進(jìn)一步充分發(fā)揮廣播快速發(fā)稿、現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)、信息量大的優(yōu)勢(shì)，提升廣播媒體的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，記者連線(xiàn)表達(dá)要做到“妙語(yǔ)連珠、出口成章”，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)和日積月累的儲(chǔ)備，需要下狠功夫，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)改善和調(diào)整提高，從而增強(qiáng)連線(xiàn)報(bào)道的可聽(tīng)性。